夫君子之行停顿节奏
答：诫子书划分节奏如下：全文断句如下：夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复...
答：诫子书的节奏停顿：夫/君子/之行，静/以/修身，俭/以/养德。非/淡泊/无以/明志，非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也，才/须学也。非/学/无以/广才，非/志/无以/成学。淫慢/则/不能/励精，险躁/则/不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂成/枯落，多不接世，悲守/穷庐，将复/...
答：夫／君子之行，静／以修身，俭／以养德。非淡泊／无以明志，非宁静／无以致远。夫／学须静也，才／须学也，非学／无以广才，非志／无以成学。滛慢／则不能／励精，险躁／则不能／治性。年／与时驰，意／与日去，遂／成枯落，多／不接世。悲守／穷庐，将／复何及！译文：有道德修养...
答：诫子书断句节奏如下：夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复何及！拓展知识：...
答：2. 《诫子书》朗诵停顿节奏划分 《诫子书》 三国:诸葛亮 夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。 非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学须静也,才/须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。滛慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。 年/与时驰,意/与日去,遂/成枯落,多/不接世。悲守/穷庐,将...
答：夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及 12篇太多了,呵呵,就写2个好了 4. 《论语》十二则算不算文言文 现在一般都将《...
答：多用对偶句句式整齐。根据查询诗句解析相关资料得知，夫君子之行,静以修身,俭以养德的句式特点是多用对偶句句式整齐。运用对偶的写作手法，句子整齐，节奏感强，感情高昂。
答：故曰，域民／不以／封疆之界，固国／不以／山溪之险，威天下／不以／兵革之利。得道者／多助，失道者／寡助。寡助／之至，亲戚／畔之；多助／之至，天下／顺之。以／天下／之所顺，攻／亲戚／之所畔，故／君子／有不战，战必／胜矣。二、舜（shùn）／发于／畎（quǎn）亩之中，傅说...
答：颜回择菜,子路、子贡相与言曰:“夫子再逐于鲁,削迹于卫,伐树于宋,穷于商周,围于陈蔡。杀夫子者无罪,藉夫子者无禁。弦歌鼓琴,未尝绝音,君子之 *** 也若此乎?”颜回无以应,入告孔子。孔子推琴,喟然而叹曰:“由与赐,细人也。召而来,吾语之。”子路、子贡入。子路曰:“如此者,可谓穷矣!”孔子曰:“是...
答：(6分)夫君子之行①,静以修身,俭以养德,非淡泊②无以明志,非宁静③无以致远。 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢④则不能励精⑤,险躁⑥则不能治性。 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世⑦,悲守穷庐,将复何及!注释:①行:操守,品德。②淡泊:不追求名利。 ③宁静:安静,...
网友评论：
梁固19717022202：
用“/”给下面的句子划分正确的朗读节奏. 夫君子之行…… -
48730胥新
：[答案] 答案: 解析: 夫/君子之行
梁固19717022202：
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.怎么断句 -
48730胥新
：[答案] 译文: 德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想. 所以断句是: 夫/君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊/无以...
梁固19717022202：
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.怎么断句 -
48730胥新
： 译文: 德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想. 所以断句是: 夫/君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远.
梁固19717022202：
世罕有能及者,如何节奏划分? -
48730胥新
： 世/罕有/能/及者
梁固19717022202：
非宁静无以致远怎么断?夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以
48730胥新
： 你的断句就不错.也可以这样:夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊,无以明志;非宁静,无以致远.
梁固19717022202：
诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,... -
48730胥新
：[选项] A. 夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德. B. 非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远 C. 淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性. D. 年与/时驰,意与/日去,遂/成枯落 (4)通读全文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的.
梁固19717022202：
文言文的停顿方法需要原创 -
48730胥新
：[答案] 一、句首语助词、关联词后面应有停顿.文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段,如“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等,诵读应稍加停顿,不能和后面的文字连接. 二、古代是两个单音词,而现代汉...
梁固19717022202：
诫子书 全文 -
48730胥新
： 夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫漫则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
梁固19717022202：
诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无 -
48730胥新
： 诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以...
