大班听课记录与评价
答：优秀幼儿大班听课记录评语 1. 陈科伊: 你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家...
答：幼儿教师听课记录评语 1 1、你一直是一个有礼貌的好孩子,当老师帮你梳完头发带上袖套的时候,当小朋友为你发筷子拿玩具的时候,你都会恭恭敬敬地态度谦和的道一声:“谢谢!”令我们老师都很感动。你还有很强的荣誉感,做值日生时非常认真,很乐意为小朋友服务,并督促他们做好自己的事情,小朋友都很喜欢你! 2、老...
答：然而，在这些记录中，我们也可以看到一些问题。首先，有些老师并没有充分利用教具和教材，使得课程内容显得单调乏味。其次，一些老师在课堂上存在指令式教学的现象，即仅仅要求幼儿听从指令，而缺乏探究和思考。此外，还有一些老师在课堂管理方面存在一定的问题，如管理不当、难以控制幼儿的注意力等。为了改进...
答：大班数学听课记录:城堡夺旗(8的分合法) 目标: 熟练掌握8的分合法 准备: 数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗 扑克牌 玩法: 每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,...
答：1、教师基本的音乐素养比较好。音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一，因此，音乐教师首先应该是美的使者和传递者，教师的教学仪态美、语言美、歌声美是音乐教师应该具备的基本素养。2、教师的备课可操作性更强，注重实效性，每一环节的设计能够紧扣主题，步步为教学目标服务，屏弃了那些形式化的东西及...
答：四、展示评价幼儿作品。教师和幼儿一起将作品连接成一幅美丽的长画卷，并进行展示评价。1、哇，好大的一片彩色树林，小朋友看了有什么感受呀？（引导幼儿说出自己不同的感受）给自己一点掌声吧！2、在这么大的彩色树林里，你能发现哪些小树林里藏着远近和疏密呢？看看谁的眼睛最亮哦！
答：一、活动名称：妈妈的小帮手（谈话活动-儿歌，附后）二、活动目标：1、理解儿歌内容，感受妈妈的辛苦伟大，并说说自己的理解。2、提炼总结自己的生活经验，仿编儿歌。3、由衷地表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做。三、活动准备：幼儿用书，教学字卡。（“家”、“帮手”）四、活动过程：《一》、...
答：一、活动目标 1、欣赏画面或雕塑中角色的表情、动作、眼神。2、体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的依恋之情。二、活动准备 1、体现母子情深的图片或雕塑；《母子情深》教学资源。2、师生用共同搜集的反映母子关系的小型雕塑布置成展台。三、活动过程 1、请幼儿在展台前自由欣赏雕塑，说一说人物之间是...
答：请分得又快又对的一组幼儿选一名代表上来演示,师作适当评价。 4. 小班健康聪明的小兔子听课记录 幼儿园小班健康《小兔拔萝卜》听课记录 授课老师:陈海雪 时间:2014年12月10 日 星期三 活动过程 一、热身活动《快乐的节日》 摇摇手、晃晃脚、踢踢腿、扭扭腰、蹲一蹲、跳一跳。 二、基本部分 (一) 导入...
网友评论：
屠侨15559319392：
幼儿大班听课后评课记录怎么写? -
30643江翔
： 你好 评课记录的话 就是对于老师表现 还有就是师生互动描写 希望回答对你有所帮助 如果满意请点击采纳
屠侨15559319392：
幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录 -
30643江翔
： 幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录,以下有活动目标、活动过程等: 活动目标: 1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征. 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类. 活动准备:芹菜、萝卜、白...
屠侨15559319392：
听课评价怎么写? -
30643江翔
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...
屠侨15559319392：
大班数学 《一分钟有多长》 评课小结 -
30643江翔
： 《一分钟》这篇课文是以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗.主人公元元因为早上多睡了一分钟,带来的却是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和一声声的叹息,是深深的后悔和宝贵的教训.故事与学生实际生活联系十分紧密.听了戴...
屠侨15559319392：
听课记录后的教学建议和评价结论 -
30643江翔
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般...
屠侨15559319392：
幼儿园教师如何进行听课和评课 -
30643江翔
： 听课评课是幼儿园教师进行园本培训的主要形式,也是教师专业发展最重要、最有效的途径,然而当前教师在听课评课方面最感困惑的是只会听不会评.那么,作为听课者应该从哪些方面去观摩、评议教师的教学活动呢?怎样的听课评课活动才...
屠侨15559319392：
幼儿园听课记录 范文 -
30643江翔
： 幼儿园听课记录 公园路幼儿园 中一班 社会 姚燕蔚 活动名称:动物出租公司 活动目标: 1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感. 2.在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察...
屠侨15559319392：
听课记录怎么写?
30643江翔
： 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
屠侨15559319392：
听课记录的正确写法是什么 -
30643江翔
： 一、听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学实录,二是教学评点.而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点.(一) 教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包...
屠侨15559319392：
幼儿园新教师听课记录和反思怎么写? -
30643江翔
： 教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径.教师的成长等于经验加反思.对于什么是反思,可谓仁者见仁,智者见智.西方哲学通常把...
