大班户外青蛙捉害虫教案
答：2. 捉小老鼠：增进家长与孩子之间的情感。3. 闯三关：锻炼动作的协调性和灵活性。4. 小鲤鱼跃龙门：锻炼双脚障碍跳的能力，增强腿部肌肉的力量。5. 小钟摆：抻拉孩子双腿，锻炼腿部肌肉力量，有助于长高。幼儿园大班体育教案篇4 活动名称 大班体育《青蛙捉害虫》活动准备 呼啦圈人手一个、害虫两只、...
答：基本过程我主要设计了小青蛙练本领,我先带领幼儿去荷叶上玩,先示范青蛙怎样跳,然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息,休息时告诉青蛙宝宝最大的`本领是捉害虫,请幼儿学习捉害虫的方法,幼儿学的非常认真,积极性很高,幼儿存在个体差异性,在幼儿练的过程中有些...
答：”我在池塘中的荷叶上,双脚并拢轻轻地跳来跳去,“小青蛙”学着妈妈的样子在荷叶上自由地轻轻跳来跳去,“妈妈”及时表扬跳得好的“小青蛙”。 小青蛙捉害虫——双脚并拢向前跳、感受5以内的数量关系 第一次游戏:去草地捉虫 “那边草地上有许多虫子呀!”不知是哪个孩子叫了起来,我没想到孩子会去注意到“池塘...
答：三、游戏《小青蛙捉害虫》 1、交代游戏名称和玩法 师:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们要一个跟着一个跳和走,不要掉队和迷路。 2、师:小青蛙在河边发现许多荷叶,请你们来想一想,有的荷叶上有两个脚印,有的只有一个脚印,我们该怎么办呢?(幼儿自由发言) 师:哦,小青蛙...
答：老师的动作不够夸张,青蛙捉害虫比赛时,老师的要求不够清晰,幼儿本身规则意识不够强,导致比赛时场面比较混乱,以致于活动时间延长,因此应吸取教训,在以后的教学活动需进一步改进和加强。 幼儿园大班体育教案 篇8 一、活动目标: 1、通过探索和讨论,发现以报纸为道具的多种体育游戏的玩法。2、能根据游戏的变化,用跑...
答：音乐游戏活动《小青蛙》，旨在通过活动，让孩子们感受青蛙的本领，它们会跳、会呱呱地唱歌、会捉害虫、会游泳等。青蛙是我们人类的好朋友，我们应该保护它们。《小青蛙》这首歌曲活泼、轻快，歌词朗朗上口。我以青蛙捉害虫的图片做为导入，让幼儿学青蛙跳，在他们跳的时候，我播放了歌曲伴奏，并有节奏...
答：二、探讨青蛙舌头的特点及作用。小动物们有舌头吗？人的舌头有很多作用，小动物们的舌头也有很多作用。1、议一议。今天我们教室还来了一位小动物（青蛙），你们知道它的舌头有什么作用吗？（捉虫子）小朋友们，它是怎么用舌头捉害虫的呢？2、看一看。演示青蛙捉虫的情景。问：青蛙的舌头有什么特点？...
答：——小树叶问青蛙:“小青蛙你快乐吗?”小青蛙说:“我每天帮大家捉害虫,我很快乐!” ——小树叶问小狗:“小狗你快乐吗?”小狗说:“我每天为主人看门,我很快乐!” 二、分析讨论,引起感情共鸣: ——小树叶碰到了哪些小动物?它们快乐吗? 它们为什么快乐呀?(依次类推小青蛙、小狗。) 原来它们做了许多帮助别人...
答：老师的动作不够夸张,青蛙捉害虫比赛时,老师的要求不够清晰,幼儿本身规则意识不够强,导致比赛时场面比较混乱,以致于活动时间延长,因此应吸取教训,在以后的教学活动需进一步改进和加强。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标 1.动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。 2.能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。 活动准备 ...
网友评论：
扶岭15959232664：
如何增强游戏的趣味性,如何增强课题趣味性,增强 -
51161酆狄
： 本学期我园就以体育游戏作为教研题目开展了一系列的学习活动.如何让幼儿喜欢体育游戏?成为我们教师首要解决的问题.我们都知道兴趣是幼儿学习的动力.这就要求我们教师要将枯燥的动作和身体素质练习变成吸引幼儿的游戏活动,让趣...
