头发肩膀膝盖脚教案小班
答:小班音乐教案 篇5 一、活动名称: 小班音乐活动:《头发肩膀膝盖脚》 二、活动目标: 1、喜欢边唱边表演,感受歌曲的节奏。 2、能按照歌曲内容做动作。 三、活动准备: 物质准备:歌曲磁带 经验准备:幼儿熟悉自己的身体的主要部分的名称、 四、重点、难点: 重点:喜欢边唱边表演,感受歌曲的节奏。 难点:幼儿跟随...
答:爸爸镜框几副、妈妈用的假头发、娃娃一个、小勺子、小碗、音乐磁带等 环境创设: 一个“娃娃家” 知识准备: 幼儿会唱歌曲、事先请两个能力强的幼儿学习表演。 活动过程: 1、律动表演《头发、肩膀、膝盖、脚》 “小朋友,现在请你们跟着音乐来做做动作吧! 指导语:小朋友每天在幼儿园唱歌、跳舞做游戏真快乐...
答:爸爸镜框几副、妈妈用的假头发、娃娃一个、小勺子、小碗、音乐磁带等 环境创设: 一个“娃娃家” 知识准备: 幼儿会唱歌曲、事先请两个能力强的幼儿学习表演。 活动过程: 1、律动表演《头发、肩膀、膝盖、脚》 “小朋友,现在请你们跟着音乐来做做动作吧! 指 导语:小朋友每天在幼儿园唱歌、跳舞做游戏真快乐...
答:人的身体会动的原因是复杂的,但主要可以归结为以下几点:1. 神经系统的调控:人的身体活动是由神经系统控制的。神经系统包括大脑、脊髓和周围神经,它们通过复杂的信号传递机制来控制肌肉收缩和放松,从而使身体各部分产生运动。2. 肌肉系统的反应:肌肉是身体运动的基本单位。在神经系统的调控下,肌肉会...
答:(1)引入:播放儿童歌曲《头肩膀膝盖脚》,让孩子们跟着歌曲动作唱。 (2)展示人体轮廓图:教师展示绘制好的人体轮廓图,并请孩子们观察。 (3)认识身体部位:教师将身体部位的图片或卡片展示给孩子们,引导他们说出各个部位的名称,并解释它们的功能和重要性。 (4)填色活动:教师分发填色工作表给每位学生,让他们根据提示在...
答:幼儿园小班音乐教案设计:我的身体会唱歌 篇5 活动目标: 1.发现“顺序”在记忆中的作用。 2.在根据歌曲节奏拍打自己身体部位的过程中感受韵律活动的快乐。 3.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动过程: 1.音乐律动《头发肩膀膝盖脚》。 (1)教师带领幼儿随着音乐...
答:知识经验准备:幼儿对身体各部位有初步的了解;学过歌曲《头发肩膀膝盖脚》。 物质材料准备:音乐《万花筒》;地垫;图片若干;钢琴;小铃;幼儿围坐半圆形。 活动过程: 一、复习歌曲,认知身体部位 1、小朋友,你们还记得上次我们唱的歌曲《头发肩膀膝盖脚》吗?现在我们一起用自然的声音唱一唱。 2、除了歌曲中唱到的这些...
答:一张小朋友的图片,打击乐器每人一个,音乐磁带《头发肩膀膝盖脚》 活动建议: 1、教师与幼儿一起演唱歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。 2、出示图片,请幼儿认识身体器官。 师:小朋友,刚才我们唱了一首非常好听的歌曲,名字叫做《头发、肩膀、膝盖、脚》,你还记得歌曲中有哪些器官吗?(头发、肩膀、膝盖、脚等)请小...
答:一、律动:《学做解放军》、《好朋友》、《头发、肩膀、膝盖脚》。 二、练声:《小鸟醒来了》、《大猫和小猫》、《小树叶》。 三、学唱歌曲《手指歌》。 1、激发幼儿兴趣。 师:今天老师带来了一群小客人,等你们坐好了,刘老师就把它们请出来。 2、逐一出示手指兄妹。 (以手指口吻问好)小朋友好!我们是一群...
答:幼儿园小班教案 篇7 活动目标: 1、初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮晶晶。 2、进一步感受色彩与周围事物的关系。 3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的对颜色见解。 活动准备: 1、幼儿已对颜色有了一定的了解。 2、颜料盒、太阳、小草、头发、香蕉、云朵等儿歌...
网友评论:
蒯厘15211114924:
小班身体为什么会动教案设计思路 -
53599蓟宝
: 活动目标: 1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位. 2、 能积极愉快地参与活动. 活动准备: 1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸 2、桌子摆放成马蹄形 3、录音机,欢快音乐的磁带 4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚” 活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动 活动过程: 一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣. 1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏). 2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀? 二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
蒯厘15211114924:
如何将国学引入课堂 -
53599蓟宝
: 1、《如果感到幸福你就拍拍手》“如果感到幸福你就拍拍手,拍拍拍;如果感到幸福你就拍拍手,拍拍拍;如果感到幸福你就拍拍手,拍拍手,我们大家一起拍拍手.”(跺跺脚,笑一笑,叉叉腰……)2、《头发肩膀膝盖脚》“头发肩膀膝盖脚,膝盖脚,膝盖脚,头发肩膀膝盖脚,眼睛耳朵鼻子嘴.”变换节奏.
蒯厘15211114924:
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53599蓟宝
: 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
蒯厘15211114924:
小班安全课《食物中毒了怎么办》 -
53599蓟宝
: 一、活动目标:1、教育孩子认识什么是食物中毒.2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒.二、活动课时:1三、活动准备:食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点:重点:引导孩子知道病从口入,教育他...
蒯厘15211114924:
小班礼仪教案在公共场所如何说话 -
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: 小班礼仪教案:公共场所说话礼仪教学方法:团体或小组教学教学方法:行为辨析法活动目标:1.让幼儿知道在公共此所应低声讲话,不影响别人.2.培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人.核心要素: 公共场 有礼貌 ...
蒯厘15211114924:
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: 小班认识笔顺,汉字的笔画、笔顺、间架结构教案: 一、汉字的基本笔画 笔画就是构成字形的各种点和线.写字时,由起笔到抬笔(或收笔),叫做“一笔”或“一画”.笔画是汉字书写的最小单位.汉字的基本笔画有8种:点、横、竖、撇、...
蒯厘15211114924:
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: 小班科学活动:我家有几口活动目标:1、学习手口一致点数6以内的实物,说出总数.2、能按数量匹配相应实物,会用圆点或圆圈表示数量.活动准备:幼儿用书“我的数学”,勾线笔,用于表示数量的圆片.每个幼儿带一张全家福照...
蒯厘15211114924:
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蒯厘15211114924:
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