如何指导学生进行短文训练
答：一二年级的学生，在辅导做阅读时，我个人认为，方法有：一，养成大声读文的习惯，让生大声的朗读文章，至少应该把字音读准，句子读通顺，把不会认的字标出来。二，养成提笔勾画的习惯，让生动笔去勾一勾文中写得优美的词语和句子（一般以四字词和比喻句拟人句排比句为主）。三，养成用自己的话归纳...
答：四、指导学生把握思维的方法 题材相同,学生思考问题的角度不同,发现的问题也就不同,得出的结论也各有不同。作文教学中要指导学生在构思时思路开阔,八方辐射,这样,就可以从多角度中选择自己体会深刻、材料新颖、立意独特的角度来写,避免无内容可写。比如,在专题作文训练中,老师可以给出一个作文题目,让学生从审题、...
答：一、 注重学生的阅读积累 其实，我们的作文教学除了要让学生多写多练之外，还要让学生多阅读多积累才行。词句、片段是构成作文“血肉之躯”的“细胞”、“肌肉”。但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节，而不注意积累。因此教师一定要加强学生的课外阅读指导，让学生随时把精彩优美的词句、片断...
答：不拘一格。老师不要把自己的想法强加于学生,不要强求学生按照老师设计的线路来写作,给学生一个自由想象的空间,给学生一个自主发挥的平台。 以此来激活学生的创作灵感和写作兴趣。二:培养学生的观察能力,积累和整合词语,巧妙地穿插运用例如:季春的早晨,一群黄黑相间的蜜蜂,在花丛中飞来飞去,有一只轻盈地落在西府...
答：如果您在家中指导孩子做阅读理解练习时，我建议，先不要让孩子大量书写出题目的答案，而是口头做，这样既快又能训练孩子的阅读能力和口语表达能力，对于一年级的小学生来说还不会觉得厌烦。但是，如果是作业或练习题中出现这类题一定要落实在笔头上，一定要练习写，因为往往他们说的好，写起来就麻烦了。
答：在小学校四年级阅读短文的最大的男人，就是让他认真的静下心来明白这个阅读的能力的情况，不能够盲目的去做一些不可理的事情。
答：要想使学生由怕写到会写直到爱写,教者在开始就要制订系统的长期指导学生写作的计划,要坚持按计划每周一作,由短到长,从易到难,循序渐进。高一阶段以听写、仿写、缩写、改写为主;高二阶段以看图写文、扩写、情景性作文为主;到了高三则可进行大量的不同体裁的写作训练。 在整个写作教学过程中,教师必须运用多种手段...
答：（一）要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义。根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。（二）要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测...
答：那么,结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢? 一、树立写作信心很重要。 三年级的小学生刚接触作文,帮助他们树立写作信心很重要,所以作文的命题范围应比较宽泛,要留给学生最大限度的自由发挥空间。 2. 如何指导三年级的学生写作文 让孩子们多练习讲故事——是最有效的方法。 您不妨试一试。如何写好作文...
答：三、指导读书方法,提高阅读效果。 有些学生虽然读的书很多,但整体语文素养却没有多大进步。这是为什么呢?仔细观察,就会发现这些学生不是潜心研读,而是凭着兴致,很少需要情绪、意志力的参与,心智的投入。因而,教师对他们进行正确的读书方法的指导,就显得特别重要。教师应引导学生带着任务去读书,在阅读中充分调动观察力...
网友评论：
汝园15181549325：
怎样指导学生做“阅读短文 -
2643鬱瑞
：[答案] 1 、激发做题兴趣 在布置这类题时,我首先都会对学生进行一番激励.有时我会说:这篇短文可能对于成绩好的学生来说比较简单,但成绩差点的同学就不知道能不能做出来了,不过做不出来也没关系,等着老师来告诉你答案!检查作业时,我就会...
汝园15181549325：
如何指导学生写好小练笔 -
2643鬱瑞
： 根据《课程标准》的精神,中年级作文训练应是“着重写段、搞好过段”.为了实践这一训练要求,教材中开设了一种新的作文课式——小练笔.小练笔,就是让学生结合语文教学中的有关写作知识,进行仿写型的作文小练习.它是中年级作文...
汝园15181549325：
浅谈教师如何指导学生写作文 -
2643鬱瑞
： 首先,是指导学生如何选材的问题.根据习作的训练要求,先要引导学生认清题目,抓住题眼,明确中心;然后让学生围绕中心,从平时观察到的实践活动中所掌握到的丰富材料进行选择材料.只有这样所选的材料才不脱离中心内容,消除生搬硬套的现象,既真实可信,又生动感人. 其次,是指导学生编写提纲.要使学生写出来的文章有条理,就要使学生懂得先写什么,再写什么,最后怎样写.当然,像记叙文,一可按时间顺序,也可倒叙开篇.这就需要事先编好写作提纲了.有了提纲才能使学生写的文章有中心、有条理. 再次,是指导学生修改作文.所谓修改就是更正错误,删去多余,补充新的内容,直到满意为止.俗话说: “文章不厌百回改”,其实好的文章往往是改出来的.
汝园15181549325：
指导学生写作文要从什么入手 -
2643鬱瑞
： 学生写作文,首先交给他描写事物的方法,进行小片段训练.有仿写到片段最后再成文.交给他描写的方法,进行短暂的训练,之后再组合成一篇文章.
汝园15181549325：
如何指导学生写好一段话麻烦告诉我 -
2643鬱瑞
： 对于初学写作的小学三年级学生来说,首先应该指导他们写好一段话.那么,怎样指导他们写好一段话呢? 一,围绕中心句,写好一段话 中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容.下面的几句话都是围绕中心句的意思进...
汝园15181549325：
如何指导学生英语写作训练 -
2643鬱瑞
： 英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能,培养学生良好的英语交际能力.而语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分,它包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力.听和读是理解的技能,说和写是表达的...
汝园15181549325：
如何进行小学生的作文片断训练? -
2643鬱瑞
： 学生进行片段训练的方法:1.让学生在日常生活中,在集体活动中做个有心人 . 生活是丰富多彩的,但教师要指导学生善于捕捉最难忘的镜头,最感兴趣的场面.这不仅要指导学生仔细观察周围的人物和事物,还要多动脑筋想想,哪些可写,...
汝园15181549325：
浅谈怎样指导小学生写出好作文 -
2643鬱瑞
： 陈慧萍小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点.为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大.如何指导学生作文,培养学生的写作能力,提高学生的写作水平,...
汝园15181549325：
如何有效的指导学生把文章写具体 -
2643鬱瑞
： 浅谈 [内容提要]:“写不具体”可以说是小学生写作文时存在的最突出而又最普遍的问题.笔者认为可以从以下三个方面着手,指导学生把作文写具体.一是指导学生积累素材,为写具体提供丰富表象;二是读写紧密结合,教给学生写具体的方...
汝园15181549325：
如何指导中学生写作 -
2643鬱瑞
： 提起作文,大多数中学生大伤脑筋,总觉得写作文时无话可写,却又非写不可,只好硬着头皮胡乱写几句应付老师.不少老师对此毫无办法,不知从何入手去指导学生进行写作,结果形成了学生不愿写作文、老师不愿讲作文的局面.我认为要改...
