如何惩罚道德败坏的学生
答：处罚必须体现对学生的真诚和疼爱，特别在大庭广众中受罚，如果不体现关心爱护，极易扭曲学生的性格，挫伤自尊心。比如，在课堂上发生的问题，尽可能放到课后去解决；在集体场合发生的问题，设法和学生个别谈话；学生的情绪比较冲动时，其认知极为偏颇，不要急于让他承认错误，如正在打架的学生，待他冷静下来...
答：依照本法应当给予 行政拘留处罚 的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的；（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的；（三）七十周岁以上的；（四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。
答：第一个原因是同学之间的相处关系恶劣；第二个原因可能是老师的原因，有些老师太过严厉，对同学严格要求，当同学达不到这个标准是就会被惩罚，出于惧怕心理而恐惧上学；第三个原因就是孩子的自身原因了，可能是因为学习压力过大，课业太过繁重，加上青春期的叛逆心理，久而久之就产生了厌学的情绪。帮助孩...
答：当他首次在别人的教唆下到书店偷书后,教师这样批评他:“象你这样的学生,尽管成绩好,有什么用?道德败坏,将来肯定会被送入公安局、派出所、工读学校。”这对幼小心灵的打击是沉重的。十来岁的少年,不太懂事,只注重满足自己的好奇心,有时是迫于外界的压力所致。教师对此应进行深入的调查了解,并努力寻求挽救的方法,...
答：1. 剥夺型惩罚 这类惩罚的特点是用暂时剥夺学生某些权利以示警戒，但这种剥夺是暂时的。（1）取消发言权 譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会，教师可以暂时禁止他发言，让别人来说。但是这种禁止不宜任意延长到下一节课，除非他连续犯同类错误。（2）不准进教室 学生无故迟到，可以罚他在门口...
答：对于那些品质恶劣、道德败坏的学生给予一定的惩罚，让他们知道有一些底线是不能触碰的。教育是循序渐进的，是需要“耐心”“感化”“引导”“说服”的。教育惩戒权的意义主要在于教育，而非惩戒。因此，教育惩戒的目的是更好地促进学生成长，而不是把学生治服。还有一句话，学生犯点错误是很正常的，这就...
答：五、大学生偷窃行为的处理怎样？偷窃行为是一种严重的违纪行为，也是道德败坏的一种表现，令人深恶痛绝。大学生要洁身自好，勿以恶小而为之。学校杜绝偷窃行为的发生，一旦出现此类违纪事件，将给予严肃处理。偷窃初犯者，作案价值不足600元，且情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；作案价值在600元...
答：大胆举报这种不正之风，严惩贪污腐败。对于道德败坏的下要加强思想道德教肓，同时也要加强个人理论学习。
答：如果总是拿着手机直播的话，会让人觉得目的不纯的，同时有很多的网红，他们就拿着手机直播，想要赚取更多的钱。像这样的钱花的出去真的会觉得心安嘛，而素媛案件的受害人，每一天都生活在阴影之下。像这样败坏三观的歪风，就应该有语的去整治，同时也希望我们国家的网络能够去整治一下，因为现如今很多...
答：3、学生打架斗殴、行凶、赌博、偷盗等屡教不改者，品行恶劣、道德败坏，造成较严重后果；学生违反了校纪校规，并且情节极为严重；学生在一学期旷课超过72学时或在学期间旷课累计超过108学时。4、学校对学生的作出开除处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。作出处分决定之前，应当...
网友评论：
法码15712597213：
义务教育法提出后,如何对学生的不道德行为做出处罚? -
40990濮差
： 不道德行为只能通过道德层面去教育,而不能用体罚辱骂方式惩罚, 学校是传道授业解惑的,应该通过教育来解决该问题 如果学生的行为已经超越道德的底限,进入法律的范围,那么可以用法律手段解决 我认为义务教育法与把学生教育成道德的人是不冲突的
法码15712597213：
惩罚学生 悬赏分:0 - 离问题结束还有 8 天 0 小时 问题补充: 请帮我制定一套惩罚学生的办法,要分ABCD4 -
40990濮差
： 体罚的方式有1、罚站教室内2、罚站教室外(冷天)3、单腿站立不准动4、蹲马步5、罚跑步6、罚扫地一周7、罚擦黑板心罚的方式有1、讽刺挖苦2、叫家长(借刀杀人)3、写检查或叫写说明书3、谩骂4、罚抄作业几百遍5、考不好试故意冷...
法码15712597213：
班长该如何惩罚坏学生 -
40990濮差
： 动之以情 晓之以理 最好是以德服人一个好的班长 不是你搞到班上都怕你,而是大家都服你!!!
法码15712597213：
中学生做错事情,该用什么方法惩罚好? -
40990濮差
： 中学生因为是处在青春叛逆期,所以使用过激的惩罚手段肯定是不行的,只能耐心地对他说服教育
法码15712597213：
怎样惩罚学生最有效 -
40990濮差
： 不要体罚,也不要给以心灵的创伤! 以我以前的经验(我当了很多年的班长),同学做错事没有什么大不了的.只要你好好说一下,让他明白,再让他重做一下就OK了.有的严重的要写一下检讨.切勿挖苦,讽刺,惩罚………… 这样就会有双赢的成果! 不信,试了就知道.
法码15712597213：
怎样有效又快速地惩罚学生? -
40990濮差
： 1.先写个班级纪律,给每位同学看,他们不同意的可以改改. 2.还有人吵,就单独和他谈谈,叫他一定得改正. 3.如果是那些顽固的,非得作对的:可以杀鸡给猴看,可以反复的叫他做工作,也可以感化他吧
法码15712597213：
如何处罚违反纪律的学生 -
40990濮差
： 对于学生的违纪,应该按照学校对违纪学生的管理进行处罚.从重到轻依次为:开除、留校查看、记过、警告、口头警告、批评等.现在中小学对于开除一般不用了,因为要普及9年义务教育.但在高中、大中专院校仍在用. 现在对学生的处罚,以教育为主,不能用体罚的方式.切记、切记. 可以和学生、学生的父母进行沟通.
法码15712597213：
对于一些不听话的学生应当有什么惩罚? -
40990濮差
： 如果只是惩罚,只能做到口服心不服,自然是没有效果的. 应该从他们为什么“不听话”下手,是不是因为学习上比较困难所以产生了自暴自弃的想法;还是说你们常用的学习方式不适合他们,提不起他们的兴趣,所以他们不想学习(没有谁对厌恶的事情还会坚持做好的).如果是第一种,单纯的惩罚只会让他们产生更多的自卑和自暴自弃的想法.如果是第二种,单纯的惩罚也只会让他们更加讨厌学习. 所以我觉得应该成立心里小组,对其内心进行关心辅导,倾听他们的原因,从而对症下药. (电视剧《机灵小不懂》和动画《麻辣教师GTO》都是讲不听话的学生的,虽然电视剧和动画看似娱乐片,但是其中不乏一些包含哲理的好物,可以用于借鉴)
法码15712597213：
对于有一般不良行为的学生,教师采取哪些惩戒方式? -
40990濮差
： 说服教育,合理的引导学生走上“正轨”
法码15712597213：
怎么惩罚犯了错误的孩子 -
40990濮差
： 还是要分情况而定,看孩子犯错的性质,如果是故意而为之那肯定要惩罚,如果是不小心或者因为大人的疏忽,那就得家长自己改正,同时要向孩子道歉并要求孩子和自己一起改正.要想让孩子跟着学好,首先家长就要说到做到,孩子才会跟着大人学.
