四年级下册朗诵反思
答：四年级下册《宋庆龄故居的樟树》教学反思2 《宋庆龄故居的.樟树》是一篇以物喻人的叙事性文章。文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及它具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处。文章既表达出作者对这两棵樟树的赞美之情,又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。整篇文章层次清楚,语言简洁...
答：5、指导朗读。 五、教学反思： 我在黑板上给孩子们抄了一首刘禹锡的《望洞庭》，指导学生朗读并初步理解，然后指导背诵。一节课，不仅学会了教材上的古诗，还积累了课外书上的古诗一首。这样的课堂拓展，教一带一，既充实了教学内容，又丰富了学生的积累。&#...
答：身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的人教版语文四年级下册《自然之道》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 人教版语文四年级下册《自然之道》教学反思1 我对自己以下两点很满意: 一、走进角色,...
答：身为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是我收集整理的四年级语文下册《渔夫的故事》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 四年级语文下册《渔夫的故事》教学反思 篇1 大概由于“初生牛犊不怕虎”吧,我在接到转正公开课的...
答：同时也感受到学生语言的贫乏,好词佳句积累欠缺,今后要拓展学生的知识面,督促其多读书,多积累好词佳句,还要加强学生朗读的指导。 四年级语文下册《乡下人家》的教学反思3 本学期,我在学校“同上一堂好课”中,通过教研组两轮磨课后,我执教了人教版小学语文第八册第21课《乡下人家》第一课时。文章按照房前屋后的空间...
答：身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我收集整理的四年级语文下册《乡下人家》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级语文下册《乡下人家》教学反思1 《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间...
答：所以在教学中，我首先注重学生的朗读训练，包括课前布置学生预习性的自学朗读和课后巩固性的朗读；课堂采取各种形式的朗读，在朗读中熟悉生字词的字音，初步了解课文意思、课文结构，以及初步感知课文的意境；边读边想象，在朗读中创设情境，想像画面，如：“齐读第二自然段。当你读这一段时，你眼前会出现...
答：4、培养学生的自读能力，加强课文的朗读训练。 5、推荐一些战争题材的文学作品以及电影、电视作品。 三、教学重难点 1、学习生字词，理解重点句子的深刻含义，体会其表达的思想感情。2、树立热爱和平、维护和平的信念。 3、有感情的朗读课文，培养学生的自读能力，加强课文的朗读训练。四、课时...
答：作为一名优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思能总结我们的教学经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我整理的统编教材四年级下册语文教学反思(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 统编教材四年级下册语文教学反思 篇1 在课堂一开始,就把学习的主动权让给学生。设计了一个开放性的问题:“这节课你们还...
答：接着，我引领学生融入小作者的角色，一起进入文本，去和孩子们共同喜欢的鸟类聊天、对话，尤其是课文中“我”与布谷鸟的对话，很有童趣，我和学生分角色朗读，体会作者的爱鸟之情。其间穿插梳理课文内容的“句式”训练，同时这一句式也为之后的想象说话打基础。在作者与鸟儿建立起...
网友评论：
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小学四年级学习国学经典诵读,践行心得怎么写 -
12854常牧
： 经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎...
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四年级下国学经典诵读读书笔记200字 -
12854常牧
： 上小学后,我一直非常喜欢《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想很多,受益匪浅,现在我就和大家一起慢慢来分享吧!《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容...
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四年级下册朝读经典观后感500字 -
12854常牧
： 最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文.里面讲胡佛是一位着名的试飞员,一天,他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后,在返回地面时飞机发生了意外,在三百米高度时,两个引擎熄火了,但胡佛凭着高超的技术安全着陆,未发生人员伤...
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四年级下册永生的眼睛教案 -
12854常牧
： 教学内容:《永生的眼睛》教学目标:1.从一个新的视角感受琳达一家三代人的善举,对光明的向往对生命的热爱.2.从重见光明者的角度从更深层次感受光明的可贵,生活的美好.3.了解家人对角膜捐献的看法和态度,并能成为一位角膜捐献...
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四年级下册小学生反思三百字一上 -
12854常牧
： 检讨书两篇奉上,希望能帮助到你,望采纳.谢谢!亲爱的X老师 我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课聊天说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候聊天说话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这...
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4年级下册音乐教案 -
12854常牧
： 四年级下册音乐教案 第一单元 绿水江南 第一课《忆江南》一、教学目标1、通过视、听、唱、动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲.2、引导学生参与以小组为单位的创编活动,使每位学生积极...
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四年级经典诗文朗诵的日记 -
12854常牧
： 星期天刘老师告诉我,他准备推荐我参加这学期的经典诵读比赛.我就开始准备了,先背了《古诗七十五首》,昨天晚上从课本第一课背到了二十四课,我要拿到这次的奖状.今天下午的第一节课,举行了一二年级的经典诵读比赛,刘老师真...
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北坛小学四年级经典诵读比赛日记四百字 -
12854常牧
： 《个人总结》时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨.在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光.我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库...
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小学四年级作文下册《在天睛了的时候》朗诵 -
12854常牧
： 在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页 曝着阳光一开一收.到小径中去走走吧,在天晴了的时候:看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游.
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四年级经典诵读家长寄语 -
12854常牧
： 孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧! 对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好.在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母.
