如何实现学生的主体作用

  • 如何充分发挥学生的主体性
    答:1、创造活跃思维的条件,学生的思维活动处于活跃状态是学生主动获得知识,发挥主体作用的前提;2、让学生逐步掌握与运用思考方法,是充分发挥学生主体作用的关键一步;3、培养学生独立获取知识的能力,必须有意识地逐步培养学生主动获得知识的能力;4、掌握身心发展规律,因材施教,要充分考虑到学生的年龄特征...
  • 教师怎样才能发挥学生的主体作用
    答:在平等、民主的气氛中充分发挥学生主体作用,主观能动地进行教学活动,完成教学任务。2、用爱心召唤、感染学生,是发挥学生主体作用的催化剂。教师在传授知识的同时,给学生奉献一片爱心,生活中关心,学习上鼓励,成为学生的良师益友,让学生时时刻刻都感受到老师的关心与爱护。这样学生就会亲近老师,信任老师...
  • 如何发挥学生的主体作用,提高课堂教学的效率
    答:课堂教学是知识传递的主要过程,提高教学效率的手段就是教师引导,学生参与:1、互动式教学和提问教学是必不可少;2、减少教师讲解的时间,将大部分时间给学生讨论、探索、答辩等;3、教师的主要工作放在列提纲、提示和要求;4、学生分组,指定组长,启发教学;5、鼓励学生自由思考、发言;6、教师最后总结...
  • 如何充分发挥学生的主体作用
    答:要充分发挥学生的主动性和积极性,确立学生的主体地位,教师应做到:1. 更新教学观念。首先,要具有新的人才观。其次,要认识教师角度的转变。2. 确立为学而教的指导思想。要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心,把以“研究教法”为重心逐渐转移到...
  • 如何在教学中体现学生主体作用
    答:这就意味着学生是学习的中心,所有的教学活动都应该为学生的学习服务。教师应改变以往“满堂灌”的教学模式,积极引导学生主动参与到教学活动中去;充分发挥学生的主体作用,让学生成为课堂的主人。那么,课堂教学中如何才能体现学生的主体地位呢?一、改进教法,优化教师的主导地位 教师的主导地位主要体现在...
  • 如何在思品教育过程中发挥学生的主体作用
    答:在教学过程中,发挥学生的主体性,进行一定程度的自主活动,有利于学生在活动中体验到精神愉悦,并发展其坚毅、智慧、敏捷的心理品质和积极的学习态度。哪么如何在思品课中发挥学生的主体作用呢?关键是优化思品课的课堂教学。下面就浅谈几点在思品课中怎样发挥学生主体作用的体会:一、运用课文中的典型...
  • 如何发挥学生在教学中的主体地位
    答:因此就需要广大地理教师在教学实践中,真正树立起学生主体的思想,并落实到具体的教学过程中,尊重、相信学生主体,让学生积极参与到课堂教学,参与讨论或参与各种教学活动中,成为课堂教学中的真正主体。(2)创设和谐的课堂氛围,在师生互动交流中发挥学生的主体性。在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,离不...
  • 学生主体性的基本内涵是 什么?在教学中如何体现学生的主体性
    答:学生主体性的基本内涵:自主性、主动性和创造性。所谓主体性教育是指根据社会发展的需要和教育现代化的要求,教育者通过启发、引导受教育者内在的教育需求,创设和谐、宽松、民主的教育环境,有目的、有计划地组织、规范各种教育活动,从而把他们培养成为独立自主地、自觉能动地、积极创造地进行认识和实践活动...
  • 在课堂教学中怎样充分发挥学生的主体作用
    答:特别是在课堂上,课堂是学生获取知识、形成能力的主阵地,教师要加强指导,严格要求,让学生有一个明确的目标,围绕目标进行听、说、读、写的训练,在课堂教学中培养学生良好的学习习惯,实现从学会知识到会学知识的转变。学生养成良好的学习习惯,他们的主体作用自然会得到充分的体现。四、注重情感,调动...
  • 在教学设计中如何体现学生的主体作用?
    答:三个教学目标的动作主体都是“教师”“引导”“培养”“使...树立...”,这些看似不起眼的动词反映出教师在设计教学目标时,不是站在学生“学什么”“如何学”的角度进行设计,仍是站在“教什么”“如何教”的角度进行设计。“理清各段的内容”不是学生自己在阅读文本的过程中,借助已有的阅读经验与知识积累理清...

