培优补差的方法和措施
答:1、创建培优辅差档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。2、认真做好家访工作,争取家长的配合。3、沟通学生的思想,确实解决差生在思想上的不利因素。4、坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次。5、开展“以优带差”的帮学活动。6、采用激励机制,对差生每次月考的学习成绩提高5分以上...
答:培优补差的具体措施和做法如下:1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂...
答:培优补差的方法及措施如下:一、方法 1、个性化教学:根据学生的学习特点和需求,制定个性化的教学计划和教学方法。对于优秀学生,可以提供更高难度的学习任务和挑战,激发他们的学习兴趣和潜力;对于学习困难的学生,可以采用更简单明了的教学方法,帮助他们理解和掌握知识。2、课上分层教学:课堂练习分成三个...
答:做好培优补差的工作措施:1、制定计划和目标:在培优补差之前,教师需要制定详细的计划和目标,包括优等生的提高方向、潜力生的培养目标等。根据学生的实际情况和特点,有针对性地制定个性化的培养方案,做到有的放矢。2、多元化教学:针对不同层次的学生,教师需要采取多元化的教学方式,小组合作、分层教学...
答:1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。3.课堂练习分成层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次学生的需要。4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后...
答:4、对教师教学活动中发出的开始、结束指令要监督学困生严格执行。活动开始时,学困生多抢跑,没听完整或没听明白就开始行动;活动结束要求停止时,学困生多停不下来,俗称慢半拍。5、对学困生要进行课堂倾听、表达、阅读、记笔记等听课童子功的强化训练。比如差生在同学发言时,往往因为不会或不愿倾听...
答:培优补差措施:1、备好课,保证培优补差的效果。精选习题,习题有梯度,紧扣重点、难点、疑点,有利于启发学生思维;设计一题多解,一题多变,多题一解的题目,扩展思路,培养学生思维的灵活性、广阔性和变通性;讲究练习质量,并注意学生学习情况的反馈,有针对性地讲评。多巡视辅导后进生。2、安排座位...
答:培优补差具体措施如下:1、个性化教学计划:针对每个学生的学习情况,制定个性化的教学计划。对于优秀的学生,提供更高层次的学习内容,以激发他们的学习潜能;对于学习困难的学生,针对他们的薄弱环节进行有针对性的辅导,帮助他们找到合适的学习方法。2、合作学习:鼓励学生之间进行合作学习,优秀的学生可以帮助...
答:一、主要措施:对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情积极参加校组织的信息技术兴趣活动小组。二、主要目的:1、全面提高学生学习的主动性和积极性;2、使学生转变观念,认真学习,...
答:1、培优辅差对象 培优对象:接近优秀的学生。辅差对象:接近及格的学生。2、形式 a利用课堂时间有针对性地辅导 b利用课余时间 c老师、家长互相配合 四、具体措施 1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断...
网友评论:
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如何做好培优辅差工作 -
67836范盛
: 摘要:一个班级学生的成绩绝不可能都在同一个水平线上,即便是再好的班级也不例外.详细谈了我们应该怎样来做好培优辅差的工作.关键词:培优教学;培优补差;培优辅差教学;推行教法改革一、培优教学就是将学生的阅读及...
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小学数学怎样培优 -
67836范盛
:[答案] 一、确立自己想培优的目标 通过个别辅导,帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上,进一步提高他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的创新意识和实践能力,开阔他们的眼界,争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养...
边底18635555072:
培优补差应该注意哪些方面?
67836范盛
: 培优重在拔尖,补差重在提高.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好.课外辅导一定要针对学生的具体情况进行辅优和补差.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气.
边底18635555072:
浅谈如何在教学中做好提优补差 -
67836范盛
: 作为一名教师,我们就应该正确地认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长.尤其是小学数学,它是学习现代科学技术必不可少的基础和工具.它在...
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小学英语培优补差培训内容
67836范盛
: 【 导语 】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不... 基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧. 二、培优措施 1、课堂上拓展...
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如何落实培优 -
67836范盛
: 培优补差是教学中永恒的话题,怎样在教学上培优与补差兼顾呢?我相信每位老师在教学中都有自己的思想,也都付出了很多.以下是我在培优补差中所做的尝试: 立足课堂,因材施教,落实“培优补差”,抓实常规教学.课堂是培优补差最便...
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英语培优补差培训内容
67836范盛
: 【2017英语培优辅差工作计划1】 一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和...
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小学英语培训培优
67836范盛
: 小学英语培优补差工作计划 学好英语是很重要的,下面我整理了小学英语培优补差工作计划,欢迎阅读!小学英语培优补差工作计划一 一、指导思想 提高优生的自主和自...
边底18635555072:
对如何做好培优补差的几点认识
67836范盛
: 一、老师要用心去教,学生要用心去学. 不论是培优还是补差,关键是要让学生要用心去学,当然,我们老师也要用心去教,这是第一步.这就要了解每个学生的思想.然后,对差的学生就要通过个别谈心弄清楚造成现要状况的原因,给他指明...