大班建构游戏万里长城
答：1、很多小朋友的万里长城都已经初步建造完成了,哪一组先来向大家介绍,你们用什么材料、什么方法造了什么? 2、请大家一起来看看,自己组建构的万里长城有没有不合适的地方?下次需要做哪些调整? 活动反思: 通过本次活动的开展,让我了解到我们班孩子对建构游戏依然缺乏丰富的动手感知经验,而且合作意识非常薄弱,当孩子...
答：1、那今天呢，我们也来动手建构一座小型的万里长城，大家可以先找几个朋友一起组成一个小组，然后想想你们要去造什么？用什么材料、什么方法建造？商量好之后，开始行动。2、观察幼儿分组建构情况：（1）建构材料、建构方法是否合适。（2）在遇到问题时，能否与同伴协商解决，共同合作完成“万里长城”。三...
答：让幼儿在主动建构的过程中运用整合已有经验;让幼儿在自发的建构中寻找合作伙伴发展社会交往能力;让幼儿用多元的方式进行表达与交流。 在深入探究建构作品的阶段,幼儿在对已有问题通过回忆逐步清晰之后,通过有目的的自由结伴进行小组探究,寻找解决问题的办法,让幼儿在相互学习中共同提高,建构完善理想中的长城。 活动目标: ...
答：幼儿园大班建构游戏教案1 【设计意图】 在开展"我爱家乡"的主题活动中,幼儿愉快地畅谈家乡的美景,特别是讲到家乡的水库时,幼儿更是激动不已,大胆的畅谈自己的所见所闻以及自己的一些设想。有了这些经验的积累,在结构游戏中,我发现孩子们对"家乡的水库"产生了浓厚的兴趣,便设计了这一活动,期望孩子们通过亲身的创...
答：幼儿园大班角色扮演游戏教案2 活动目标: 1、了解长城,尝试用不同材料及已有建构技能建构“长城”。 2、在与同伴的合作建构中,激发爱国情怀和合作互助之情。 3、发展幼儿的动手能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备: 1、观赏、了解过万里长城。 2、木质...
答：2、请大家一起来看看,自己组建构的万里长城有没有不合适的地方?下次需要做哪些调整? 活动反思: 通过本次活动的开展,让我了解到我们班孩子对建构游戏依然缺乏丰富的动手感知经验,而且合作意识非常薄弱,当孩子较长时间没有把长城拼出来老师是否及时介入共玩和幼儿们一起讨论共同探索,共同寻找解决问题的途径与方法,从...
答：孩子们有创意的作品有“战斗机”、“万里长城”、“豪华战舰”。 点心店里给厨师、服务员都统一服装和帽子,这下孩子们玩得就更加得投入了。为了便于顾客点单,我们新添加了点菜单,让服务员用点菜单让客人点单。我们还提醒服务员接待顾客要热情,要服务周到。游戏中点心店的生意是最“兴隆”的,孩子们玩得可是像...
答：1、欣赏长城图片:这是什么地方?有一首古老的歌:万里长城万里长,长城故乡。为什么说长城是万里长呢?它造在一个山头上,还是许多山头上?故乡又是哪里呢? 2、教师介绍:万里长城是古代劳动人民建造的,用来抵抗敌人的侵略。每当敌人来侵犯的时候,哨兵就在一个个烽火台上点起火,拿起武器,隐藏在长城里,打退敌人。现在长...
答：大班美术教案 篇7 目标: 1、学习从前向后安排画面,表现简单的重叠,初步尝试表现近大远小 2、进一步感受万里长城的雄伟。 准备: 黑色水彩笔、8K纸、欣赏图片《长城》、教师勾线范例 过程: 一、欣赏重现 1、欣赏长城图片:这是什么地方?有一首古老的歌:万里长城万里长,长城下面是故乡。为什么说长城是万里长呢...
