大班科学《找影子》教案
答：《影子》幼儿园大班体育教案1 活动目标: 1.四散追捉跑能力练习。 2.在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪。 3.探索和积极活动。 4.提高动作的协调性与灵敏性。 5.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 活动准备: 选择风和日丽的天气进行此次活动。 活动过程: 1.准备活动。 (1)站成四路纵队,走...
答：大班科学活动教案《光和影子》 篇1 活动目标: 1、初步感知物体与影子的联系,发现有光的地方才有的影子。 2、能大胆地表达自己的探究与发现,体验探究影子的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:在户外活动中已初步感知阳光下会有物体的影子,玩过“踩影子“的游戏。 2、物质准备:手电筒、玩偶操作台、玩偶、动物小图...
答：幼儿园大班《有趣的影子》教案 篇1 活动目标 1、 萌发探索科学的兴趣和求知欲望.体验与同伴合作的乐趣。 2、 初步了解影子产生的原理。 3、 通过参与实践操作活动,感知影子的特征,了解影子变化的原因。 4、 让幼儿学会初步的记录方法。 5、 主动参与实验探索。 教学重点、难点 1、满足幼儿探索事物本质特征的...
答：老师拉上窗帘,打开灯在请小朋友找一找影子,,当小朋友玩的兴致勃勃时将灯关掉,问:影子哪里去了,为什么? 老师小结:有光不管是什么光,都会有影子出现,例如:在阳光下有影子,月光下有影子等。 5、自由探索影子 出示手电筒 师:“老师还请来了一位好朋友,你们认识它吗?手电打开的时候,你看到了什么?”教师在墙上...
答：大班科学公开课教案精选篇1 活动目标 1、让幼儿探索影子,获取有关影子的形成、变化的具体经验。 2、激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。 活动过程 1、激发幼儿对影子的兴趣。 师:小朋友,你见过影子吗?什么时候会有影子? 幼儿:有太阳光、电灯光、车灯光等照着我...
答：1.理解故事，愿意大胆表述自己的想法。2.知道产生影子需要光。3.体验影子游戏的乐趣。活动准备：1.课件《找影子》。2.玩具、手电筒。3.打印材料：小兔子、小熊头饰。活动过程：（一）谈话引入。教师：你在什么时候看到过自己的影子，影子会消失吗？有只可爱的小熊，名叫墩墩，它不小心把自己的影子弄...
答：埋影子大班教案篇1 【活动目标】 1、通过探索活动,初步感知影子的有关知识。 2、在探索、观察过程中培养幼儿对科学活动的兴趣。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 【活动准备】 1...
答：作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的幼儿园大班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、提高幼儿与同伴友好合作开展游戏的水平。 2、培养幼儿快速敏捷应答的能力,发展幼儿的口语表达能力,学...
答：1.影子有什么用处?(介绍古代用影子确定时间) 2.影子有什么不方便呢?(介绍医院用的无影灯) 3.游戏“踩影子”,找一找生活中还有哪些影子? 幼儿园大班科学活动3 活动目标: ⒈、乐意参与实验操作,能主动发现问题并大胆表述自己见解。 ⒉、在操作过程中观察比较各种纸在水中的变化,感知不同纸的吸水性是不一样的。
答：大班教案 篇1 幼儿借助绘画舒展内心的喜好和兴趣,表达着对外部世界的认识和感受。 活动目的: 1. 继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。 2. 教育幼儿爱护自己的作品。 3. 培养幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 范画一幅 活动过程: 1. 由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次...
网友评论：
鲍柴19226471966：
幼儿园红公开课《找影子》 -
37226茹牲
： 活动目标: 1.理解故事,愿意大胆表述自己的想法. 2.知道产生影子需要光. 3.体验影子游戏的乐趣. 活动准备: 1.课件《找影子》. 2.玩具、手电筒. 3.打印材料:小兔子、小熊头饰. 活动过程: (一)谈话引入. 教师:你在什...
鲍柴19226471966：
幼儿中班科学教案影子的游戏怎么写 -
37226茹牲
： 活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子.2、在游戏中探索影子的方位变化特点.3、愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识.活动准备:选择一个晴朗的天气 活动过程:一、猜谜,激发幼儿探索影子的兴趣.1、请幼儿猜...
鲍柴19226471966：
幼儿园科学活动优秀教案 影子是怎么来的 -
37226茹牲
： 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度,通过让幼儿亲自实验发现影子的秘...
鲍柴19226471966：
幼儿园大班科学教案 影子可以做什么 -
37226茹牲
： 一、活动目的:1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验.2、初步了解影子的作用,引发对这一自然现象的兴趣.3、引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣,求知欲望.二、活动材料: 1、彩色纸剪的各种物体形象,立...
鲍柴19226471966：
如何开展幼儿园科学教育活动 -
37226茹牲
： 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
鲍柴19226471966：
中班数学猜《猜影子是哪个》教案 -
37226茹牲
： 教学目标1、在游戏中感知影子的特点,知道影子是与实物外形一样的.2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比较观察,在此基础上判断并找出实物的影子.3、培养幼儿细致的观察能力.教学准备1、投影仪;2、幼儿人...
鲍柴19226471966：
大班教案及反思 科学 什么是影子 -
37226茹牲
： 教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分.别忘了最后还有课程评析.
鲍柴19226471966：
有趣的影子老师和幼儿的提问. -
37226茹牲
： 你好 在带领幼儿进行户外活动的时候,孩子们在玩耍中发现了影子,他们都在好奇的寻找影子、互相的踩影子,很快乐的交流着,由此我想到了影子常常陪伴在我们身边,但日常生活中幼儿往往不会在意到它的存在.只要孩子一注意,他们就会...
鲍柴19226471966：
幼儿园大班为什么会有影子数学活动计划 -
37226茹牲
： 活动目标1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体检. 2.发展幼儿的观察力、想象力. 3.激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心. 活动准备1.一只灯或手电筒等光源.(作手影游戏用)2.幼儿用书画面＂这些手影像什么＂. ...
鲍柴19226471966：
幼儿园中班数学教案 谁的影子 -
37226茹牲
： 【活动过程】一、影子是怎样产生的.带领幼儿散步,找影子.请幼儿观察什么地方有影子,什么地方没有影子,发现了什么东西的影子?1、室内谈话:幼儿漫谈散步时的发现.小结:太阳光下有影子,阴暗处没有影子.2、小实验:影...
