如何提高小学数学课堂教学质量
答：1.少讲多练，提高学生实战水平。2.课堂某些知识可以讲一半让学生自学一半，再做题，让学生自学能力变强，要知道自己学习理解的比别人讲的印象要深。3.每章学习完，做完本章各类习题后，可以用一题较难的思考题给学生几天时间完成，提高学生独立解决难问题的能力。
答：例如在教学《平行四边形面积计算》时，先让学生猜测：这个平行四边形的面积是多少？你用什么方法来证明它？可以观察这个平行四边形，也可利用你手中的平行四边形，通过剪、拼成已学过的图形。教师通过这些有序的启发提问，给学生提出了思考探索的方向，使课堂教学更加顺利，更有效。 3．设置层次清晰、...
答：提高课堂教学有效性是实现“以学生的发展为本”这一核心理念的有效途径之一。既然课堂是以师生的共同合作来完成的，所以要提高课堂教学的有效性，就必须考虑以下两点：一、有效的课前预设策略l、合理确定教学目标。“情感”和“创造”是教学的本质。我们应该强调：教师在目标确定上要更新观念，重视情感培养...
答：随着社会的发展与进步，课程改革的不断深入，以及社会、家长对学校的殷切期望，努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任，更是压在每个教师肩上的一副重担，也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。那么，如何提高小学数学课堂教学的有效性呢。一、恰当地分析和使用教材，为...
答：教师要提高课堂效益就要针对那些学习有困难的学生,把他们也当做课堂的主体,通过改变他们对教师的看法从而改变对数学的 学习态度 ,这样对提高课堂效益有很大的帮助。 敢于并善于做出教师角色转换 长期以来,因为应试教育根深蒂固的影响而形成的教育教学模式已不能适应教育发展需要。作为小学教师,要提高数学教学质量,首要的...
答：提高数学教学实践能力,更新数学教学观念,更新数学教学方式,不断提高数学教学水平,拉近学生与数学的距离.如何提高学生数学学习的质量已刻不容缓.为提高小学数学的教学质量,作为一线的教师,该如何做好日常教学工作,促进教学质量的提高呢?我来谈几点粗浅的认识.一、抓好教学常规,培养学生良好的学习习惯.抓好教学...
答：提高小学数学教学质量的措施 1、认真钻研和深入挖掘数学教材资源是用好新教材的基础 新教材与老教材相比，无论是编排内容，还是编排形式，都有了巨大的变化。教材的灵活性强，留给教师和学生的思维空间大。如果不认真钻研教材，挖掘教材资源，就有无从下手之感。老师们不去钻研教材就根本不知道我们数学书...
答：二、以故事导入，引导学生自主学习 小学生都酷爱故事，因此教学中可以利用故事增加数学的趣味性，引导学生用创意的思维想象，进行自主性的学习 三、加强横向思维，拓宽学生思维的宽度 一直以来，我们都非常重视思维的深度发展，忽视思维的横向训练，随着课改的深入，大家慢慢认识到了横向思维的重要性，鼓励多...
答：提高小学数学课堂教学质量的方法 一、练习题的运用的策略 在过去的观察中，我发现大部分学生做完题目之后就把习题丢到一边，甚至有的学生连答题的正误都不进行批改，这样的练习纯粹是浪费时间，寻求心理安慰。那么要如何总结解题方法呢?举一个简单的例子，还是要利用之前的知识框架，学生把同一个知识点...
答：导语:课堂教学要求教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为载体,灵活有效地组织教学,拓展课堂教学空间。教师在课堂教学面前不应是被动的执行者,而是积极的参与者,只有这样,教学质量才能显著提高。 提高小学数学课堂教学质量的方法分享 一、解读教材是追求小学数学课堂有效教学的基...
网友评论：
政房13827653583：
如何提高小学数学课堂教学质量 -
69410爱俊
：[答案] 课堂质量的提升不仅教师要以学生发展为本提高和改进教学实践的技能而且还取决于学生对数学活动的参与程度.,一直是大家所关心的问题,我认为,要提高小学数学课堂教学质量,应抓好以下几个环节.一、“淡化”时空界限传统教学中,人们把...
政房13827653583：
如何提高小学数学课堂有效性的几点思考 -
69410爱俊
： 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未...
政房13827653583：
如何提高小学数学教学质量的困惑 -
69410爱俊
： 提高数学教学实践能力,更新数学教学观念,更新数学教学方式,不断提高数学教学水平,拉近学生与数学的距离.如何提高学生数学学习的质量已刻不容缓.为提高小学数学的教学质量,作为一线的教师,该如何做好日常教学工作...
政房13827653583：
结合自己的教学实践谈谈“如何提高小学数学课堂教学效果” -
69410爱俊
：[答案] 一、吃透教材、巧设情境,是提高课堂教学效果的关键 教学是教师的教和学生的学所组成的共同活动,教师的教对于学生来说,又居于主导地位.因此,我认为要想提高课堂教学效果,教师首先要把教材吃透,要掌握教材各部分知识的来龙去脉,以...
政房13827653583：
如何提高小学数学教学质量的措施 -
69410爱俊
： 为了创设良好的学习环境,有效地激发学生的学习热情,我认为教师首先要热爱学生、尊重学生,与学生建立融洽的感情.学生喜爱老师,就会对老师的课产生极大的兴趣.当然,这也不是让老师一味地迁就学生,而是要求我们的老师从学生的...
政房13827653583：
如何提升小学数学教学质量的策略 -
69410爱俊
： 作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教学理念,积极实践新课改,新目标,新理论,铺设好自己的专业化发展之路.下面是我对如何提高小学数学教学质量方面的一些浅析认...
政房13827653583：
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 -
69410爱俊
： 摘要:新课程面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径,课堂教学效率提高标准,最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学、怎么学、以及会不会学.关键词:驾驭教材 设疑激疑 求知欲望如何通过课堂教学使...
政房13827653583：
怎么提高小学数学课堂教学质量 -
69410爱俊
： 第一、要注重课前预习,培养自学能力 课前预习是很好的学习方式,它能提高课堂教学的有效性,又可以培养学生的自学能力.只有具备了较强的自学能力,才能独立地探究新的科学领域,索取新的知识.学生们在学校里学习, 必须是高效快...
政房13827653583：
在小学数学课堂上如何提高课堂教学质量 -
69410爱俊
： 提高小学数学课堂教学质量最为关键的是用最简洁、朴素的语言,最少的时间把新授内容通过例题表达完整、清晰.在此基础上拓展一些与新授知识联系的内容.同时要重视学生课后作业中可能遇到的困难,在课内设当予以铺垫,目的提高学生课后作业效率.
政房13827653583：
如何提高小学数学课堂的教学效果 -
69410爱俊
： 教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.如何上好数学课,使数学课灵动起来呢?一、从生活经验入手,创设情境调动课堂气氛数学知识与现实生活是有密切联系的,新教材中也给出了许多例子,教师要尽量从学生熟悉的生活情境或生活经验入手引出学习内容,这样学生乐于接受.也可以让学生例举数学知识在生活中的应用.小学生有着好奇心、疑问心和活泼好动的特点.数学教师要从这些方面多思考,充分地发挥小学生非智力因素在学习中的作用,在课堂中创设出学与“玩”融为一体的教学方法,学生在“玩”中学,在学中“玩”.
