大班母鸡下蛋教案
答：在幼儿讨论的基础上,多媒体演示母鸡下蛋、孵蛋,小鸡出生、觅食的过程。 再次提问:鸡妈妈生下的宝宝是谁?(鸡蛋)小鸡从哪里来?(鸡蛋) 小结:鸡妈妈生宝宝的这种方式叫卵生。(出示字卡,幼儿认读) 二、了解胎生的含义 师:你是谁生的?你生下来长什么样?吃什么?你的出生方式和小鸡一样吗?在幼儿讨论的基础上,多...
答：母鸡教案 篇1 活动目标: (1)仔细观察画面,尝试根据画面提供的细节预测故事的发展。 (2)能大胆地表述自己对故事内容和情节发展的理解。 (3)学看大图书,萌发阅读图画书的兴趣。 (4)通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 (5)引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动重难点: 重点:阅读《母...
答：活动准备: 1. 做好与大班老师的有关联系工作。 托班课本的教案-开心宝宝 , 2. 提前告诉幼儿有关本次活动的情况,使之有心理准备。 活动过程: 1. 带领幼儿拍手欢迎大班哥哥姐姐的到来。 2. 请每个大班幼儿选一个弟弟或妹妹做好朋友,互相说说话。 3. 在哥哥姐姐的帮助下,共同参与“击鼓传花”的游戏。 4. ...
答：1. 在活动室内,教师戴着母鸡头饰,随着律动音乐边学母鸡走路,边叫“咯咯哒!咯咯哒”。 2. 给幼儿戴上头饰,跟着老师一边学母鸡走路。 3. 带领幼儿到适合作画的场地上,以愉快的情绪感染幼儿:“咯咯哒!咯咯哒!母鸡下蛋了!” 4. 示范画圆,鼓励幼儿大胆画鸡蛋。 幼儿园教学教案设计 篇4 活动目标: 1、创设玩具...
答：幼儿园教学教案设计 篇8 母鸡下蛋 活动目标: 1. 学习用粉笔在地上画圆。 2. 感受绘画游戏的乐趣。 活动准备: 1. 粉笔一盒。 2. 母鸡头饰若干。 3. 欢快的律动音乐磁带。 活动过程: 1. 在活动室内,教师戴着母鸡头饰,随着律动音乐边学母鸡走路,边叫“咯咯哒!咯咯哒”。 2. 给幼儿戴上头饰,跟着老师一边...
答：幼儿1:有母鸡。 幼儿2:有一个大草窝。 幼儿3:还有母鸡在下蛋。 (2)教师再次范唱歌曲,并用图片演示母鸡下蛋的情景(抽出的鸡蛋与母鸡的“咯哒咯哒咯咯哒”的节奏一致)。 2、学唱歌曲。 (1)让幼儿边看图片,边考虑回答问题。 教师提问: ①“老母鸡坐在哪儿呀?” 幼儿1:老母鸡坐在草窝里。幼儿2:老母鸡坐在...
答：1、大母鸡想要有自己的小宝宝了,你们知道它们躲在哪里吗?对啦,鸡宝宝躲在蛋里,要鸡妈妈坐在上面孵20多天才能出来呢! 2、教师当母鸡,幼儿当鸡蛋,在游戏中结束本活动。 大班歌唱活动教案 篇3 设计意图: 歌曲《有爱就有家》从儿童的视角,用儿童的语言讲述了蓝天与星星、大树与小鸟、小河与小鱼、妈妈与宝宝之间...
答：（2）看完后请孩子说说小鸟遇到了谁？（母鸡妈妈和乌龟妈妈）（3）母鸡妈妈在干什么呢？你们知道鸡宝宝是怎么生出来的吗？（4）乌龟妈妈又在干什么呢？（5）你们还知道哪些动物宝宝是从蛋里孵化出来的？（6）师小结：有些动物宝宝如鸡、鸭、乌龟等，是通过妈妈下蛋，再从蛋里孵化出来的，这些动物有...
答：4. 每个大班幼儿带领一个弟弟或妹妹自由玩耍,如搭积木、开汽车、滚皮球或看书、讲故事、唱歌、跳舞等。 幼儿园教案:开心宝宝4 母鸡下蛋 活动目标: 1. 学习用粉笔在地上画圆。 2. 感受绘画游戏的乐趣。 活动准备: 1. 粉笔一盒。 2. 母鸡头饰若干。 3. 欢快的律动音乐磁带。 活动过程: 1. 在活动室内,教...
