大班10以内加减混合
答：16、2+8=10 17、3+3=6 18、3+4=7 19、3+5=8 20、3+6=9 21、3+7=10 22、4+4=8 23、4+5=9 24、4+6=10 25、5++5=10 减法：1、10-1=9 2、10-2=8 3、10-3=7 4、10-4=6 5、10-5=5 6、10-6=4 7、10-7=3 8、10-8=2 9、10-9=1 10、9-1=8 11、9...
答：一、游戏“开火车”,练习10以内数的加减。 1、教师出示算式题,幼儿快速说出火车几点开(即算式)的答案。 2、采用集体、小组、个别的形式进行练习。 二、教师出示礼品商店图,引导幼儿进行购物猜测,复习10以内的加减。 1、教师介绍购物的情况,引导幼儿猜测。如我用10元钱在礼品超市买了1件礼品,还剩下8元钱,猜猜买...
答：幼儿园大班数学10以内加减法教案 篇1 活动目标：1.进一步理解10以内数字的加减法的运算。2.能准确地进行运算并能正确写出算式。3.体验动脑筋思考解题的乐趣。活动准备：课件准备：城堡场景插图，车的图片，蝴蝶关相关图片，蚂蚁关相关图片，小白兔关相关图片，国王关相关图片，终极挑战关相关图片。材料...
答：1、复习10以内数的加减运算，会用算式列题。2、通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。3、能大胆的发表自己的见解。活动准备 ：用幼儿和老师共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼儿每人一份钱。（钱的`数目从5～10）、每组一个塑料框计算用的纸和笔。有关“...
答：大班数学公开课教案《10以内的加减法》1 活动目标：1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备：算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)、篓子(有数字1—10)、奖品(有算式题)、塑圈、黑板...
答：1．将幼儿分成红、绿、黄、蓝四个队，每一队有10个电话密码’用小组竞赛的形式，比一比哪一队的本领最大，破译的电话号码又快又准确。2．各组交换检查。3．请每一组派一名代表报对方的得分数。幼儿园大班数学《10以内加减法》教案 篇2 教学目的：1.使学生巩固10以内加减法的口算方法。2.通过...
答：幼儿园10以内的加减法教法如下：10以内的加减法是大班的主要教学内容，但由于此年龄段的幼儿还属于前运算阶段，抽象思维处于萌芽时期，认识事物以直观形象为主。在数概念活动中，我们应从幼儿的生活经验出发，鼓励幼儿运用常见的物品，通过动手操作、反复练习学习10以内的加减，在操作中体会数学可以用来解决...
答：复习10以内的加减运算，掌握“猜棋子”和“抽乌龟”游戏的玩法。能不借助于实物进行运算活动，有一定的逻辑思维能力。能与同伴友好地合作游戏，感受数学活动的有趣和快乐。活动准备：已学过10以内的'加减 数字卡片;数字为1——10的牌各2——4张，箩筐若干 活动过程：1、争夺冠军 师：打雷和闪电比赛...
答：1、数手指加减法：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来）,中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17.减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里,把小的数2用手指表示...
答：1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动准备：1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。2、抢答器（鼓、腰鼓、锣）三个，统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。3、水果卡片若干，礼花一个，胜利、失败、欢快的...
网友评论：
苗迫18973851218：
幼儿大班数学6到10以内加减法怎么教 -
47273桂克
： 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一...
苗迫18973851218：
幼儿园10以内的加减法怎么教孩子 -
47273桂克
：[答案] 干嘛教那么早,我儿子大班我都不管他,老师教多少是多少,学到多少就是多少,要培养他各方面的兴趣.如果过早让孩子学那么多,等真正开始学的时候孩子会有抵触情绪,还厌学.再说有多少童年,童年是多姿多彩的时候,让孩子尽情地玩吧.
苗迫18973851218：
大班数学10以内加法公开课应该该怎么上 -
47273桂克
： 班计算活动《快乐数学》活动目标:1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算.2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力.活动准备:1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张.2、抢答器(鼓、腰鼓、...
苗迫18973851218：
幼儿园大班加减法十以内分式 -
47273桂克
： 教学活动目标: 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算. 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序. 活动准备: 算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)、篓子(有数字1...
苗迫18973851218：
怎么教孩子10以内加减混合运算 -
47273桂克
： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数. 数数是小班的学习.
苗迫18973851218：
幼儿园大班复习10以内连加减教案怎么写 -
47273桂克
： 幼儿园大班复习10以内连加减教案,那就可以写出目的要求,嗯教学方法手段,然后教学过程啊,过程就写一些,怎么复习这一类连加减的加分法可以举例题,然后再嗯,巩固练习.
苗迫18973851218：
怎么样编幼儿园大班应用题10以内加减法 -
47273桂克
： 活动准备:1、课前学会10以内加法、奖励贴纸2、10以内加法算式若干,场景布置成超市.3、人手一个小篮子、10元钱,找零的钱.活动过程:一、游戏＂开火车＂引出课题教师:我的火车就要开,幼:几点开?老师出示一算式卡片:...
苗迫18973851218：
怎么教好孩子10以内的加减法 -
47273桂克
：[答案] 从幼儿数学教学的顺序来看,父母们普遍采取的方法是,先教孩子学数数,会数到100了之后,再教5以内的加减法,然后是10以内的、20以内的,最后是100以内的.这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学.从幼儿数学教学的实践...
苗迫18973851218：
大班的小朋友1分钟要做几道数学题算合格10以内的加减 -
47273桂克
：[答案] 10道10以内的加减
苗迫18973851218：
幼儿·10以内加减法填空题怎么讲 -
47273桂克
：[答案] 【活动准备】 教具:装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球2个);装好水果的篓子(苹果7个、梨子3个) 学具:每人一个“小动物卡片”袋(两个品种,多少不一,总数不越过10);每人一盒橡皮泥;每人一支铅笔和一个数学练习本. 【活动过...
