四年级女娲补天教案

  • 四年级语文《女娲补天》片段教学设计及反思
    答:7、师:听了你的`朗读我好象看到了女娲正不怕辛苦的找五彩石。找五彩石辛苦,冶炼五彩石补天更不易。读课文第四段看看哪些词句表现出女娲这些品质(师手指黑板)。(1)自由读。师:女娲终于找齐了五彩石,那她又是怎样补天的呢?学生自由读 (2)学生交流感悟 师:从女娲补天的过程中你体会到了什么?你是...
  • 部编版小学四年级上册语文《女娲补天》教学反思
    答:部编版小学四年级上册语文《女娲补天》教学反思3篇1 《女娲补天》是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真,全文条理清楚,层次分明,想象奇特丰富。学习本文的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受我国古代劳动人民丰富的想象力。二是感受女娲为了拯救受苦受难的人民...
  • 四年级上册女娲补天生字组词
    答:四年级上册女娲补天生字组词如下:1、生字有措、混、项、熄、塌、杀、颂、绩。2、组词 措:措施、举措、措手不及等。混:混乱、混沌、混为一谈、鱼目混珠等;项:项目、项链、颈项、十项全能等。熄:熄灭、熄火、熄灯等。塌:塌陷、坍塌、倒塌等。杀:杀戮、杀意、春生秋杀等。颂:歌颂、颂歌...
  • 小学四年级上册《盘古开天地》教案
    答:小学四年级上册《盘古开天地》教案 篇1 学习目标: 1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等词语。 2、有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。 3、读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词语。 教学重点: 1、引导学生了解盘古开天地的内容,激发学生阅读神话...
  • 四年级上册女娲补天怎么预习
    答:四年级上册女娲补天预习如下:1、读课文,想一想课文写了什么?这篇课文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。2、女娲为受难的人们做了哪几件事?其中哪件事写得最详细?求雨灭火、造船救人和炼五色石补天(最详细)。3、默读课文,说说故事的起因、经过和结果。答:起因:...
  • 四年级上册语文课堂作业本15女娲补天第二题的起因,经过,结果怎么做...
    答:五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
  • 女娲补天是几年级的课文
    答:女娲补天是四年级上册的课文。原文:自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟...
  • 女娲补天的思维导图怎么画四年级
    答:女娲补天的思维导图四年级如下:1、在纸上白纸上画一个如图所示的文字框。2、在文字框里边写上“女娲补天”。3、在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“女娲补天”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“女娲补天”的思维 导图就做好了。女娲补天(拼音:nǚ wā...
  • 四年级上册第15课生字的组词
    答:四年级上册第15课是 《女娲补天》,生字组词如下:败:bài(失败、惨败、败退)措:cuò(措施、惊慌失措)混:hùn(混沌、混乱、混淆)项:xiàng(项目、一项、项链)熄:xī(熄灯、熄火、熄灭)塌:tā(倒塌、塌陷、死心塌地)杀:shā(杀掉、杀死、被杀)颂:sòng(传颂、歌颂、千古传颂)...

  • 网友评论:

    步宇17811273425: .女娲补天讲了一件什么事? -
    5556班路 : 女娲补天的传说传说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,四海歌舞升平.后来共工与颛顼争帝位,不胜而头触不周之山,导致天柱折,地维绝,四极废,九州裂,天倾西北,地陷东南,洪水泛滥,大火蔓延,人民流离失所.女娲决心炼石以补苍天....

    步宇17811273425: 女娲补天这一课主要讲了什么最简单的 -
    5556班路 :[答案] 说法一: 女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事.比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器.而使人们最为感动的,是女娲补天的故事. 传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们从天上一直打到地下,闹...

    步宇17811273425: 有三年级《她是我的朋友》和《女娲补天的教案》吗?我要讲课用!要快! -
    5556班路 : 教学目标 1.会认5个生字,会写13个生字.能正确读写“轰隆隆”等15词语. 2.能复述故事,积累优美生动的词语. 3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神. 课时安排:两课时. 第一课时 一、开课激趣导入 小朋友,我...

    步宇17811273425: 女娲造人的课件 -
    5556班路 : 盘古开辟了天地,用身躯造出日月星辰、山川草木.那残留在天地间的浊气慢慢化作虫鱼鸟兽,替这死寂的世界增添了生气. 这时 女娲造人 ,有一位女神女娲,在这莽莽的原野上行走.她放眼四望,山岭起伏,江河奔流,丛林茂密,草木争辉...

    步宇17811273425: 语文31课女娲补天复述故事怎么写 -
    5556班路 : 《女娲补天》原文: 自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌(tā)下一大块,露出一个黑黑的大窟窿.地被震裂了,出现了一道道深沟.山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水.许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣(zhēng)扎. 女娲难过极了.她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(xī)灭.又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们.

    步宇17811273425: 从女娲补天这篇课文中,我知道女娲是一个什么样的神仙 -
    5556班路 : 从《女娲补天》这篇课文中,我知道女娲是一个:勇敢、善良,为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的神仙.

    步宇17811273425: 《女娲补天》的内容 -
    5556班路 : 1、故事原文: 传说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,日月星辰各司其职,子民安居乐业,四海歌舞升平.后来共工与颛顼争帝位,不胜而头触不周之山,导致天柱折,地维绝,四极废,九州裂,天倾西北,地陷东南,洪水泛滥,大火蔓延,人...

    步宇17811273425: 女娲补天这篇课文主要讲了什么? -
    5556班路 : 课文讲述的是远古时候的造人之神——女娲为了拯救水深火热之中的人们,冒着生命危险补天的故事. 赞扬了女娲勇敢、善良的品质及不怕危险、甘于于奉献的精神.

    步宇17811273425: 31课女娲补天中女娲是怎样补天的 -
    5556班路 : 共工氏和祝融氏约架在不周山单挑.结果共工氏失败,他愤怒地发狂,用他的头猛烈地撞向不周山,一声可怕的响亮之后,不周山被从中撞断.不周山是天和地之间的主要支柱,支柱折断,天庭立刻裂开一条巨缝.大地失去平衡,向东南急剧倾斜.一霎时狂风暴雨,日月无光,人类奔走呼号,眼看着就要像碎石子一样地滚落到地极的黑暗深渊里去了.女娲氏不忍心这个浩劫,她采取山上的五色石头烧炼,炼好之后,用它把天上的裂缝补住.现在天际那些灿烂耀眼的红霞,就是女娲氏补上去的那些五色巨石.她又杀死一只倒霉的神龟,用它的四只脚,当作四只支柱,重把大地支起.因天裂而漏下来的大水,女娲氏用芦草烧灰,把它吸干.

    步宇17811273425: “女娲补天”这个故事概括50字左右吧~ -
    5556班路 :[答案] 《女娲补天》是人教版课标本三年级下册第八单元中的一篇课文.这是一篇流传千古的神话故事.讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们,冒着生命危险补天的故事.赞扬了女娲的勇敢、善良的品质,不怕危险,甘于奉献的精神.

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