在牛肚子里旅行插图
答：画出在牛肚子里旅行的路线如下：红头被大黄牛卷进嘴里——然后进了牛肚子——从第一个胃到第二个胃——又回到了牛嘴里——最后和草一起喷了出来 一、学习目标 1、认识“咱、偷”等10个生字，读准“答、应”等3个多音字，会写“旅、咱”等13个字，会写“旅行、要好”等18个词语。2、能体会...
答：1.会认“咱、偷”等10个生字，会写“旅、胃”等13个生字。2.体会青头和红头对话时的心情，练习分角色朗读课文。3.找出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词句，体会它们之间真挚的友情。4.画出红头在牛肚子里旅行的路线图，复述故事。三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课文解析，讲解非常详细 ...
答：在牛肚子里旅行的路线是被卷进牛嘴——来到第一个胃——来到第二个胃——返回到牛嘴里。一、《在牛肚子里旅行》《在牛肚子里旅行》全文主要讲述的是“一场在牛肚子里的旅行”。两只小蟋蟀青头和红头是很好的朋友，它们在捉迷藏的时候，红头不小心被大黄牛吃掉，它的小伙伴——青头勇敢而且机智，...
答：牛肚子里的旅行是一篇童话故事。这篇童话讲述了蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的好朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来，红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于在牛打喷嚏的时候逃了出来。故事赞扬了青头临危不惧、机智勇敢的品质，表现了朋友间真诚互助的情感。青头真诚关心朋友，遇事冷静、临危...
答：红头能顺利从牛肚子里出来，除了自己的努力还靠了朋友青头的帮助，课文顺序如下：文章中先写了“有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友”；接着写了“正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及...
答：1、在牛肚子里旅行可以分成几个部分？2、在牛肚子里旅行里面的两只小蟋蟀红头和青头是怎么认识的呢？3、牛肚子里的旅行是一篇什么故事？在牛肚子里旅行可以分成三部分，具体如下：第一部分（1-7）红头与青头玩捉迷藏游戏，红头悄悄地躲进草堆里，却被一头大黄牛吃草是卷进了嘴里。第二部分（8-18...
答：关于一下子,不顾,一骨碌写出了青头当时什么的动作,神态如下：《在牛肚子里旅行》全文主要讲述的是“一场在牛肚子里的旅行”。两只小蟋蟀青头和红头是很好的朋友，它们在做捉迷藏的时候，红头不小心被大黄牛吃掉，它的小伙伴--青头勇敢而且机智，一边安慰红头不要慌张，一边奋不顾身的去救自己的小伙伴...
答：在牛肚子里旅行 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
答：说明了只要坚持不放弃，努力解决问题，办法总比困难多。课文描写了两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被吞进了牛肚子，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历。蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打...
答：在牛肚子里旅行：红头在牛肚子里旅行。蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。《在牛肚子里旅行》是2006年中国福利会出版社出版的图书，作者是张之路。主要内容：这...
网友评论：
墨都17838147597：
红头在牛肚子里经过了哪些地方?填一 -
63560彭光
： 经过:红头被大黄牛卷到嘴里——进了牛肚子——从第一个胃到第二个胃又回到牛嘴里——和草一起喷了出来. 《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,将科学知识与童话完美结合.讲述了蟋蟀红头和青头捉迷藏,不小心被牛吞进了肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,危急关头,蟋蟀青头沉着地安慰它,给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱出来.
墨都17838147597：
牛肚子里的旅行,讲了牛吃草的特点是什么? -
63560彭光
： 牛肚子的旅行,讲了牛吃草的特点是慢慢咀嚼,细细品味
墨都17838147597：
在牛肚子里旅行你有什么新发现,急需!!! -
63560彭光
： 《在牛肚子旅行》这个故事告诉了我们:遇到困难的事情,要想办法动一下脑筋,课文还让我看到了红头和青头这两只蟋蟀真挚的友谊.
墨都17838147597：
你身边有没有像青头的人呢? -
63560彭光
： 有,我大学的同桌就是像青头一样的人,为人义气,勇敢,还很聪明.这些品质和青头都很相似. 青头,来自童话故事《在牛肚子里旅行》,故事先讲蟋蟀红头和好朋友青头捉迷藏时,不小心被牛吃进牛肚子里,再讲青头在危急关头运用智慧,给红头鼓励,帮助它从牛肚子里逃脱了出来.最后他们高兴地重聚一起.
墨都17838147597：
在牛肚子里旅行是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃.对吗 -
63560彭光
： 这课文很有意思,可以说是一科学说明文! 这篇说明文看起来不枯燥,很有故事性,让孩子非常喜欢读.而且吊足了胃口,让孩子一口气读下去. 这课文确实是讲了牛的消化器官,特别是胃!这篇课文也确实很冲击我们的认识,我们按人的经验来说,都以为有一个胃,没想到牛有这么多胃,这是非常神奇的地方! 这也是吸引孩子们的地方! 老师讲这篇课文的时候,最好借助形象生动的动画演示,让孩子一目了然,了解这个过程!同时让孩子借助图画讲一讲食物的旅行过程!
墨都17838147597：
救命啊救命啊红头拼命地叫起来仿写? -
63560彭光
： “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来. 这句话是课文《在牛肚子里旅行》中的句子,可以这么仿写: “快来啊!快来啊!”小明慌张地喊起来.
墨都17838147597：
《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的什么文 -
63560彭光
： 肠动.文运.
墨都17838147597：
在牛肚子里旅行预习中有哪些疑问 -
63560彭光
： 有这些疑问: 谁在牛肚子里旅行? 它为什么要到牛肚子里去?红头得以逃脱,全靠谁的帮助?哪些知识帮助了红头逃脱呢?
墨都17838147597：
《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的.修改病句
63560彭光
： 改为:《在牛肚子里旅行》的作者是张之路. 或:《在牛肚子里旅行》是张之路写的.
墨都17838147597：
我想对青头说些什么200字? -
63560彭光
： 我想对青头说:你真是一只足智多谋,沉着勇敢的蟋蟀,没有你,红头恐怕早就没命了!《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文.文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里作了一次惊险的“旅行”,最后侥幸逃脱的危险经历,使学生懂得一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象.
