四年级下册母鸡主要内容
答：（第一到三自然段分别介绍了三个原因，第一自然段无病呻吟，第二自然段，欺软怕硬，第三自然段拼命炫耀。）后来因为看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡，在这只当母亲的母鸡的身上，他看到了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，看到了母鸡的伟大，从而对母鸡的态度发生了改变。从讨厌到不敢再讨厌，与其说不敢...
答：本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。由《母鸡》引起的深思 “母爱”是一个永恒的主题，从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》是人教版四年级语文第七册第四单元第十六课，是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化...
答：小学四年级母鸡读后感 今天，我读了《母鸡》这篇文章，是老舍先生一开始很讨厌母鸡，因为它总是没完地叫;但后来，他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲，所以他再也不讨厌母鸡了，更觉得母鸡是个英雄。读完这篇文章后，使我不由得想起了我的母亲，我...
答：这篇文章的中心句是:它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是母鸡亲。一个母亲毕定就是一位英雄。
答：语文四年级上册《母鸡》课文讲的什么? 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。 《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。 前半部分写了母鸡的无病 *** 、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了...
答：四年级母鸡教学反思 范文 1 《母鸡》作者描写了对母鸡的看法的变化,前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄 ,媚俗的母鸡。后半部分则描写了母鸡的负责,慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位伟大的鸡母亲的形象,表达了对母爱的赞颂之情。 《母鸡》是篇略读课文,内容浅显。教学目的是让学生自读...
答：本文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由...
答：主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化，表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。
答：1.颤颤巍巍[chàn chàn wēi wēi]：抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人的动作或声音）。2.原文出自：四年级语文上册收录的老舍的《母鸡》：“有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声，如怨如诉。使人心中立刻结起个小疙瘩。
答：本文是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡 的无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀，后半部分写了母鸡 的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者的情感由讨厌...
网友评论：
驷卷17187795320：
四年级下册16母鸡主要内容是什么以及多音字 -
10432丰杭
： 《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.
驷卷17187795320：
小学四年级语文上册第16课母鸡的主要内容是什么?急!急!急! -
10432丰杭
：[答案] 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情.
驷卷17187795320：
老舍的《母鸡》 -
10432丰杭
： 老舍的《母鸡》入选人教版小学语文四年级上的第四单元,是一篇略读课文.初读课文,似乎觉得非常简单,就是两个内容,先写母鸡令人讨厌,后写“我”对母鸡不再讨厌.先抑后扬,通过对比,表达作者的思想感情.
驷卷17187795320：
语文四年级上册《母鸡》课文讲的什么? -
10432丰杭
： 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情.《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比. 前半部分写了母...
驷卷17187795320：
老舍的母鸡主要内容概括 -
10432丰杭
： ①一向讨厌母鸡.不知怎样受了一点惊恐.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯...
驷卷17187795320：
小学四年级语文上册第16课母鸡的主要内容是什么?急!!急!!急!! -
10432丰杭
： 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情.
驷卷17187795320：
四年级语文课文的知识点
10432丰杭
： 学习从来无捷径.语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律.我们需... 部编版四年级下册语文第14课《母鸡》知识点生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ...
驷卷17187795320：
小学语文四年级下册14课母鸡,有哪些句子是描写母爱的? -
10432丰杭
： 母鸡这一课,母鸡把小鸡护在身下,并且母鸡在吃食的时候都要照顾小鸡.
驷卷17187795320：
四年级语文上学期的(母鸡)课文 -
10432丰杭
： 这篇课文以作者的(情感变化 )为线索,前后形成了鲜明的(对比).前半部分写了母鸡的(无病呻吟 )(欺软怕硬)和(拼命炫耀)后半部分则描写了母鸡的(负责)(慈爱)(勇敢)和(辛苦)塑造一位伟大的母亲形象.作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬.
驷卷17187795320：
母鸡法列那尔短文抓住了哪些方面来描写的? -
10432丰杭
： 奥姆蒂法列举的很多方面的,主要是用来调节各方面的话,再抢我的男主人公特整个体验的就是使文章更加的出彩和右特征,体现这个文章羡慕西门庆.
