大班心理健康活动《我很勇敢》

  • 幼儿园大班社会公开课《我就是我》教案
    答:幼儿园大班社会公开课《我就是我》教案1 【环境创设】1.教师与幼儿一起布置“我不怕,我勇敢”专栏,鼓励幼儿讲述自己勇敢的事例。画出自己在活动中表现勇敢精神的故事,使幼儿彼此受到感染,产生快乐、积极的情绪。2.收集警察、消防员等大幅图片,布置“勇敢的人”的墙饰,帮助幼儿树立心目中的榜样...
  • 幼儿园大班心理健康教案
    答:教师:我看到小朋友们高兴的时候,小木偶也很高兴。那么我们一起和小木偶唱支歌,跳个舞,分享快乐,小朋友说好吗? 教师、小朋友共舞,结束。 幼儿园大班心理健康教案4 活动目标 1、通过绘本的学习,让幼儿知道什么是困难,在遇到因难时应该怎么办。 2、教育幼儿在生活和学习中遇到困难时,不慌张、不急躁,寻找解决问...
  • 幼儿园大班健康教案
    答:幼儿园大班健康教案 篇4 活动设计背景 在日常生活中,我发现幼儿对自己的身体器官很感兴趣,常常会提出一些很值得思考的问题,也有一部分幼儿对一些器官的认识和其对人体的重要性以及如何爱护却知之甚少,如,耳朵是我们身体必不可少的器官。 活动目标 1、通过观察,了解耳朵的外形特点和构造。 2、让幼儿在比较、讨论...
  • 幼儿园大班健康教案
    答:在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园大班健康教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 练习骑车越过障碍,提高腿部肌肉的爆发力和四肢...
  • 心理健康课教案模板7篇
    答:心理健康课教案篇2 【活动设计】 进入大班后孩子们变得勇敢了,从谈话中我常常知道他们有的能够独自在房间里睡觉了,有的敢下水游泳了……但是我也发现随着学习负担的加重,有部分孩子产生了退怯、自怨的消极心态,甚至有的产生了极不健康的心理,《纲要》中提出要注重孩子健康发展,不仅体现在身体素质上,更要从心理...
  • 心理健康活动总结
    答:一个热烈的活动已经结束,我们通常会学习到一些做人的学问,不如来好好的做个总结。写活动总结可马虎不得哦,下面是我整理的心理健康活动总结(通用16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 心理健康活动总结1 我校心理健康活动在全校领导的大力支持下,广大师生的积极参与下,于4月15日圆满结束。 本次心理健康教育月活动以...
  • 黑夜我不怕大班健康教案
    答:以下是我为大家收集的黑夜我不怕大班健康教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 黑夜我不怕大班健康教案1 活动目标: 1.通过故事和各种体验,了解黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2.能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3.通过创设情景,了解夜晚,激励幼儿...
  • 鳄鱼怕怕牙医怕怕大班教案
    答:《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》以其角色对话的相同性而使整个故事幽默诙谐,鳄鱼和牙医表现出的不同心理感受和变化贯穿了故事的发展。我借助《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》这一绘本故事及其生动形象的图片作为一次尝试,设计了这一活动,目的是借助绘本这一载体,对幼儿进行一次生动的健康教育。 三、教学思路设计 这是一本能吸引人的绘本...
  • 幼儿园大班健康教案
    答:四、活动结束 今天树叶在我们幼儿园开张的运动会很成功,它们让我感谢你们,会教室休息。 快乐游戏 ——健康活动《一棒接一棒》课后反思 上周,园名师组调研我们大班教研组,半日的调研,细致的剖析,全面的观察,深入的反思,让我们每一个人都收获不少。 在这次调研中,我执教了一堂健康活动《一棒接一棒》。 每一次...
  • 心理健康教育课课件(5篇)
    答:幼儿讨论后放录像后半段:优优揉揉碰疼的腿,微笑着说:没关系,我很勇敢的。彬彬感激地说:“优优,你真好!我喜欢你!” 师:优优怎么做的?(微笑着原谅了别人...设计此次活动,旨在让学生懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。 二、活动目标: ...

  • 网友评论:

    钟炕18725721326: 幼儿园大班心理健康教育活动教案有哪些 -
    56215桓蓝 : 孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,如今的孩子,大多数都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长.今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子.但孩子们由于接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把...

    钟炕18725721326: 幼儿园心理健康教案怎么写 -
    56215桓蓝 : 一、幼儿园小班心理健康教案:高兴和生气的时候 设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视.关注个人的心理健康已成为现代文明人 的一个重要标志.新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健...

    钟炕18725721326: 如何培养孩子的勇敢精神 -
    56215桓蓝 : 有些孩子胆小怕事,缺少勇敢精神,一个很重要的原因,就是家长对孩子过于溺爱.“初生牛犊不怕虎”,孩子很小的时候,就把孩子置于“保护杀下,剥夺了孩子锻炼勇敢品质的机会,长此以往就造成孩子胆小怕事的个性.但是由于很多家长...

    钟炕18725721326: 怎样培养孩子的勇敢精神 -
    56215桓蓝 : 听旁观者这么一说,我才来反思关于孩子“独立勇敢”的这些方面.总结孩子最近几月的变化和成长,总体说来,跟勇敢相关的表现大概是,目前不怕高、不怕水、不怕生人、不怕一个人呆在屋里、不怕车、不怕大的声音、不怕黑、不怕冒险(或许是还不知道哪些就是危险)……对于新鲜刺激、难度偏高的东西很偏爱,一旦他征服了某个东西后,很快会失去兴趣,继而寻求更高、更险的项目.从这些角度看去,再联系他的年龄,止境还算是个勇敢的孩子.

    钟炕18725721326: 怎样做可以缓解身心疲惫?
    56215桓蓝 : 学会自我排解.采取不影响他人和社会的方式,将内心的消极情绪发泄出来,然后重新投入学习和生活.比如遇到十分伤心的事,索性大哭一场,将郁闷发泄出来,感觉就会好受一些. 找人倾诉烦恼.有了困惑、痛苦等压力,可以找亲朋好友或...

    钟炕18725721326: 幼儿园大班案例观察 - 幼儿园个案分析与观察记录的区别?幼儿园个案分析与观察记录的区别
    56215桓蓝 : 个案分析 小三班个案跟踪观察记 执笔者:李宣辉 观察对象:柯静雯 女 出生年月:... 自上幼儿园后,通过老师的宣传,她的父母也开始重视孩子的交往、自信以及心理健康...

    钟炕18725721326: 谁是勇敢的孩子小班健康教案与反思 -
    56215桓蓝 : 教学目的和要求 教育学生在日常生活中,要勇敢,不胆小,不怕困难,要与困难傲斗争,做一个勇敢的孩子.教学过程一、故事导入,揭示课题. 放录音“练习一”中《爬软梯》的故事....

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