大学美育课论文中西方音乐
答：摘要: 巴洛克时期以及巴洛克时期的 音乐欣赏 ;古典主义时期的音乐鉴赏;结合当时历史背景,分析其音乐的发展过程。 关键词: 历史背景; 西方音乐史; 文艺复兴 在这音乐的长河中,一部分的经典之作都来自于西方,西方音乐的起源大致始于巴洛克时期以前,而这一部分又大致可分为三个阶段:①古希腊时期;②中世纪时期;③文艺复...
答：大学生应具备广阔的视野、高尚的道德情操,那么通过艺术修养相关课程的学习,使大学生通过接触美学改变鉴赏方式,利用典型的艺术形象提高分辨真、善、美与假、恶、丑的能力,激励大学生追求真善美, 把思想觉悟和高尚的情操寓于美育之中,以美引善,孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”孔子认为,仅仅知道...
答：大学美育类通识选修课课程有艺术史、音乐欣赏、现代艺术与设计、舞蹈欣赏与创作、影视艺术与欣赏、书法与篆刻等等。1、艺术史：介绍西方和东方艺术的历史，从艺术风格、流派、作品和艺术家的角度探讨。2、音乐欣赏：进一步了解各种音乐形式和风格，分析和理解音乐结构和作曲技巧，提高您的音乐欣赏能力。3、现...
答：大学音乐鉴赏论文 一. 对中国古典音乐的认识 在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的,中国古代的音乐大家创作了中国独特...
答：音乐欣赏因为其音乐本身所具有的美育功能而成为高校实现素质教育的一项重要内容,也是培育创新性人才高素质人才的有效途径之一,但因长期以来积累的一些旧观念、旧思想,如:本专业知识是衡量大学生成才的惟一标准,音乐教育只是旁门左道、可有可无等。使音乐教育在高等院校,尤其是在非艺术院校里的推广与普及步履艰难。但是音...
答：流行音乐相关毕业论文 范文 一:将流行音乐和音乐教学有机结合的探讨 [摘要] 关于在音乐课堂中能否引入流行音乐,一直作为备受关注的话题争论不休。笔者认为,请流行音乐走进中学音乐课堂是利大于弊的。而音乐教师则肩负着引导学生正确学习、辨别、欣赏流行音乐的责任,真正使音乐在美育上的作用充分发挥出来,提高学生的审美...
答：(一)美育有利于大学生的心理健康 大学生的心理健康表现为以正常的心态去面对生活、学习中的各类事情,当遇到挫折或情感波折时,能很好地进行自我调节,自我控制,美育具有这种调节功能,当大学生心理极端疲劳、烦燥不安时,听一听音乐,欣赏一下名画,使自己平静下来,并能产生一种愉悦的感受。美育具有强大的情感净化功能,美育...
答：与中国古典音乐的空灵与返古相比，它所具有的浪漫是空前的。随着时代的发展，西方音乐越来越注重乐器的协奏和声调的组合，正如中西方意识形态一样，中西方音乐也呈现出它们截然不同但又各具韵味的时代和地域特色。历史的车轮转动着，承载着人类文明的不断发展，中西文化的不断交融，使音乐的风格也各自出现...
答：音乐教育可以增强思想政治教育的吸引力和感染力,对于思想政治教育而言是一种新的途径,在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着越来越重要的作用。音乐教育以审美为核心,属于美育的范畴,以饱包含健康、丰富感情的古今中外优秀声乐、器乐曲目进行学校思想政治教育,无疑极大地促进了大学生思想政治教育的改革。它让高校...
答：各高校具体开设的美育类选修课略有不同，一般有美学原理、文艺美学、东方电影、美术概论、古代名剧鉴赏、世界建筑史、文艺学名著导读、中西诗学比较研究、西方美术欣赏、语言艺术、艺术鉴赏、古典诗歌欣赏、中国文学通识、音乐欣赏、美术欣赏等课程。但是总的来说，美育类课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、...
网友评论：
爱新觉罗项19228134699：
中西方音乐的差别(论文用)10000字 -
14214佟徐
： 网上找的,希望帮到你... 中西音乐之渊源各异,除了因民族性所 产生的色彩差异之外,主要表现于中国音乐 注重的是情韵,而西洋音乐注重的是和谐. 溯本求源,西洋的和谐源于古希腊、古 罗马的数学与几何学的科学性及数理协调 性;而中国...
爱新觉罗项19228134699：
中西方音乐文化差异,写论文用! -
14214佟徐
： 音乐,从广义上来说,我觉得应该是文化的外延,是文化孕育出来的精华的一种结晶形式.从这种意义说,中国传统音乐是在中华民族悠久的历史活动中积累的丰富的审美经验,由于滋生土壤(错综复杂的文化)的差异,它显然有别于西方古典...
爱新觉罗项19228134699：
中西方音乐美学差异 -
14214佟徐
： 中国音乐注重意韵深远,道法自然.西方比较开朗,夸张,奔放.中国音乐讲就余音绕梁,荡气回肠;西方音乐则比较直接,感情外露,如脱缰野马,毫不保留,
爱新觉罗项19228134699：
中国和西方对音乐的审美有何区别 -
14214佟徐
： 在《新格罗夫音乐与音乐家词典》中,“艺术歌曲”被定义为“一种由专业作曲家创作且与民歌相区别的,具有严肃艺术意味的歌曲体裁”,在《新哈佛音乐辞典》中,“艺术歌曲”被进一步解释为“是作为室内音乐会目的而创作的歌曲,以区...
爱新觉罗项19228134699：
中、西方音乐在表达方式上,审美价值上的区别. -
14214佟徐
： 表达方式上,中国音乐通过外在的气疯抒发内心的感受,西方的更多的是通过景致描写来表达内心的感受
爱新觉罗项19228134699：
中西音乐文化的异同论文最好了~其他只要是在这个范围类的一些知识点
14214佟徐
： 这个问题很大,并非一篇论文能回答. 主要不同:西方音乐多线程,民乐单线程;西方音乐创作文化基于受众,作用于行为意义,民乐创作多为自吟自娱.多限于取悦自己. 因为,基于本土化音乐治疗,我对此研究很久,您可以参阅共享资料中的《中西音乐调谐治疗案例》、《音乐治疗本土方案系列:宽容与借鉴……》等.
爱新觉罗项19228134699：
谈谈你对中西方音乐的理解.(1500字以上)谢谢了. -
14214佟徐
： 中西音乐的差异.最大的区别可能就是在调式上的应用了吧.我们中国最早的调式为五声调式也就是说只有1 2 3 5 6这五个音给成一个完整的音阶.只要是这几个音组成的歌曲就形成了最有我国特色的民间音乐.而欧美等则不同,他们用的完整的七声调式.而且欧美音乐最大的特点不是在于旋律,而是在于和声方面.
爱新觉罗项19228134699：
简述亚洲音乐与欧洲音乐的异同点论文 -
14214佟徐
： 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685~1750),德国作曲家,是将西欧不同民族的音乐风格浑然溶为一体的开山大师.他萃集意大利、法国和德国传统音乐中的精华,曲尽其妙,珠联璧合,天衣无缝,对后来将近三百年整个德国音乐文化及至世界音...
爱新觉罗项19228134699：
中西方传统音乐在审美方面有哪些共性 -
14214佟徐
： 中国传统音乐以“和”为审美价值取向,以“虚”为追求境界,力求“韵”之美,发展成为举世公认的精致优雅音乐.中国音乐它在审美上有它自身的一种特点.第一,它是以线性思维为主的音乐审美形态.第二个,中国音乐它体现出一种“重...
