大班健康小青蛙捉害虫

  • 小青蛙捉害虫大班体育教案
    答:小青蛙捉害虫大班体育教案1 活动目标: 1、能协调地完成双脚立定向前跳远、双脚立定从30CM高处往下跳、双脚跨跳过20-30CM高度的围栏。 2、幼儿能大胆地游戏,并体验游戏的快乐。 3、知道青蛙是益虫,我们应该保护它。 活动准备: 1、经验准备:课前了解青蛙的外形特征、生长发育过程、生活习性等。 2、物质准备:硬纸...
  • 幼儿园中班教案《小青蛙捉害虫》
    答:②"小青蛙们都学会了本领,真棒!刚接到一个通知,田里又发现了许多害虫,如果我们不快点消灭它们,农民伯伯种的粮食就会被它们吃掉,就不能丰收了。今天妈妈看哪个孩子最勇敢,学得最快,吃掉的害虫最多。" ③大家一起朗诵:"呱呱呱,呱呱呱,我是勇敢的小青蛙,学好本领捉害虫,消灭害虫保庄稼。"幼儿边说儿歌边在稻田上双...
  • 如何增强体育游戏的趣味性---体育游戏《小青蛙捉害虫》案例分析
    答:《小青蛙捉害虫》的案例中我首先安排给自己和幼儿都带上了小青蛙的头饰,让大家沉浸在把自己当成小青蛙的身临其境的效果情境中,再去谈练习双脚、单脚跳的基本动作就合情合理,生动有趣了。有了游戏的心里情境,其次就是为幼儿营造一个环境情境。要能体现积极的、健康向上的教育因素。例如在活动中是这...
  • 小班小青蛙捉害虫健康教案
    答:1.教师扮演青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙,模仿青蛙跳,师生一起随《青蛙最伟大》音乐,进入活动场地,“捉”害虫去。2.引导幼儿边说儿歌边做热身运动。儿歌:我是一只小青蛙,捉虫本领大。胳膊伸一伸,腿儿蹲一蹲。 腰儿转一转,眼睛仔细看,害虫找到了,跳起来吃掉它。3.组织幼儿做游戏 (1)跳荷叶(呼...
  • 幼儿园大班教案
    答:一、歌曲《小青蛙捉害虫》引入: 小青蛙在捉害虫的时候,发生了一件危险的事情,你们猜发生了什么事?(幼儿回答)还是让我们赶紧去了解一下。 二、播放《聪明的乌龟》课件,理解故事内容。 1.观察第一幅图: 狐狸看见青蛙为什么口水滴答滴答往下掉? 2.观察第二幅图: 谁提醒了青蛙?它怎么帮助青蛙的?学习词:缩 3.观...
  • 小班游戏教案小青蛙捉害虫
    答:基本过程我主要设计了小青蛙练本领,我先带领幼儿去荷叶上玩,先示范青蛙怎样跳,然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息,休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫,请幼儿学习捉害虫的方法,幼儿学的非常认真,积极性很高,幼儿存在个体差异性,在幼儿练的过程中有些幼...
  • 大班体育活动方案
    答:1、教师“我们小青蛙越长越大,本领也越来越大,对面田里有许多害虫,小青蛙要跳过小河和田埂去捉害虫,你们会不会啊,要是有鳄鱼游过来,你们怕不怕?” 2、要求幼儿游戏2次。(第一次没有鳄鱼,第二次由教师扮演鳄鱼,双腿微屈仰卧河中,增强游戏的难度和趣味性) 四、青蛙回家 教师:“今天所有的青蛙都很能干,学会...
  • 幼儿园大班体育教案
    答:(4)游戏“小青蛙捉害虫”(布置场景) 师:我们有了许多本领,妈妈带你们到田里去捉害虫好吗?先把圈放到边上去,然后到妈妈这里来排好队。你们看,田里有那么多害虫等着我们去捉,这里有一条田沟,你们先要跳过田沟,然后跳到田里去捉害虫,每只青蛙捉一条害虫,放进筐子里,再跳过田沟回来,妈妈的话听明白了吗?跟着...
  • 小青蛙学本领幼儿园大班体育游戏教案
    答:2、游戏:“小蝌蚪变青蛙”。教师引导幼儿进行基本动作练习。3、通过游戏“小青蛙捉害虫”,引导幼儿练习前后左右跳。(1)幼儿学习儿歌,看清老师示范前后左右跳。(2)幼儿跟随教师边念儿歌边练习前后左右跳2-3遍。(3)教师纠正并规范跳跃的动作:起跳时,双臂上摆,有力量;落地时,脚尖先着地,落地...
  • 幼儿园《小青蛙学本领》教案
    答:(1)师:小青蛙朋友们,看来你们都学到了本领。最近听农民伯伯说河对岸飞了许多的害虫,想请我们小青蛙去捉害虫,你们愿意吗?现在我们就到河边去。 放音乐集体跳过河捉虫子 (2)再次游戏 3.放松活动 幼儿园《小青蛙学本领》教案3 设计意图: 跳跃是人体的基本能力之一,深受幼儿的喜爱,跳跃内容丰富多彩,形式多样,生...

