复述课文的三种方法

  • 复述的方法有哪三种?分别是什么?
    答:复述的方法有三种分别是详细复述、简要复述和创造性复述。一,详细复述 详细复述通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有顺序地排列出来,作为复述的支持点和连接点。然后...
  • 如何进行课文复述?
    答:2.有中心,有条理.复述的方式一般有三种:详细复述、简要复述和创造性复述.那么,到底如何复述课文呢?一 .理解课文内容.小学语文课本中,大多数课文文质兼美,层次清楚,中心明确.读课文时,必须读懂内容,抓住中心.如果这一点做不到的话,你的阅读就是无效的.如读课文《恐龙》,可以这样安排:1.先把课文读...
  • 复述的方法有三种
    答:复述的方法有三种分别是详细复述、简要复述和创造性复述。简要复述,就是忽略一些次要的信息,只把故事的主干说出来即可。详细复述通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有...
  • 复述课文是什么意思怎样复述课文
    答:1、看图复述:低年级本文中的插图较多,基本是一幅图代表课文一个自然段,依据图可以较为详细地复述课文内容,此方法不仅能培养观察能力、识图能力,还能丰富想象能力。2、列提纲复述:较多用于篇幅较长,内容较复杂的课文。在进行此类课文的复述时,把复述的课文或片断的内容写成提纲,根据提纲进行有序的...
  • 复述的三个步骤
    答:复述的三个步骤如下:1. 简要复述。就是把文章的主要内容简明扼要地讲出来。2. 详细复述。即基本上按原样把文章的主要内容都讲出来。3. 创造性复述。指改变文章的叙述人称或叙述顺序。究竟怎样具体地进行复述呢?1. 连接每一段的段意。可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段的方法给文章分段。
  • 在复述课文中,要抓住什么,编写复述提纲。
    答:究竟怎样具体地进行复述呢?1.连接每一段的段意.可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段的方法给文章分段.2.列成小标题.即把文章按层次或情节列成小标题.3.抓住关键词语.所谓关键词语,就是点明中心或对文章的上下内容起重要连接作用的词语....
  • 简述复述课文的方法
    答:简要复述就是抓住课文的主要内容,比较简洁地复述课文。简要复述要做到分清主次,主要情节重点复述,次要情节可以适当省略。以《西门豹治邺》一文为例,课文有三个故事情节,分别是:“摸清底细”“惩治巫婆和官绅”“兴修水利”。“惩治巫婆和官绅”是主要情节,要重点复述,“摸清底细”和“兴修水利’是...
  • 复述有什么好方法吗?
    答:(一)提示式 创造不等于胡编,应从模仿原文开始。要在理解原文的基础上给予一定的提示,然后让学生创造性地模仿原文的遣词造句、布局谋篇等进行复述。提示式又有以下几种形式。1.填空 填空不是照搬原文,而是只为学生提供一根复述的“拐杖”,降低难度。同时,选取一些课文描写的空白点,扩展学生的思维...
  • 如何以课文复述为主线设计语文教案
    答:复述课文一般分为详细复述、简要复述和创造性复述三种。它们有各自的特点和要求,教师要根据教材的内容、学生的特点和训练计划,选择合适的复述方式。我认为高年级学生进行创造性复述是比较适宜的。创造性复述是要求学生在理解、深化课文的基础上,根据课文内容,展开合理想象,充实内容。这符合高年级学生的思维...
  • 详细复述等于朗读吗
    答:1、用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺;2、有中心,有条理。复述的方式一般有三种:详细复述、简要复述和创造性复述。复述有 3种形式:1、简要复述。就是把文章的主要内容简明扼要地讲出来。2、详细复述。即基本上按原样把文章的主要内容都讲出来。3、创造性复述。指改变文章的叙述人称或叙述...

  • 网友评论:

    广点15666998253: 如何进行课文复述? -
    7440龙峰 :[答案] 复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.经常开展复述课文训练,不仅能促使我们加深对课文内容的理解,帮助记忆,而且能发展逻辑思维,提高口头表达能力.复述时,一般要求做到: 1.用普通话复述,声...

    广点15666998253: 如何复述课文? -
    7440龙峰 : 首先肯定熟读课文,否则是不可能复述下来的! 在熟读的基础上理解课文! 将文章的大意以精炼的表述出来!

    广点15666998253: 如何简要复述 -
    7440龙峰 : 复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.经常开展复述课文训练,不仅能促使我们加深对课文内容的理解,帮助记忆,而且能发展逻辑思维,提高口头表达能力.复述时,一般要求做到: 1. 用普通话...

    广点15666998253: 详细复述适用于较短的课文,多用于( ) -
    7440龙峰 : 复述有三种形式:①详细复述. 可以复述全文或片断, 多用于低、中年级.②简要复述,抓住重点,语句简练,不涉及细节.这种复述有助于培养学生的概括能力, 多用于中、 高年级.③创造性复述.包括改变人称,如把用第一人称写的文章改成用第三人称复述;改变叙述顺序, 如把倒叙改成顺序; 扩展内容,增加一些情节或细节,续编故事等.参看(五)复述 http://www.fjtu.com.cn/fjnu/courseware/0120/course/_source/web/lesson/char5/j3.htm

    广点15666998253: 复述时要注意什么? -
    7440龙峰 : 强练习,你们复述课文的水平一定会大大提高. 复述有 3种形式: 1.要内容简明扼要地讲出来. 2. 详细复述.即基本上按原样把文章的主要内容都讲出来. 3. 创造性复述.指改变文章的叙述人称或叙述顺序. 不管哪种复述,都要达到以下要求: 第一,...

    广点15666998253: 语文 复述课文有哪些方法
    7440龙峰 : 可以先分出段落 然后概括段意 总结中心内容 合上课本,看着段意和中心内容将课文回忆一遍 再用自己的话说出来

    广点15666998253: 怎样才能完整地复述课文语文本 -
    7440龙峰 : 1.理解课文内容.小学语文课本中,大多数课文文质兼美,层次清楚,中心明确.读课文时,必须读懂内容,抓住中心.如果这一点做不到的话,你的阅读就是无效的. 2 . 把握课文脉络.对作者的写作思路、课文的段落结构一定要很好掌握,...

    广点15666998253: 怎样复述整篇文章 -
    7440龙峰 : 复述技巧包括两个方面:一方面是复述事实,另一方面是复述情感. 首先把故事的主要情节用简练的7、8句话讲述,从头到尾,按着时间顺序来. 接着可以说说这本书的特色什么的,总之是让你觉得它很好看的理由,比如情节 有新意,人设细腻,节奏感强,描写出众等. 最后可以和你的同学讲讲你看完后的感受,也就是你个人的看法. 只要按照这个方法来,你肯定没有问题!

    广点15666998253: 简要复述课文要注意以下几点一复述前什么,手续课? -
    7440龙峰 : 如果课文是一件事情的话,记住需要体现出事件的时间、地点、人物、起因、经过和结果,也就是六大要素要齐全. 复述课文的基本前提: 第一,熟读文章,充分理解文章内容、理清文章结构、了解叙述顺序、把握作者的思想倾向. 第二,对...

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