如何讲解多音字
答：《课标》要求在低年级识字教学中，教师要帮助学生认真观察每一种笔画，了解笔画的特点并记住名称，知道每个字的笔画组成，为今后识记字形，特别是识记独体字的字形打基础。多媒体识字过程给学生提供了丰富的图像，他们看着画面，听着教师的点拨，对字义就能意会，无需教师多讲解。例如教“闪”，屏幕上出现...
答：1、单——①单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。②单(dān)位的单(shàn)伯伯,经常给我们讲关于单(chán)于的故事。2、禅——后主刘禅(chán)在禅(chán)房里聆听禅(chán)师讲述尧和舜禅(shàn)让的故事。3、弹——这种弹(dān)弓弹(tán)力很强。4、折——①...
答：兰lán（玉兰、兰花、义结金兰）箩luó（箩筐、稻箩、兜箩）婆pó（外婆、公婆、老太婆）糕gāo（蛋糕、糕点、年糕）饼bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥）浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）缠chán（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）茶chá（茶叶、茶水、茶余饭后）捡jiǎn（捡柴、捡起、 捡破烂）二、多音字 盛chéng...
答：1、读pēn时，组词有：喷洒、喷泉、喷溅、喷射、喷鼻。读pèn时，组词有：喷香、喷红、喷香兽、喷喷香。2、释义：[ pēn ]液体、气体、粉末等。受压力而射出：喷泻。喷泉。喷药水。火山喷火。[ pèn ]果品、蔬菜、鱼虾等大量上市的时期：对虾喷儿。西瓜正在喷儿上。开花结实的次数；成熟收割的次数...
答：1、多音字读轻声呀，组词呀是一个多音字，读音为轻声（ya），可以组词为好呀，快呀，吃呀，坏呀等等。这个呀同啊是一个意思，就是助词，通常作为语气助词使用。经常出现在句子里，大家快去呀！你怎么不学一学呀！这个瓜太甜呀，快吃呀！等等。相信通过我的讲解，你们一定能够懂得作为轻声压组词的情况...
答：《一个豆荚里的五粒豆》中的多音字。1、称：chēng（称号）chèn（相称）。2、和：hé（和平）hè（恐吓）huó（和面）。3、涨：zhǎng（涨潮）zhàng（涨肚）。4、曾：zēng（姓曾）céng（曾经）。
答：1、认组词 谓：wèi（所谓、无谓、称谓）拳：quán（拳头、拳术、握拳）襟：jīn（衣襟、后襟、捉襟见肘）膊：bó（胳膊、臂膊、赤膊上阵）瓶：píng（酒瓶、瓶子、保温瓶）怖：bù（恐怖、可怖、白色恐怖）欺：qī（欺负、欺生、仗势欺人）二、多音字 划：huá (划船）huà (计划）背：bèi（...
答：只读音：1、[ zhī ]（1）单独的。（2）用于某些成对的东西的一个；用于动物（多指飞禽、走兽）c）用于某些器具；用于船只 2、[ zhǐ ]（1）表示仅限于某个范围：只知其一，不知其二。（2）只有；仅有。（3）姓。[ zhī ]组词：1、只缘 [zhī yuán]只因为。唐 任华《杂言寄杜拾遗》诗...
网友评论：
鲜陆15010092570：
什么是多音字 -
67779越强
： 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.
鲜陆15010092570：
完全解读上的多音字 -
67779越强
： 速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度速度
鲜陆15010092570：
在小学语文教学时如何把握多音字的教学 -
67779越强
：[答案] 个人认为应该多与现实相结合,多举生活中的例子来解释问题.比如“银行hang”和“行xing走”,“宿舍”和“舍得”等等,因为经常说到、用到,所以就很难用错.也可以讲一些多音字用错的笑话来加强记忆.比如一老外初来中国,...
鲜陆15010092570：
掌握多音字有哪些方法 -
67779越强
： 一、随义定音法. 多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的,我们完全可以凭借字的含义来判断它的读音.如“降”字,当意思为“下落”时读jiànɡ(下降 降雨),意思为“归顺,使驯服”时读xiánɡ(投降 降龙伏虎).再如“累”字,...
鲜陆15010092570：
多音字的读音有什么规律? -
67779越强
：[答案] 多音字 我们只要进行阅读,就会遇到多音字.据初略统计,《新华字典》中所列多音字有六百多个,个别字的读音有五个之多(如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五个音).因此,不少人难免读错.怎么掌握多音字的不同读...
鲜陆15010092570：
掌握多音字有什么好方法? -
67779越强
： 降:归顺,使驯服之意)殷 yān (形容词) 殷红 朱殷(指黑抄红色)yīn (形容词) 殷实 殷切 殷勤(丰盛,深厚,周到之意)以上列举的六个字中,前四个字词性不同时,读音袭也不同;后两个字词性相同,bai但词义不同,因而读音也不同.这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,在白话文中没有人给它du冠以这个名称.在六百多个多音字中,这种类zhi型的多音字约有五百个,掌握了这种类型的多音多义字,就意味着掌握了大多数的多音字.这类多音字的数量虽大,但由于读音有区别词性和词义的作用,只要认真加dao以比较,它不同的读音还是比较容易掌握的.
鲜陆15010092570：
详解多音字
67779越强
： he(二声) 你和他 hu(二声) 我的牌和了 he(四声) 你唱他和 huo(轻声)暖和
鲜陆15010092570：
小学生怎么样很好的理解记忆多音字 -
67779越强
： 最好还是培养他们的兴趣 兴趣是最好的老师 据意定音法 分辨多音多义字读音的最好办法,是从音义对应关系入手据意定音.多音多义字的各种读音,分别代表不同的意义,在具体的词汇里只能使用一种意义.如果我们弄清楚了什么读音一定与...
鲜陆15010092570：
〖多音字〗【解释字义】
67779越强
： 安然无(恙)-病. 神(机)妙算-计谋,心思 (完)壁归赵-完备,完整(有一点使动,使...完整) (负)荆请罪-背负,背着 垂头(丧)气-丧失 攻无不(克)-攻下;战胜;打败 赞叹不(已)-停止 解(囊)相助-兜,钱兜,口袋 饮嘛,平时都是...
鲜陆15010092570：
多音字的划分.比如按意思不同,语境不同等的划分.希望权威一点的答案! -
67779越强
：[答案] 给你一个口诀: 区别口语、书面语,单用、构词音不同. 多音字义要区分,每个音义各对应. 姓氏、地名音固定,其他读音记范围. (是普通话课本上的哦——够专业,更权威!如果需要逐条举例讲解的话,我愿意再帮你!)