  • 网友评论:

    南以19320868199: 幼儿园小班小青蛙捉害虫自评报告 -
    65510法钥 : 知识铺垫,激发兴趣.天气越来越暖和了,池塘里的小蝌蚪慢慢地长大了.前段时间,我带领幼儿们去观察了水池里的小蝌蚪,同时让幼儿在家里也来饲养小蝌蚪,让他们仔细观察小蝌蚪变青蛙的整个过程.通过饲养和观察,孩子们对小蝌蚪变...

    南以19320868199: 夏天到知了叫池塘青蛙手指游戏怎么教幼儿园的小孩简案 -
    65510法钥 : 活动目标:1、练习双脚向前行进跳.2、练习单双脚交替跳,保持身体的协调能力.3、体验一起游戏的乐趣.活动准备:自制荷叶若干(上面贴有脚印),小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片.活动过程:一、开始部分老师扮青蛙...

    南以19320868199: 中班科学保护青蛙设计思路 -
    65510法钥 : 设计思路:对于“青蛙”这个词,幼儿都不陌生,我们的目的是想达到:知道青蛙会捉害虫,是保护庄稼的能力,能用自己的行动保护青蛙.在活动中先让幼儿了解青蛙是从小蝌蚪生长出来的,小蝌蚪从失去尾巴,失去前脚和后脚,慢慢变成青蛙.随着孩子对青蛙的了解,我们就从青蛙捉害虫展开让幼儿更加了解青蛙,因为幼儿能说出很多关于青蛙的事情,但这样的现象都是很表面的,再深沉的就不太了解了,因此孩子缺少对于这方面东西的学习,这节课就要让幼儿增加相应的知识点.最后引导幼儿说说怎么样才能保护青蛙.

    南以19320868199: 幼儿园唱的可爱的一只小青蛙是什么歌 -
    65510法钥 : 清平调 播放 歌手:王菲 语言:国语 所属专辑:清平调 发行时间:2015-05-08

    南以19320868199: 幼儿健康教育教案《打害虫》中班投类活动 -
    65510法钥 : 设计背景草地上,有几只昆虫在爬着、飞着,这些都是小朋友在日常生活中所见到的,通过引导幼儿了解益虫和害虫的生活习性,让幼儿更好地认识和区别益虫和害虫,因此,我设计了这一教学活动.活动目标1.区别益虫和害虫,知道昆虫...

    南以19320868199: 幼儿园大班健康青蛙绕口令教案 -
    65510法钥 :数青蛙 >一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水. 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通两声跳下水. 三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通扑通扑通三声跳下...

    南以19320868199: 中班健康活动《鼻子出血怎么办》教学设计 -
    65510法钥 : 活动目标:1、知道在鼻子出血时不要慌乱,不害怕.2、学用正确的方法自我救护或帮助活动准备知识经验:已认识过鼻子的特点和功用教育挂图:《鼻子剖面图》活动过程:1、猜谜...

    南以19320868199: 幼儿园健康教案 摔倒了,怎么办 -
    65510法钥 : 活动过程: 一、幼儿观察图片,了解跌倒的原因, 1、教师出示有关幼儿跌到图片一张,问:小朋友,你跌到过吗?你是怎么跌到的? 2、出示图片,请幼儿说说:这张图上的小朋友怎么了?大...

    南以19320868199: 角色游戏对幼儿健康成长有什么好处 -
    65510法钥 : 游戏是幼儿最喜欢的活动,任何幼儿都离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要.角色游戏是幼儿园的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界.角色游戏是幼儿期典型的游戏,不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值.幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展. 幼儿对成人世界的社会角色有很大的兴趣,他们喜欢玩角色游戏,坚持不懈地对社会角色进行模仿、探索、认识,为自己将来的社会角色做着积极的准备

    南以19320868199: 大班健康《怎么办》教案与反思 -
    65510法钥 : 耳朵的作用,同时,知道遇到突发事件时的安全处理方法是重点也是难点. 活动准备 1、实物:七巧板拼图、醋、铃铛. 2、多媒体课件 3、标记图若干张、展示黑... 相关:◇ [幼儿园大班健康教案]“爱 >>详细◇ 说课也须反思 >>详细◇ 幼儿园...

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