大班社会领域自我意识教案

  • 幼儿园大班主题教案《我自己》
    答:1、初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个。2、初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体。3、养成对他人、社会亲近、合作的态度,学会关心、帮助周围的人,体验与同伴相处的快乐。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。主题线索 ...
  • 幼儿园大班社会教案
    答:幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 1、通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 2、培养幼儿的自信心。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动流程: 游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入 1、师:我们来玩...
  • 大班社会领域活动教案【5篇】
    答:大班社会活动方案1 活动目标 1、了解 自我介绍 的基本内容,愿意大胆地向大家介绍自己。 2、增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1、大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一...
  • 大班主题教案《我自己》
    答:大班主题教案《我自己》 篇1 主题目标 1、初步形成良好的自我意识,知道自己是人群中的一个。 2、初步了解身体个部位都会活动,懂得保护自己的身体。 3、养成对他人、社会亲近、合作的态度,学会关心、帮助周围的人,体验与同伴相处的快乐。 4、让幼儿能在集体面前大胆表现自己。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们...
  • 幼儿园大班社会教案《独特的我》
    答:幼儿园大班社会教案《独特的我》1 活动目标:1、通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。2、培养幼儿的自信心。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。活动流程:游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入...
  • 幼儿园大班教案:不一样的我
    答:幼儿园大班教案:不一样的我1 一、教材简介及设计思路: 世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣、爱好等等,虽然大班的孩子自我意识正在形成,但他们还不能清楚地理解"我"就是"我","我"和别人是不一样的。因此,我认为选择活动《不一样的我》有一定的阶段性和必...
  • 幼儿园大班社会教案
    答:幼儿园大班社会教案 篇4 1、活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 ⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。 ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。 2、活动准备: ⑴幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要...
  • 大班社会活动教案:认识自己的优点和不足,对自己进行初步评价
    答:并且愿意在集体面前展示出来。  ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。活动准备:1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化。 2、材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片。3、教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况。
  • 大班社会教案:我长大了
    答:大班社会教案:我长大了1 一、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、培养幼儿的自我服务意识。 3、锻炼幼儿的语言表达能力...
  • 《我喜欢我自己》大班社会优质课教案
    答:《我喜欢我自己》大班社会优质课教案 篇1 活动目标:1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用"我喜欢我自己……"的句式讲述。3、参与击鼓传花活动,努力展示自己的长处,树立自我意识和信心。活动准备:1、青蛙玩具或图片。2、红花...

  • 网友评论:

    柯牵15361739976: 大班社会活动教案:认识自己的优点和不足,对自己进行初步评价 -
    27887封芸 : 活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣.⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来. ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识. 活动准备: 1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化. 2、材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片. 3、教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况.

    柯牵15361739976: 每个人都不一样教案大班建构 -
    27887封芸 : 一、教材简解:大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶...

    柯牵15361739976: 幼儿园优秀教案 如何保护自己 -
    27887封芸 : 如何保护自己 一、 活动目标 1. 初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作. 2. 学习履行一些简单的安全行为. 二、 重点与难点 重点:使幼儿初步懂得在日常生活中要注意保护自己的身体安全. 说明:幼儿年幼无知,缺乏安全意识,...

    柯牵15361739976: 幼儿如何形成明确的自我意识?
    27887封芸 : 在此期间,幼儿可以应用自己的生活知识,由“独白”上升到“交往”',从而把“我”从周围空间独立出来,形成明确的自我意识

    柯牵15361739976: 幼儿园大班健康领域我该怎么做教案 -
    27887封芸 : [教学方案] 一、活动目标 1、 体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,增强自我保护意识. 2、 知道遇到突发事件时的安全处理方法. 3、 会正确判断日常行为,根据生活经验大胆表述. 二、活动准备 1、实物:七巧板拼图、醋、铃铛. 2、多媒体课件 3、标...

    柯牵15361739976: 幼儿园的教案包括了哪几个要素和内容? -
    27887封芸 : 课程内容解决的是“教什么”和“学什么”的问题.对课程内容的理解往往取决于怎样理解课程.关于课程本质的认识,大致上可以分为“学科中心”和“经验中心”两大类,相应地,对于课程内容也有两种理解.“学科中心”的观点认为课程...

    柯牵15361739976: 小班社会教案我会介绍自己的重点,难点 -
    27887封芸 : 大班社会教案:介绍我自己 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有...

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