大班挂灯笼教案及反思
答：5、和幼儿一起制作灯笼,谈谈幼儿的成长趣事 幼儿园大班春节语言教案7 活动目标 1、理解的情节和内容,了解中国春节各种风俗的由来。 2、认读字、词“年,春节”。 3、发展幼儿的想象力和语言表达能力。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 重点难点 重点:了解春节各...
答：幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢？广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……（孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。）二、给予幼儿与同伴分享的机会 师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢？（孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与...
答：一起将幼儿自制的福灯笼悬挂在教师中,装饰节日的教室。 活动反思: 为了迎接元旦,班级里带来了各种各样的灯笼。每个班级张灯结彩,贴对联,挂“福”字,挂灯笼。对于孩子们来说,他们对灯笼还是很熟悉的,对于这次的水粉写生画“新年灯笼”孩子们还是很感兴趣的`。 本次活动的主要目标在于:通过观察和欣赏各种灯笼,能...
答：把做好的灯笼悬挂在窗台上,让全体幼儿来欣赏,找出折得好或装饰得好的灯笼,让幼儿说出喜欢哪一个,并说出为什么喜欢。 活动反思: 活动中孩子们的兴趣较高,当教师示范吹出灯笼的时候表现的非常新奇,还给与教师鼓掌,也由此激发了孩子们的学习欲望。能力强的孩子能够根据图示一点一点的进行活动,而能力弱的则需要教师的...
答：大班教案 篇4 一、教学目标: 1、乐于参与游戏,体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。 2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。 3、了解中国传统节日元宵...元宵节的夜晚,小朋友手提灯笼在外面游玩,全国各地也会组织各种活动……(如果提供有关元宵节的视频给幼儿观赏,效果会更好) (反思:这个环节做为本节活动的...
答：作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案9篇,希望...活动反思: 教室四周挂着形状各一,色彩鲜艳的风筝让幼儿兴奋不已,他们都想把自己看到的风筝图案说给朋友听,男孩子特别喜欢动画片中的人物形象,奥特曼是他们...
答：5、幼儿与教师一起按规则玩游戏提示:游戏进行几次之后,教师可请个别幼儿来指挥游戏,并请幼儿创编四季的动作建立新的游戏规则,然后再继续进行游戏。 教学反思 在这节课中,我能照顾到幼儿的理解能力。都是用一些幼儿经常儿歌来上课。做到层次分明,容易区分。趣味性强,能挑动起幼儿的学习兴趣。 幼儿园大班教案 篇9...
答：(3)老师在前面为幼儿提供印台,请刻好的幼儿试试看自己设计的印章,用印章印出一幅美丽的印章画,并挂在展示区里。 活动结束: 对幼儿的制作学习进行小结:表扬刻印认真和刻印得好的幼儿。 大班教案 篇3 活动目标 1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确的表现出歌曲的节奏。 2、启发幼儿对美好未来的向往。
答：幼儿园小班语言教案:小兔子找太阳 【活动目的】 1.引导幼儿观察画面,理解故事情节。 2.培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造。 3.鼓励幼儿积极参与表演,大胆在全班幼儿前表述。 【活动准备】 1.自制一张与本课相应的投影片,小兔子为动片。 2.道具:挂有红灯笼的房屋,有萝卜的菜地,有挂红气球的树。
答：大班教案 篇2 设计意图: 我们现在开展的主题是《我是 中国人》,就在前几天我们也过了一个节日——国庆节。节日上来,孩子们纷纷来告诉我们节日里看到了什么去了哪里玩很开心,而在之前的环境布置上,孩子们也常常好奇的问我,为什么要在教室里挂灯笼……等等。发现孩子们对此兴趣十分的浓厚,而区角活动中也有挂灯...
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许丽17798274185：
幼儿园元宵节活动教案范文
5673喻邰
： 元宵节,观花灯.盏盏花灯分外明,色彩鲜艳美纷呈.年年有余显童真,八仙过海本... 2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),13日完成;3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯...
许丽17798274185：
挂彩灯反思 -
5673喻邰
：[答案] 《挂彩灯》是一节数学的排列活动,在小班和中班上学期的时候幼儿已经接触过排列活动.排列指的是将两个以上物体,按某... 发现兔哥哥和兔弟弟挂灯笼的规律后,以帮助兔兄弟继续挂灯笼进行操作,使幼儿在尝试二维排序的过程中,理解并巩固对...
许丽17798274185：
幼儿园晨间活动分享灯笼教案 -
5673喻邰
： 幼儿行为基础 在平时的活动中,孩子们对于折纸的兴趣也比较大,能够认真折纸,但是对于看图示折纸还存在一定的难度.动手能力较弱的孩子他们的灵活度不够,还有待于进一步的提高. 活动目标 1、引导幼儿继续学习看图示折纸,先折...
许丽17798274185：
小班建构搭灯笼教案 -
5673喻邰
： 活动目标: 1.能较快地往返跑. 2.学习在奔跑时用研究观察前方,避免碰撞. 3.能粘贴灯笼并将废纸放进垃圾箱. 活动准备: 1.事先做好10只灯笼. 2.与灯笼颜色对应的缎带. 活动过程: 1.“挂灯笼”游戏. 拿着灯笼跑过去贴灯笼,跑的时候不能碰到小朋友.不同颜色的灯笼要贴在对应的彩色缎带上,贴的时候要撕掉后面的双面胶,将胶带粘在缎带上.废纸屑放在小筐中. 教师示范. 幼儿游戏,教师提醒幼儿遵守规则. 表扬在奔跑中不碰撞别人的幼儿.
许丽17798274185：
幼儿园科学教案烛光晚会 -
5673喻邰
： 活动目标:1.激发幼儿探索的兴趣,在感知蜡烛燃烧现象的过程中,培养幼儿的观察力.2.通过观察,了解各种各样的蜡,说出蜡烛在日常生活中的用途.3.初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣.活动重点:激发幼儿...
许丽17798274185：
元宵节活动策划方案
5673喻邰
： 正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所... 大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)活动节日分析:元宵节是中国传统节日,传统的...
许丽17798274185：
挂灯笼习俗 -
5673喻邰
： 初一至初五是春节,俗叫“五日岁”.家家挂红灯,外贴剪纸红花,中点红烛,红红火火,寓迎春纳福之意.
许丽17798274185：
春节为什么挂灯笼 春节挂灯笼的寓意 -
5673喻邰
： 春节挂灯笼的由来 中国的春节灯笼又统称为灯彩.起源于1800多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的春节灯笼,来营造一种喜庆的氛围. 后来灯笼就成了中国人喜庆的象征.经过历代灯彩艺人的继承...
许丽17798274185：
幼儿大班科学教案怎样让灯泡亮起来活动反思 -
5673喻邰
： 《灯泡亮了》教学反思 本节课第一节课的设计我是以手电筒的开和关激发学生的兴趣,问什么手电筒能够亮.然后让学生拆开手电筒进行研究.学生非常感兴趣的拆开手电筒,并且了解其内部每个部分.在学生进行拆的时候,我指导...
