如何摆脱马太效应
答：1. 公平和公正：要确保薪酬体系设计公平和公正，避免因为某些员工拥有先天或者其他因素导致的优势而使他们在薪酬分配上进一步获得优势，从而加剧薪酬不平等现象。薪酬体系应该基于客观、公正的标准，如工作内容、工作价值、绩效表现等，以避免马太效应的产生。2. 激励和奖励：薪酬体系应该设定激励和奖励机制...
答：二、如何形成良好的马太效应循环 1.利用好良性循环，及时的斩断恶性循环 马太效应主要是效果的叠加和复利效应。所以不管做什么事情都要形成良性循环，防止恶性循环，这也是我们很多时候说的正反馈和负反馈作用。做任何事情的时候都要想一想，它能不能形成正向的反馈，如果发现它是恶性循环的开始，务必在源头...
答：那就想法接近有钱人 只有从有钱人身上才能赚更多钱 赞同我的回答 就给我一个采纳
答：马太效应就好像地心引力，你获得成功的过程就必须挣脱地心引力，要想摆脱控制，就必须获得一定的加速度，而积累财富就可以借助时间的魔力实现这种加速度，从而让你摆脱这个怪圈。俗话说“宁愿挤进富人圈里当穷人，也不呆在穷人堆里当富人。”这句话有一定的道理，只有多学习富人的思维，才能打破“马太效应”...
答：总之,教师要尊重每个学生,照顾每个学生在不同情况下的自尊心,给每个学生以师爱,要树立“手心手背都是肉”的教育观念,摆脱“马太效应”的误区,以反“马太效应”的正确教育观,解决学生的交往冷漠的心理。 股市马太效应 股票价格水平的升降与股市的增量资金数额(新入市或出市资金)和存量资金的周转速度成正相关关系,与...
答：首先,先来看下这种马太效应(穷人越穷富人越富)的基本原因。 所谓对冲空间就是当发生灾难时,我们能有多大的能力去应对损失,并挽回损失。 举个例子。 开始 穷人有1个鸡蛋,放在一个篮子里。 富人有10个鸡蛋,放在5个篮子里。 当灾难来临,穷人的篮子翻了,唯一的鸡蛋没了。富人的损失更大,3个篮子翻了,损失了6个...
答：首先，马太效应对于社会的不平等有着深刻的影响。成功的人会获得更多的经济和社会资源，这些资源进一步促进了他们的成功，从而导致他们的繁荣。然而，失败的人会受到限制和削减，这使得他们更加难以摆脱困境。这样的不平等会进一步扩大，导致社会上一个小部分人的繁荣而另一部分人的困境。其次，马太效应在组织...
答：这个时候，家长就应该合理地用“马太效应”改变孩子，帮助孩子逃脱这个自我束缚的牢笼。这种效应在对孩子的教育中显示为：成绩好的孩子常常更受到朋友的欢迎，老师的表扬，当他们感知到来自周围人的善意与喜爱时，会更具有自信力，也会更有动力去学习。因此，他们的成绩只会越来越好。而成绩差的孩子通常会...
答：案例一：马太效应揭示了：强者愈强，弱者愈弱的残酷社会现象。在婚姻、情感中也是一样的。举例1：丽丽和老公白手起家，老公其貌不扬，丽丽把全部的精力都花在帮助老公的事业上，给老公买各种高档服装让他去跟人谈生意。后来老公的事业越做越大，接触的人也越来越厉害谈吐、穿着也摆脱了曾经的十气，...
网友评论：
缪柴17140681950：
如何打破经济学中的马太效应 -
11011官董
： 20世纪60年代,著名社会学家罗伯特·莫顿归纳“马太效应”为任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步. 马太效应揭示了一个...
缪柴17140681950：
如何消除教育中的“马太效应” -
11011官董
： “码太效应”是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象.在《圣经·新约》的“马太稿音”第二十五章中说道:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所仪有的也要夺过来.”礼会学家从中引中出了“马太效应”这一慨念,用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象.
缪柴17140681950：
马太效应的一般解决法则 -
11011官董
： (1) 消除普遍法则:一、打破垄断;二、善用马太效应,顺势而为. (2) 组织结构中流动单向性,制定能上能下的组织制度,不能只有升迁不可降格的弊端. ========================================== 请注意: 我最讨厌那些中的提问者在问题到期之前无缘无故的关闭提问,这样造成该人宁愿把分数倒贴给百度也不给回复者分数的现象,显示提问者极不友好,而回复的人既不能申诉询问,也因此降低了回复采纳百分比. 这点在一级同学的提问中很常见! 以上是本人对试用期 一级同学回复时善意的提醒.如您这里不会发生,请略过!
缪柴17140681950：
怎样颠覆马太效应?
11011官董
： 马太效应是社会形成的;但是人在这个社会里面生活;人可以主宰一切,但是必须靠人心心去改变;万法由心生啊.
缪柴17140681950：
学生如何克服马太效应
11011官董
： 马太效应 (Matthew Effect)是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象.美国科学史研究者罗伯特·莫顿(Robert K. Merton)归纳“马太效应”为:任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步.它的名字来自于圣经《新约·马太福音》中的一则寓言. 最好的办法就是依附在马太效应强势的一边,这样产生的差距才不会太远~~
缪柴17140681950：
大学生如何克服马太效应的负面影响 -
11011官董
： 最好的办法就是依附在马太效应强势的一边,这样产生的差距才不会太远~~
缪柴17140681950：
如何在跳出马太效应的怪圈?
11011官董
： 社会学家罗伯特·莫顿将贫者越贫、富者越富的现象称为「马太效应」主动学习,自动出发,你心中必须有着超强的求胜欲望,强大的心理承受能力和自制自控的毅力要想成为改变游戏规则的人,就必须具备前瞻眼光和超前意识,不能局限于现在的视野范围之内,要从未来的眼光看现在的社会.
缪柴17140681950：
如何在大学的学习中克服马太效应 -
11011官董
： 通过对“马太效应”在教学领域双刃作用的分析, 结合特定的外语教学环境, 指出了该效应在外语教学中的体现和成因,并提出了如何在外语教学中充分调动教师
缪柴17140681950：
如何打破孩子身上的“马太效应” -
11011官董
： 强者争先恐后,弱者自暴自弃.没有形成良好的团队.这是指班集体而言.同时也有家庭教育的问题,成绩差的孩子经常受到的是批评,而不是鼓励,孩子觉得我不如人.要打破马太效应,也不是简单的事.成绩好的孩子要帮助差的,成绩差的要有信心,努力进步.
缪柴17140681950：
如何面对职场中的“马太效应” -
11011官董
： 马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域.其名字来自圣经《新约·马太福音》中的一则寓言: “凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来.”“马太效应”与“平衡之道”相悖,与“二八定则”有相类之处,是十分重要的自然法则. “破窗效应”理论是指:如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户.破窗效应是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识.破窗效应最早出现在克洛德?弗雷德里克? 巴斯夏的一篇文章《看得见的与看不见的》中的第一节,因而他被称为“破窗之父” .
