大班数学《有趣的图形》
答：幼儿园大班数学《有趣的图形》教案1 设计意图：图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形，三角形和正方形，长方形，梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时，他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索...
答：有趣的图形大班教案1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形,三角形和正方形,长方形,梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,通...
答：《有趣的图形》是我们中班教研组的一次数学研课活动,教学目标是通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。活动前我们对活动的内容进行了讨论,在确定这一内容时,教研组的老师们都觉得这一内容很简单,但经过对中班幼儿认知特点的分析发现,中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼...
答：数字6的组成是大班科学领域数学活动的内容,活动以直观形象的情境和实物素材为依托,旨在引导幼儿掌握6的不同组合形式,及发现其组合式的递增递减顺序和交换规律。这也正符合《纲要》中科学领域的目标“能从生活和游戏中感受实物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣”。 大班幼儿虽然依然以直观形象思维为主,但抽象思维...
答：数学游戏:有趣的图形 会用圆形、正方形、三角形进行排序。 1、出示用三种图形拼成的小房子,说出它们的名称。 2、老师在黑板上贴上一种图形,让幼儿从小盘中取出与黑板上相同的图形。 3、幼儿根据教师的指令,依次在排序板上摆相应的图形。 4、检查幼儿摆放是否真确,重点辅导错误较多的幼儿。 手指游戏 两手放到腿...
答：数学游戏:有趣的图形 会用圆形、正方形、三角形进行排序。 1、出示用三种图形拼成的小房子,说出它们的名称。 2、老师在黑板上贴上一种图形,让幼儿从小盘中取出与黑板上相同的图形。 3、幼儿根据教师的指令,依次在排序板上摆相应的图形。 4、检查幼儿摆放是否真确,重点辅导错误较多的幼儿。 手指游戏 两手放到腿...
答：3、有趣的图形 4、欢快的小雨滴 5、雨点沙沙 6、撒花片 第三周: 1、从头到脚 2、热身运动 3、身体上的单、双数 4、牙齿切碎机 5、我的身体朋友 6、我的牙掉了 第四周: 1、我的关节会表演 2、学会小心 3、生病不好玩 4、健康加油站 5、难不倒 6、健康大道 大班的工作计划 篇2 一、指导思想 幼...
答：一个个的也团结起来组成了很多有趣的图形。 4、操作幼儿用书,并完成练习。 (1)打开幼儿用书教师讲解示范。 教师:后来人们把这两条线连在一起就变成了一条线。让几条线“手拉手“变成了一个面。 (2)教师现在请你们把图面上有星星的面图上自己喜欢的颜色。 (3)请幼儿根据教师的提示,独立完成涂色的工作,并...
答：1、组织幼儿拿出操作材料《有趣的图形》,介绍操作方法。 2、鼓励幼儿利用材料中的几何图形拼贴出与别人不同的作品,可以是房子等单个人或物,也可以是有情节的画。 三、展示与分享。 展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏与评价。 大班美术教案 篇9 活动目标: 一、感受喷刷画活动的乐趣,积极参与,大胆创作。 二、学习...
答：一个个的也团结起来组成了很多有趣的图形。 4、操作幼儿用书,并完成练习。 (1)打开幼儿用书教师讲解示范。 教师:后来人们把这两条线连在一起就变成了一条线。让几条线“手拉手“变成了一个面。 (2)教师现在请你们把图面上有星星的面图上自己喜欢的颜色。 (3)请幼儿根据教师的提示,独立完成涂色的工作,并...
网友评论：
里岩17340029633：
幼儿园听课意见《有趣的图形》 -
34952章姣
： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
里岩17340029633：
中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? -
34952章姣
： 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...
里岩17340029633：
中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本 -
34952章姣
：[答案] 人教版幼儿美术《有趣的图形》中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物...
里岩17340029633：
小班数学有趣的图形,前言怎么写 -
34952章姣
： 同学们,在生活中,不同的物体都有不同的形状,我们可以将它们抽象看成不同的图形.图形在生活中处处可见,这节课就让我们来认识一下这些有趣的图形吧!
里岩17340029633：
有趣的图形(数学报)(2个完全相同的锐角直角钝角能拼成什么图拼成的图有什么特征? -
34952章姣
： 能拼成三角形,四边形 ,都是对称图形(就是关于一条线对称)
里岩17340029633：
急需幼儿园大班数学课件
34952章姣
： http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=169『幼儿园大班』幼儿园大班课件·教师:李 艳 ... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:11071 推荐程度:『幼儿大班课件』幼儿园课件 1和许多·幼儿园课件 1和许多 软件大...
里岩17340029633：
如何评价大班数学《图形拼拼乐》 -
34952章姣
： 活动目标: 1、培养幼儿动手操作图形、用图形拼画的空间...1、展示作品,学习评价.
里岩17340029633：
幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 -
34952章姣
： 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...
里岩17340029633：
求大班数学《地毯上的图形》的教案,详案 -
34952章姣
： 找了一篇类似的教案,希望对你帮助. 教学主题:地毯上的图形面积 教学目标:能直接在方格图上,数出相关图形的面积.能利用分割的方法,将较复杂的图形转化为简单的图形,并用较简单的方法计算面积.在解决问题的过程中,体会策...
里岩17340029633：
大班数学教案30篇 -
34952章姣
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:初释衷年大班数学教案30篇 大班数学教案 大班数学教案(1): 幼儿园大班数学教案-分析图形特征 活动目标: 1.透过抽奖游戏,尝试分析和记录图形的各项特征. 2.在反复练习中,提高逻辑...
