四年级下册第十课的批注
答：小学语文第十课牛郎织女做批注的时候，可以根据内容结构还有写法上面方面去写自己的批注。
答：5、分类说明。如：课文在介绍鲸的生活习性时，从四个方面，分类别加以说明：第4自然段讲鲸怎样进食；第5自然段讲鲸用肺呼吸；第6自然段讲鲸如何睡觉；第7自然段讲鲸的生长特点。说明的条理清楚，层次分明。
答：5.体会身边的幸福 (1).三个青年在十年前有过幸福的感觉么?(有)什么时候?那个时候,他们疏通泉眼就像埋下了一颗幸福的种子,然而那时的他们意识到这就是幸福了么? (2).那他们是什么时候意识到的呢?读有关语句,说自己的理解。 过渡:幸福不一定要走很远的路去寻找,也不一定要花很长时间去追寻,只要我们能用自...
答：可以帮助我们理解课文内容，深入思考。【摘要】六年级上册第十课宇宙生命之谜旁边的+批注对我们阅读课文有什么帮助【提问】可以帮助我们理解课文内容，深入思考。【回答】😊【回答】谢谢【提问】谢谢【提问】不用客气哦😊亲【回答】希望我的回答对你有所帮助的呢！希望可以帮助到您！祝您生...
答：批注：“拖”“啄”“扑打”写出了鹅对弱小的“我”越来越残暴了，它无视“我”的哭叫，反而更凶，也可以看出“我”当时的胆怯和无助。牛和鹅的道理：牛和鹅的故事告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，...
答：1、扁鹊是名医，蔡桓公却病死了，扁鹊是否徒有虚名？围绕这个问题默读课文，勾画出你认为能够解决这个问题的字，词，句，并做好批注。（1）学生交流汇报。学生可能会找到“扁鹊在蔡桓公身边站了一会，说”这里的他只站着看了一会，就可以知道他皮肤上有病，说明他医术高明；几次拜见都只是通过看就知道...
答：·4.蔡伦改进造纸术之前，那些可以写字的事物有什么特点?龟甲、兽骨、青铜器、竹片···5.读课文第二自然段，想想课文写这段有什么作用？这段写的是纸发明前人们记录、阅读所用，6.再次默读第四自然段，想一想 7.第10课《纸的发明》字词梳理，8.建立预习小组小组讨论后，选出本组发言人汇报。
答：但这节课的课堂气氛不够活跃,学生少举手发言,教师引导较少,激励的语言不多,不能激发学生的兴趣,老师讲解过多,不能体现以“学生为主体”的教学模式。 四年级下册语文《白鹅》教学反思 篇3 《白鹅》是第四组的第一篇课文,是著名的文学家丰子恺先生的一篇优美作品。 上课伊始,我引导学生回顾了上组课文有关童话的...
答：小学四年级第一篇课文批注 1、共有四个段落，可分为两个清晰的层次。第一层为前三段，描绘江中壮美之景；第二层为第四段，记述江边盛况。江中壮美之景分为三个典型场景：浙江怒涛、水军演习、吴儿弄潮。三个场景既各自独立、各具特色，又相互连贯、相互映衬，组成了一曲层次分明、气势磅礴的钱塘大潮...
答：关于四年级上册语文.第19课批注怎么写分享如下：一、课前预习，积累词汇 在写批注前要先学习字词、积累词汇，对小学中高年级的孩子来说，一定要注意培养孩子对学习汉字的浓厚兴趣，养成主动识字的习惯，并培养初步的独立识字能力。二、默读勾画，学习批注 长篇的课文，不适宜放声朗读，伤气费神，效果不佳...
网友评论：
仰霄19125469386：
小学4年级语文下册第10课自然之道什么意思 -
24763那怪
： 自然之道就是大自然遵循的规律,人类也必须遵守.人们不管出于什么目的要改变它,都会使自然界受到伤害.—————————————————————————————————————— 如果我的回答对你有用,请采纳,谢谢哈.
仰霄19125469386：
四年级下册语文10课黄河是怎么变化的好词好句 -
24763那怪
：[答案] 好词:摇篮、大吃一惊、深重、肥沃、凶猛爆裂、折腾、忧患、沉积、频繁 好句:1、可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭.2、把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河.3、黄河在近...
仰霄19125469386：
四年级下册语文10课黄河是怎么变化的好词好句 -
24763那怪
： 好词:摇篮、大吃一惊、深重、肥沃、凶猛爆裂、折腾、忧患、沉积、频繁好句:1、可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭.2、把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河.3、黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难.
仰霄19125469386：
四年级语文下册第十课黄河是怎样变化的第二自然段的摇篮的特殊含义 -
24763那怪
： 摇篮:指发源地.课文中指黄河流域在数千年到数万年前,自然条件优越,适合人类生存,我们的祖先在这里“生息繁衍”(生活、养育后代),黄河流域成了中华民族的发源地.这里采用的是比喻说明方法.
仰霄19125469386：
语文4年级下第10课的主要内容是什么 -
24763那怪
： 一、讲了松鼠乖巧,驯良,讨人喜欢,等特点 二、松鼠嬉戏(玩耍) 三、松鼠不爱下水,也不像山鼠那样蛰伏不动,而是十分警觉的,又写了活动时,和它的声音. 四、松鼠搭窝时. 五、小松鼠换毛和繁殖时. 人家才五年级,望给个好评!!!求你们了.我是三小501的周~~ 2014年10月8日
仰霄19125469386：
四年级下册第十课黄河是怎样变化的
24763那怪
： 课文:《黄河变化》 都说黄河华民族摇篮查黄河近2000表现却叫吃惊黄河近2000间... 田3-4米甚至高10米使黄河悬河每洪水季节黄河些段堤坝容易决口造怕水灾 据科家研...
仰霄19125469386：
四年级下册第十课黄河是怎样变化的的主要内容 -
24763那怪
： 课文:《黄河是怎样变化的》人们都说,黄河是中华民族的摇篮.可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊.黄河在近2000间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难.人们不禁要问:像这样一条多灾多难...
仰霄19125469386：
人教版语文四年级下册第十课黄河是怎样变化的 -
24763那怪
： 据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因.一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中.加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河.二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土 流失.每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作 物大量减产.越是减产,人们就越要多开垦荒地,越多垦荒,水土流失就越严重.这样越垦越穷,越穷越垦,黄河中的泥沙也就越来越多.因而黄河决口、改道的次 数也就越来越频繁.
仰霄19125469386：
人教版小学四年级下册语文课本第十课讲了一件什么事? -
24763那怪
： 《黄河是怎样变化的》 课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚.课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的祸河,但它又是中华民族的“摇篮”;接着,从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因;最后写科学家设计了治理黄河的方案.这是一篇说明文,文章条理清楚,材料确凿,数据详实,字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识.以此告诉人们要保护生态环境.
仰霄19125469386：
四年级下册10课黄河是怎样变化的中的词语解释
24763那怪
： 摇篮:比喻幼年或青年时代的文化、运动等的发源地.深重(罪孽、灾难、危机、苦闷等)程度高.本课指改变后的黄河给人类带来的灾难多.流域:一个水系的干流和支流所流过的整个地区.媲美:美(好)的程度差不多;比美.繁衍:逐渐增多或增广.
