大雨小雨奥尔夫音乐教案
答：3)请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音,让其他幼儿猜。 3、教师不断更换flash画面,幼儿配合发出不同大小的声音。 三.情景表演:下雨啦 1、我们小朋友也来做雨点宝宝,想想,下大雨的时候雨点宝宝是怎么跳的,到地面上怎么样的?播放强烈的音乐。 你这个雨点宝宝是怎么跳的?为什么要这样跳? 请小朋友模仿他的动作...
网友评论：
闻瞿13361321652：
求.一年级.四年级新教材音乐教案. -
2032祖朋
： 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...
闻瞿13361321652：
小班雨儿唱的歌教案 -
2032祖朋
： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
闻瞿13361321652：
西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 -
2032祖朋
： 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...
闻瞿13361321652：
小学4年级音乐上册教案 -
2032祖朋
： 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...
闻瞿13361321652：
如何培养学生的节奏感 -
2032祖朋
： 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段.德国当代著名儿童音乐教育家奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏.节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉.”因此,要...
闻瞿13361321652：
没有全部的教案,我要一年级人教版新课标音乐教案 -
2032祖朋
： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
闻瞿13361321652：
蓓蕾英语培训学校学员录
2032祖朋
： 范文一:幼儿园开园典礼主持词 各位领导、各位来宾、以及现场所有可爱的小朋友们... 园内环境优美、设施先进、教师队伍素质精良,引进融合了奥尔夫音乐、国学、线上...
闻瞿13361321652：
谁有奥尔夫音乐的所有教案?
2032祖朋
： 我有奥尔夫音乐全套教案,哆、唻、咪、发.
闻瞿13361321652：
用奥尔夫教学法做一个《do re mi》的音乐教学案列 -
2032祖朋
： 《《《《DO-RE-MI》》》》教案教案教案教案 一、教材分析: 这首曲子是由美国罗杰作的曲,哈默斯坦写的词.词是由《音乐之声》根据同名音乐剧改编的电影音乐故事片,剧情讲述了一位能歌善舞的家庭教师玛丽亚用音乐启发教育孩子们,...