  • 网友评论:

    车废19120026144: 如何调动学生在学习中的主体作用 -
    28883费邦 : 调动学生在学习中的主体作用:以前的教学模式总是老师教,学生学,被动的接受老师所传授的一切知识,但是随着社会的发展,教育的变革,这种模式已经不适用与现代教学,现代教学中,学生是受教育的主体,一切教育活动都要服务和服从...

    车废19120026144: 如何做到以学生为主体 -
    28883费邦 : 如何以学生为主体,这不是仅从教学方法这个角度能说明得了的事,要做到以学生为主,首先得要求老师从教学观念上着手,首先必须摆下老师教与学的关系,确定老师的主导作用,才能实施以学.生为主体的教学方法,我个人认为从...

    车废19120026144: 如何实现学生主体地位 -
    28883费邦 : 教师讲,学生听,教师问,学生答,重结论,轻过程,的传统教学方法在今天已经再不能适应了.学生被动地接受,课堂效益是很不好的.学生是学习活动的主体,课堂教学的效益不在于教师教了多少,而在于学生学到多少,而学生学到多少取...

    车废19120026144: 如何发挥学生的主体作用,注重学生个性的发展 -
    28883费邦 : 教学中发挥学生的主体作用,促进学生个性的全面发展是落实素质教育的关键.而学校是实施素质教育的主战场,课堂则是"前沿阵地".教师的任务不仅是"指挥 战斗",更重要的是...

    车废19120026144: 在课堂教学中的怎样落实学生的主体地位 -
    28883费邦 : 课堂应该是学生获取知识的主阵地,是学生智慧火花迸发的场所,是学生主动学习的经历场.但传统的课堂教学注重信息的呈现和传递,注重教师的表现,关注教师的授课技巧.随着学习心理学的发展,人们越来越注重学生对知识内化的过程,...

    车废19120026144: 如何发挥学生的主体作用 -
    28883费邦 : 如何发挥学生的主体作用教学是师生双边活动的一致和统一,现代教学理论早已阐明,在教学双边活动中教师是教学的主导、学生是学习的主体,而在教学实践中要真正做到发挥学生主体作用、体现学生的主体地位却并非易事,其中既有教学思...

    车废19120026144: 谈谈在班级管理中如何充分发挥学生的主体作用 -
    28883费邦 : 传统的班级管理,主要以教条式的制度来制约学生,班主任是管理的核心,对学生进行“超级保姆式”的全方位监护.这种管理方式一方面使班主任事务缠身,疲于奔命,不利于自身的提高;另一方面,这种“保姆式”的管理忽视了学生的主体性,压抑了学生自主、自理、自治能力的发挥,不利于现代人素质的培养.现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个体的积极性和素质才能得到提高.

    车废19120026144: 如何发挥学生在高效课堂的主体作用 -
    28883费邦 : 高效课堂就是要着眼于未来人才素质的要求, 在课堂教学中创造条件, 让 学生主体性得到发展, 培养有扎实的数学基础和较强的适应能力, 又有独立的人 格和创造精神的开拓型人才.数学作为一门基础而又非常重要的学科, 教学内容中有许...

    车废19120026144: 新课改下如何发挥学生的主体地位
    28883费邦 : 随着教育改革的不断深入,新课标的全面实施.改变过去传统的教学模式,充分发挥学生在教学过程中的主体作用,是当前面临新形势教学改革的必然要求. 一、更新教学观念 新课改实施以来,广大教师积极投身到新课改中来.新课改要求培...

    车废19120026144: 怎样才能以学生为主体
    28883费邦 : 确立学生的主体地位,能够廓清笼罩在师生课堂关系上的“迷雾” ,引领教师将“教本位”变为“学本位” ,从而优化教学行为,提高课堂效率.同样,由客体变成了主...

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