大班社会领域《我长大了》
答：大班社会活动教案《我长大了》1 活动目标: 知道家人为自己的成长付出了很多,很辛苦。能用多种方式表达对家人的爱,并记录下来。用自己的实际行动表达对家人的爱。 活动准备: 图片,绘本,音乐,记录表 活动过程: 一、以图片导入活动,激发幼儿兴趣 1、出示妈妈大肚子的图片、孩子哭闹的图片、妈妈喂奶的图片、爸爸...
答：3.运用了对比的方式，拿婴儿用品来与现在自己用的东西对比，更一步说明了幼儿的成长。4.这节课遗憾的是，幼儿没有能玩游戏，如果加上一个游戏的话，更能表明长大这个环节，也能激发幼儿对这节课的兴趣，使这节课更活泼，更生动化。幼儿园大班社会活动教案：我长大了2 活动目标：知道家人为自己...
答：幼儿园大班社会教案《我长大了》1 设计意图 由于大班幼儿自我意识和自我评价进一步发展,抽象概括能力开始发展,但仍然以具体形象思维为主。《指南》明确指出:"幼儿在与成人和同伴交往的过程中,学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。"幼儿对自己已有了初步的认识,初步具有自我评价的能力,这为本活动奠...
答：大班社会活动教案《我长大了》活动目标：1. 了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。2. 幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示。3. 初步认识自己的不足，并明确努力方向。活动准备：1. 准备幼儿成长阶段幻灯片、视频。2. 人手一张表现自己主要优点的绘画记录。3. 记录表(教师了解...
答：我长大了的大班教案及反思1 活动目标：1、在活动中发现自己成长的变化，区别和别人的不同。2、学会正确看待自我后，增强自信心。3、在活动中乐于关心同伴，帮助身边人。活动准备：1、一张幼儿婴儿时期照片、幼时用品（鞋袜）。2、家长给幼儿讲述其小时候的趣事 活动过程：1、出示幼儿照片，猜猜这是谁...
答：大班社会性教案《我长大了》设计意图：前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意识转变，开展了《我上大班了》一系列主题活动。在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点：一方面他们“不善于发现同伴的优点，总是计较别人的缺点与不足”另一方面“一些幼儿既不够自信又不善于正视...
答：《我长大了》教学设计篇一 活动目标: 1.通过多种形式,幼儿感受自己真的长大了,体会成长的快乐之情。 2.幼儿萌发对小学生活的向往之情,养成做事认真细心的良好习惯。 3.幼儿感受师生、同伴间的情谊,体验 毕业 离别时的惜别之情。 活动重点: 通过多种形式,幼儿感受自己真的长大了,体会成长的快乐之情。 幼儿...
答：4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的'情感。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片 活动进程: 1、复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了。 教师朗诵诗歌:小班的时候,老师问我,你最爱谁?你最喜欢什么...
答：幼儿园大班主题教案《我长大了》1 教材来源: 在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引起了小朋友对自己成长的关注,渴望知道自己小时候的故事。为此,我设计了这个主题系列活动,一方面满足孩子们的心理需要,促进自我意识的发展;另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护,改善孩子...
答：我长大了大班教案 篇1 [教材简解] 对于大班幼儿而言,渴望成功,渴望自我实现,这正是这个年龄阶段的自我意识发展的需要,每个幼儿作为一个独立的个体存在,都有着自己与众不同的特点和个性,如何引导幼儿正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地面对生活,这就成了产生《不一样的我》这一主题活动的出发点。 [目标预...
网友评论：
嵇宣18397772119：
大班社会我长大了要做什么 教案 -
635冯奚
： 【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途.2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点.【活动准备】糖、盐、杯子.【活动过程】
嵇宣18397772119：
幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 -
635冯奚
： 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...
嵇宣18397772119：
幼儿大班诗歌我想快点长大 -
635冯奚
： 设计思路:进入大班以后,幼儿心理和生理方面都发生了很大的改变,当看到自己小时候的照片、衣物时对于成长的过程表现出了极大的兴趣,《我长大了》这一活动主要引导幼儿通过观察、比较看到自己的成长和变化,启发幼儿思考和理解长...
嵇宣18397772119：
适合大班诗歌朗诵大全 -
635冯奚
： 《 我长大了》 曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语,蹒跚学步. 曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步. 关注我们的眼睛永远有那么多!那么多! 呵护我们的双手永远有那么多!那么多! 妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎...
嵇宣18397772119：
我怎样长大教案 -
635冯奚
： 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...
嵇宣18397772119：
大班语言珍爱自己教案及反思 -
635冯奚
： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
嵇宣18397772119：
大班美术 我长大了做什么 教案 -
635冯奚
： 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...
嵇宣18397772119：
大班教案:《长大做什么》 -
635冯奚
：[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...
嵇宣18397772119：
大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 -
635冯奚
： 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...