答：大班语言《月亮船》 教材版本: 幼儿园建构式课程 学科、年级和册别: 大班上册语言《中国娃》主题 教学目标: 1、知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场; 2、学习讲述故事,发展幼儿语言表达能力; 3、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,培养幼儿热爱祖国的情感。 教学重点: 学习故事...
网友评论：
空谈13756154166：
求幼儿圆大班秋游计划! -
62775雕骅
： 这是儿子班级的秋游活动安排,希望对你有帮助 过程及游戏项目安排如下:一、8:40——9:00在植物园西门集合.二、9:00活动一:认识各种植物及昆虫,收集各种树叶.三、9:20活动二:集体制作树叶画.(星期一在班级展出) 四、10:00活...
空谈13756154166：
私立幼儿圆大班幼儿太少利于她成长吗 -
62775雕骅
： 幼儿教育一个班的学生量不超过18个,一12、13个为好. 幼儿教育,关键是教师心理素质是否健康、教育水平是否好.师德有没有.
空谈13756154166：
给幼儿园开展怎样的中华传统文化活动比较好 -
62775雕骅
： 一、在主题活动中进行中华传统文化教育 专门性幼儿中华传统文化活动是教师按计划专门组织的、集中的、全班或小组的各种类型的教育学习活动,它是实施中华传统文化教育最主要的活动形式.它的种类丰富,并且各自具有不同的特点,不...
空谈13756154166：
户外幼儿园的活动策划方案
62775雕骅
： 为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会... (以早操小组为单位开展)户外幼儿园的活动策划方案2一、开展区角建构游戏1、目...
空谈13756154166：
《万里长城的构造》3个问题.1、文章的结构特点是什么?2、用了哪些说明方法,请举例说明?3、文章有哪些说明顺序,请举例说明? -
62775雕骅
：[答案] 1.由主到次2.文章在说明长城构造时运用了列数字、分类别、作诠释等说明方法.如:第3节中“墙身平均高度约为7.8米,……墙基平均6.5米宽,顶部只有5.8米.”这里运用了列数字的说明方法,显示了宏伟的气魄,可见长城确是“...
空谈13756154166：
万里长城 -
62775雕骅
： 绵延万里的长城它并不只是一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程 体系.这一防御工程体系,由各级军事指挥系统层层指挥、节节控制.以明长城为例,在万里...
空谈13756154166：
如何指导中班幼儿结构游戏及游戏中幼儿合作能力的培养 -
62775雕骅
： 结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务.正因为“合作”在结构游戏中的...
空谈13756154166：
万里长城 万里长城是世界古代建筑的奇迹.早在春秋时期,楚国就修筑了长数百千米的非封闭性城墙,叫作方城.战国时,燕、赵、魏、韩、秦等都在边界筑起... -
62775雕骅
：[答案] 1.修筑长城的工程浩大,筑长城所用土方如所来筑一道厚1米、高5米的墙,可绕地球一周有余.筑长城一般就地取材,大型城砖和石灰是就地烧制的.在高山峻岭,则开采石料,用石砌筑.在沙漠中,用红柳枝条和芦苇与砂石层层相间铺砌,可砌到6.5米...
空谈13756154166：
万里长城的背景(包括地理位置)、历史地位和建筑风格及特点, -
62775雕骅
：[答案] 长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称. 长城始建于公元前五世纪春秋战国时代,公元前三世纪秦始皇统一中国,派遣蒙恬率领三十万大军北逐匈奴后,把原来分段修筑的长城连接起来,并且继...
空谈13756154166：
关于长城疑问,为什么要建造长城?长城的历史背景是什么?当时是在怎样的环境下建造的?(自然环境)建造的方法是什么?用什么建筑材料砌成城墙的?... -
62775雕骅
：[答案] 长城是我国最大的古代军事防御工程,其修筑和使用年代之长久、规模之宏大、形制之复杂、体系之严密、保存之完好,世界罕见. 长城修建始于春秋战国,一为防御其它诸侯国,二为防御北方游牧民族. 秦统一全国后,以燕赵秦原边墙为基础,构筑...