扶岭15959232664：
说说小青蛙的样子,并有什么本领 -
51161酆狄
： 活动设计背景 本班有几个女孩胆子较小,上下楼梯及上厕都是很害怕;还有部分幼儿身体的控制能力和协调性较差.根据小班幼儿的年龄特点和认知发展水平,为了培养幼儿对运动的兴趣,学习一些基本的运动方法和简单的分类,我设计了体...
扶岭15959232664：
如何利用游戏增强数学活动趣味性 -
51161酆狄
： 数学游戏的可变性,是指在不改变某一游戏的目的和主要规则的前提下改变某些游戏规则,使之派生出另一个或另几个游戏.可从以下几个方面着手: 1.目的相同、难度相同、角度不同; 2.目的相同、角度相同、难度逐渐增大; 3.目的相同、角...
扶岭15959232664：
中班科学保护青蛙设计思路 -
51161酆狄
： 设计思路:对于“青蛙”这个词,幼儿都不陌生,我们的目的是想达到:知道青蛙会捉害虫,是保护庄稼的能力,能用自己的行动保护青蛙.在活动中先让幼儿了解青蛙是从小蝌蚪生长出来的,小蝌蚪从失去尾巴,失去前脚和后脚,慢慢变成青蛙.随着孩子对青蛙的了解,我们就从青蛙捉害虫展开让幼儿更加了解青蛙,因为幼儿能说出很多关于青蛙的事情,但这样的现象都是很表面的,再深沉的就不太了解了,因此孩子缺少对于这方面东西的学习,这节课就要让幼儿增加相应的知识点.最后引导幼儿说说怎么样才能保护青蛙.
扶岭15959232664：
夏天到知了叫池塘青蛙手指游戏怎么教幼儿园的小孩简案 -
51161酆狄
： 活动目标:1、练习双脚向前行进跳.2、练习单双脚交替跳,保持身体的协调能力.3、体验一起游戏的乐趣.活动准备:自制荷叶若干(上面贴有脚印),小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片.活动过程:一、开始部分老师扮青蛙...
扶岭15959232664：
如何在音乐活动中培养幼儿审美能力 -
51161酆狄
： 谈如何在音乐活动中培养幼儿的审美能力音乐是美育的一部分,目的在与引导幼儿积极主动参与音乐活动,萌发幼儿的审美情趣,陶冶性情和品德.结合幼儿年龄特点,从培养幼儿较为敏锐的音乐审美感知能力、激发幼儿丰富的音乐审美情感、...
扶岭15959232664：
男人精子自己流吃什么药
51161酆狄
： 您好!如果经常的精满自溢的情况不排除存在肾气不固的原因.你的情况可以考虑口服金锁固精丸进行调理.同时注意避免长期静坐的.慢慢就可以改善了.
扶岭15959232664：
青蛙怎样捉虫子? -
51161酆狄
： 大小两只青蛙比赛捉虫子,大青蛙比小青蛙捉得多.如果小青蛙把捉的虫子给大青蛙3只,则大青蛙捉的就是小青蛙的3倍.如果大青蛙把捉的虫子给小青蛙15只,则大小青蛙捉的虫子一样多.你知道大小青蛙各捉了多少只虫子吗?[答案:大青蛙捉了51只虫子,小青蛙捉了21只虫子.大青蛙比小青蛙多捉虫子15+15=30(只),如果小青蛙把捉的虫子给大青蛙3只,则大青蛙比小青蛙多虫子30+3*2=36(只),这时大青蛙捉的虫子是小青蛙的3倍,所以1倍就是(30+3*2)÷(3-1)=18(只),小青蛙捉虫子18+3=21(只),大青蛙捉虫子21+15*2=51(只).]
扶岭15959232664：
青蛙怎么捕捉害虫? -
51161酆狄
： 后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么.突然有一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,只见青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上.蚊子不见了,它又原样坐好,等待着.
扶岭15959232664：
青蛙的特征和用处 -
51161酆狄
： 1、捉虫能手 2、歌唱家 3、运动健将 4、伪装高手 青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长.身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色.身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼.青蛙是两栖动物,能在地上...