答：教师小结:公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼。我们把之前学的好听的话连起来一起说一说,最后不要忘记还有“事情全颠倒,哈哈你说多可笑”(2遍) 2学唱歌曲第二段 师:老师把这些好听的话编成了一段歌,想不想听一听?这次老师有一个要求,听听看在哪几个地方停顿了。(范唱) A唱准了来一次 B没唱准来一次 师:哈哈事情...
网友评论：
栾霞15317266076：
动物是怎样生宝宝的教案及反思 -
41433施钩
： 科学活动:《动物是怎样生宝宝的》大班 于娜活动目标:1、了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、进一步产生对动物的兴趣.活动设计:《动物是怎样生宝宝的》活动准备:1、《动物是怎样生宝宝的》Flash...
栾霞15317266076：
先有鸡还是先有蛋? -
41433施钩
： .“先有鸡还是先有蛋”就是这类问题中的最常见的一个.虽然这不是现代哲学家讨论的典型问题,但人们认为哲学家对其应该有个较明确的说法,也是合乎情理的.不过,我确实没有仔细查阅过其他哲学家...
栾霞15317266076：
先有的鸡还是先有的蛋啊 -
41433施钩
： 是先有蛋的.蛋孵出来才有鸡,第一次孵出来的鸡肯定是和现在有所不同的,但慢慢进化嘛!
栾霞15317266076：
幼儿园大班科学教案与反思《母鸡的秘密》 -
41433施钩
： 活动目标:1.在实验的过程中了解生活中常见的小工具(筛子、漏斗、镊子),初步体验和认识工具给人们的生活带来的方便.2.能正确地选择和使用这三种常见的工具,用时注意安全.3.尝试自己动手动脑解决问题,体验操作成功的喜悦. 活...
栾霞15317266076：
为什么母鸡会下蛋? -
41433施钩
： 是会下蛋的. 我们吃的鸡蛋分为两种:受精的和未受精的. 前者可孵出小鸡,后者不可. 母鸡下蛋只是其一生理现象.与是否交配没关系.母鸡下蛋的原理: 母鸡一侧卵巢退化另一侧卵巢产生成熟的卵通过输卵管前端的喇叭口进入输卵管受精过程发生于输卵管上端(我们吃的鸡蛋没有受精),受精卵在输卵管下行过程中,依次被输卵管壁分泌的蛋白,壳膜和蛋壳所包裹,卵在输卵管中移动时由于管壁肌肉移动而旋转,裹以蛋白层,两端蛋白随扭转而形成系带,就是我们打开生鸡蛋,发现的蛋黄两端白的带状物.蛋壳为89%~97%的碳酸钙,还有少量盐类和有机物.有的鸡蛋上有颜色和花纹是输卵管下端管壁色素细胞产生的.
栾霞15317266076：
小班科学哪些动物会生蛋教案课件 -
41433施钩
：[答案] 【活动目标】 1、了解几种会生蛋的动物,知道它们的蛋大小不同,颜色不同. 2、培养幼儿自由探索的兴趣. 【活动准备... 【活动过程】 一、开始部分: 教师和幼儿边说儿歌(老母鸡真能干,会捉虫儿会生蛋,咯哒咯哒下了一个蛋;小鸭子真能干...
栾霞15317266076：
大班科学教案:动物是怎样生宝宝的
41433施钩
： )游戏课件、动物头饰 活动过程: 一、导入活动 1、老师:小朋友,你见过蜻蜓点水吗?你们知道蜻蜓点水它们是在做什么吗? 2、那你们知道小鸡是怎样从蛋壳里钻出来的吗? 3、你有... 相关:◇ 动物怎样过冬(大班 科学 >>详细◇ 大...
栾霞15317266076：
语言活动《叽叽叫的蛋》中班 急需教案 -
41433施钩
： 幼儿园中班语言教案:最奇妙的蛋 活动目标: 欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望. 活动准备:该童话的录音磁带一盒、母鸡、鸡蛋、国王等桌面教具一套、实物蛋若干. 活动过程: 1、欣赏童话故事...
栾霞15317266076：
一只母鸡生蛋很有规律,总是连着两天每天生一个蛋,以后就要空一天不下蛋,已知2009年元旦这天没有生蛋,2009年全年共约生了( )只蛋.把计算过程打... -
41433施钩
：[答案] 母鸡下蛋是三天一循环,每循环下两个蛋 2009年一月一日没蛋,也就是 0,1,1的循环 2009年365天,有365/3=121余2 即有121个循环下蛋为121*2=242 剩下两天为0,1,即下一个蛋 共243个蛋
栾霞15317266076：
现在你知道母鸡是怎样孵小鸡的吗将这个过程讲给小朋友听,并抄写下来. -
41433施钩
： 母鸡下蛋后就趴蛋上孵蛋,除了吃饭,都在孵蛋,直到小鸡出壳为止
