四年级语文课后反思简短

  • 四年级年级语文教学反思
    答:四年级年级语文教学反思1 《天窗》这篇课文写得比较深刻,学生理解起来有一定困难。为了帮助学生理解课文,我先让学生听了课文后完成填空题,再让学生质疑。学生非常自然地提出了为什么天窗是孩子们唯一的慰藉?为什么这小小的一方空白是神奇的?因此在课上我主要围绕着这两个问题让学生展开讨论、交流。 一、通过品词品句...
  • 四年级语文《乡下人家》的课后教学反思
    答:四年级语文《乡下人家》的课后教学反思1 《乡下人家》这篇课文,通过空间、季节和时间的交替描写,展现了“屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲”的田园风情。在教学中,我从增强学生主动性入手,以阅读为主要教学手段,引导学生发挥想象力、 在教学中,我始终围绕一条...
  • 四年级语文教学反思
    答:四年级语文教学反思1 《观潮》是人教版四年级上册第一组的第一篇课文。这是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由平静到奔腾咆哮再到有恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观!特别是“潮...
  • 四年级语文下册《乡下人家》课后教学反思
    答:5.教师很有激情,课堂体现出浓浓的语文味。 四年级语文下册《乡下人家》课后教学反思2 《乡下人家》通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。通过教学《乡下人家》这篇课文,我感觉有以下...
  • 四年级语文教学反思
    答:四年级语文教学反思1 从一年级到四年级已整整地四年了,看着学生们由小到大,一步一步地成长,内心感慨万分。尤其四年级的语文教学,使我感受很大,我以前历过失败的痛苦,也尝试过成功的喜悦。四年级语文,透过全方面的调研,成绩位列前茅。成功的方面归纳起来有这么几点: 一、学生自学,教师点拨 每一篇课文我首先让...
  • 四年级语文课文教学反思
    答:最后,非常感谢迎江区语文教研室给我这次锻炼和施展的机会,感谢各位领导、老师对我的关心和培养。我将在以后的工作中总结经验,汲取教训,继续努力,不断提高,争取不辜负领导、老师们对我的鼓励和期望。 篇七:《雅鲁藏布大峡谷》教学反思 这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产──雅鲁藏布大峡谷。读罢此文,...
  • 四年级语文教学反思
    答:四年级语文教学反思1 每一篇文章中都渗透着浓厚的情感,甚至每一个字中都代表着作者不同的感受,代表着它深刻的用意。不论在什么样的文章,最容易理解的或者说最直接的感受就是文字中所透出的情感。但是在课堂上,我们经常把重点放在了“悟情”上,而对于作者用何种方法表达出来的这种情感经常被忽略。下面就以《蟋蟀的...
  • 四年级上册语文爬天都峰课后教学反思
    答:四年级上册语文爬天都峰课后教学反思1 这天上课分别在两个班讲了《爬天都峰》这一课。开课时以《黄山奇石》一课为导入,本计划让学生把这篇课文回忆着背一下,结果两班学生都忘得差不多了,于是我只得引学生背了其中的一段,学生回忆起当时的金鸡叫天都了。之后以爬的前后为线引导学生进行朗读理解。在找自然段时,...
  • 部编四年级语文教学反思
    答:作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?下面是我整理的部编四年级语文教学反思(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 部编四年级语文教学反思1 杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”是一首脍...
  • 四年级语文《我的动物朋友》教学反思
    答:四年级语文《我的动物朋友》教学反思1 在本次教学学中,我是这样做的: 及时捕捉学生语言描述中的精彩部分。当学生在介绍自己的动物朋友时,我及时捕捉他们语言描述中能体现亲密关系,朋友情谊的词或句,强化学生的情感体验,增强语言感受,为接下来的动笔做好铺垫。 及时归纳和整理学生的习作特点。学生介绍自己的动物朋友...

  • 网友评论:

    支怪15079749513: 四年级语文反思400字左右 -
    18711须思 : 我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒.试卷上有许多题是不应该错的,像根据要求默写有关内容中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在阅读短文的第二篇...

    支怪15079749513: 课后反思万能简短句子
    18711须思 : 1、数学教学的进步观与旧教学方法的矛盾.2、忽视因材施教,对学生的差异视而不见.3、注重教学方法的设计,弱化学习方法的指导.4、教学中要转换角色,改变已有的教学行为. 课后反思万能简短句子 通过本节课教学,这节在教学安排上有点不合理,如…在教学过程上虽然有一定的特色,但…不尽如意,在设问提问上还有待于提高,如…. 课后反思万能简短句子 1、整体看来,我的教学目标明确,教学重点突出,难点分解也还可以.2、极少数学生参与度不够,这有多方面因素,但我积极努力,争取更高效的课堂教学.

    支怪15079749513: 苏教版四年级上册全语文教学反思 -
    18711须思 : 《普罗米修斯盗火》教学反思让学生生动活泼的探究 ——创设情境,引导探究 新课程改革以来,学习方式的转变成为学科教学中急需探讨的话题.如何围绕文本组织学生探究,这一直成为语文教学方式转变的难点,经过一年来的探索与实践...

    支怪15079749513: 小学四年级语文下册的课后感想怎么写 -
    18711须思 : 桂林山水读后感(一)自从学了《桂林山水》这一课后,我就一直很羡慕住在桂林的人.因为桂林的山水真是太美了,陈毅不是说过这么一句话嘛“愿作桂林人,不愿做神仙.”其实《桂林山水》这一课主要讲得是漓江的水很静、很清、很...

    支怪15079749513: 四年级语文课上不听课的反思日记怎么写 -
    18711须思 : 人因反省而成功 努力是一艘船,反省是一张帆,只有张起这张帆,你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进. ―――-题记 李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失.”铜也好,人也罢,这些都是反省检点自己的工具,在人的一生中...

    支怪15079749513: 小学语文口语交际四年级《该怎么办》教学设计反思 -
    18711须思 : 《该怎么办》这一课是人教版一年级上册第五单元口语交际的内容.这一内容对于一年级学生正如题目“该怎么办?”一样有一定的难度.在教学过程中,教师如果没有事先经过精心研究、巧妙设计,在课堂上就不知该怎么办. 《该怎么...

    支怪15079749513: 四年级语文考了83分一百字反思点怎么写 -
    18711须思 : 1、这次语文我没有考好,83分.反思了一下如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释.不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情...

    支怪15079749513: 四年级上册语文考试第一单元反思三百字怎么写 -
    18711须思 : 语文考试反思300字 这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了. 总结了失败的原因,才发现有很多.首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目...

    支怪15079749513: 小学生四年级作文课堂反思该怎么写 -
    18711须思 : 电脑的自述大家好!我叫电脑,学名计算机,住在我主人的书桌上.那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛,旁边一个蓝色的箱子就是我的脑袋,布满按钮的键盘是我的腿,而鼠标则是我的手.我也有许多“亲戚”.有超级电脑,它一般都...

    支怪15079749513: 作文:四年级语文期末反思 -
    18711须思 : 这次期末考试,我考得不是太好,语文96分,英语97分,数学98分,国学考试100分.刚考完时,我感觉语文能考98分,数学99分,英语98分,国学100分.可谁知,就国学如我所料,其它几门都没有达到我的预期.我拿起试卷,开始寻找出错...

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