四年级繁星读后感+巴金

  • 读完巴金的繁星后,有什么想说的
    答:无长句,无虚语,无晦涩,自自然然,简简单单,清清楚楚。简约为人,是做人的境界,是不凡的追求;简约为文,是作文的境界,是写作的艺术。达到这种境界,非一日之功;拥有这种艺术,需久经磨练。简约难得,简约可贵,简约是一种美,巴金和《繁星》这样启示我们。意蕴之美。如果《繁星》只是让人觉得...
  • 读巴金的《繁星》是什么感觉?
    答:如读《繁星》一文时,仿佛看到了漫天密密麻麻的繁星,看见无数萤火虫在我的周围飞舞。《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。
  • 读了巴金的《繁星》,谈一下自己对天上繁星的感受,
    答:夜,是宁静的.夜空,是典雅的.繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的.躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙.恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童.那种境界,那种情操,那...
  • 读了巴金的《繁星》,谈一下自己对天上繁星的感受,
    答:夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人...
  • 《繁星》巴金读了后有什么感想
    答:第一次在书柜里找到这本书,立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我眼前的是一片淡远、深沉、自然、清新,还有什么比这个更惬意呢?轻轻掀开书页,读着一段段轻巧的文字,我似乎走进了文学的最高境界——诗歌的天堂。“繁星闪耀着——深蓝的天空,何曾听得见它们...
  • 巴金的《繁星》初读感悟
    答:读《繁星》有感 《繁星》一本有滋有味的诗集,一本我看不大懂的诗集,但是虽然我看不大懂,却觉得挺有味道的诗集。读这本书,一句话我要读三遍,第一遍大概知道写了什么,第二遍理解诗意,第三遍感受诗情。看了《繁星》,我觉得,诗的1小节与1小节之间毫无连接,诗也是零零碎碎的,我在想大概...
  • 繁星这篇课主要文抒发了作者什么的感受
    答:繁星这篇课主要文抒发了:作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往的感受 《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,...
  • 四年级繁星表达了什么感情
    答:繁星是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文此文通过对星空繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,感到很亲切,很。繁星一三一是诗人冰心所作,诗人深沉博大的胸怀,了解了渔民的苦难,培养了诗人热爱劳动人民...
  • 《繁星》巴金教案及反思
    答:接着,借助媒体展示了作者巴金的照片及作品等,很好地填补了学生的知识空白,使学生对巴金的生平及其作品留下了较为深刻的印象。 在了解了本课的一些背景知识后,我要求学生通读课文,思考:课文有几小节,写了作者几次看繁星?而后通过对比,使学生了解到:作者在写这三处的星天时,三小节在写法上有相似之处,都写了四...
  • 巴金的繁星表达了什么感情
    答:对美好生活的热爱和向往。《繁星》是当代作家巴金1927年1月创作的一篇散文,文中我最爱看天上密密麻麻的繁星,望着星天,我就会忘记一切,通过对星天的描写,表达出作者对美好生活的热爱和向往。

  • 网友评论:

    咸韦13280225913: 巴金繁星读后感 -
    8560盖鲍 : 繁星读后感如果说巴金在一生中只有过一次“动情”的经历,那么惟一的对象就是曾经陪伴他走过大半人生旅途的妻子——萧珊.每当有人问起巴老与萧珊的相识经历,他就会回忆说:“我们是1936年第一次见面的.那时我们已经通信半年之...

    咸韦13280225913: 巴金繁星读后感怎么写? -
    8560盖鲍 : 巴金的《繁星》是一篇优美的写景抒情散文.通过对繁星细致的观察,抓住了繁星的特点,融入了作者独特的感受,在精美的文字中抒发了作者热爱,自然向往美好生活的情感. 《繁星》处处呈现简约之美,结构简四个段落,三个层次,一句话开头,连结尾都没有,无长句,无虚语,无晦涩,自自然然,简简单单,清清楚楚.这便是八斤做人的境界,简约为人是不凡的追求,简约维文是作文的境界,是写作的艺术,简约是一种美,巴金和繁星,这样启示着我们. 有你在,灯亮着,你不在,心亮着!

    咸韦13280225913: 巴金的繁星读后感100字左右急啊
    8560盖鲍 : 巴金繁星读后感同学们,你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文——《繁星》吗?这篇文章写于1927年一月,选自文集《海行杂记》,...

    咸韦13280225913: 巴金《繁星》的读后感言?急!~ -
    8560盖鲍 : 我站在窗口,手托下巴,向窗外看去:皎洁的月光悄悄地被撒在人间,如薄雾一般纯洁美丽.月亮像个调皮的孩子,一会儿躲进云层,一会儿又不好意思地走出来.而月亮四周的小星星,却对着人间的花草眨着眼睛.放眼望去,这宁静的夏夜里...

    咸韦13280225913: 读了巴金的《繁星》,谈一下自己对天上繁星的感受, -
    8560盖鲍 : 夜,是宁静的.夜空,是典雅的.繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的.躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙.恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童.那种境界,那种情操,那...

    咸韦13280225913: 《繁星》巴金读了后有什么感想 -
    8560盖鲍 : 《繁星》写于1927年作者赴法留学途中. 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄阅历心情)和客观条件(时间地点氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同. 作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让...

    咸韦13280225913: 苦寻巴金写的繁星的读后感啊! -
    8560盖鲍 : 巴金的《繁星》是一篇优美的写景抒情散文.作者对繁星作了精细的观察,抓住了繁星的特点,再融入了作者的独特感受,在精美的文字中书法了作者热爱自然、向往美好生活的情感. 片断采撷 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我...

    咸韦13280225913: 苦寻巴金写的繁星的初读感(250)字不符别答
    8560盖鲍 : 读《繁星》有感 《繁星》一本有滋有味的诗集,一本我看不大懂的诗集,但是虽然我看不大懂,却觉得挺有味道的诗集.读这本书,一句话我要读三遍,第一遍大概知道写了什么,第二遍理解诗意,第三遍感受诗情. 看了《繁星》,我觉得,...

    咸韦13280225913: 繁星 巴金读后感 写出读后的真实感受就行了!急急急急急急急急急!!!!!!
    8560盖鲍 : 繁星读后感 我随身带着冰心的诗集——《繁星》,有空就拿出来读读.这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解.翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩.序言中,介绍了冰心的一生.原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方...

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