孔子的教育和学习言论
答：1、原文--子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”2、译文--子贡说：“假若有一个人，他能给老百姓很多好处又能周济大众，怎么样？可以算是仁人了吗？”孔子说...
答：《论语》简介：是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一。一共20卷。论语以记言为主，因其对话众多，而着重挑选具有教育意义的对话言论。论是选择、探讨、交流的意思，语是话语在汉武帝时期，董仲舒建议汉武帝采纳儒家...
答：一、孔子的言论对为人处世的启示：1、要有崇高的志向；2、要严以律己，宽以待人；3、做事要表里一致，言行一致；4、要学会内省；5、要知错就改。这些做人的原则仍然是做人应遵循的起码道德准则。二、孔子的言论对治学的启示：1、认为人生在世，时时处处应好学不倦，方有长进，而少年时的学习尤为...
答：一、孔子的言论对为人处世的启示：1、要有崇高的志向；2、要严以律己，宽以待人；3、做事要表里一致，言行一致；4、要学会内省；5、要知错就改。这些做人的原则仍然是做人应遵循的起码道德准则。二、孔子的言论对治学的启示：1、认为人生在世，时时处处应好学不倦，方有长进，而少年时的学习尤为...
答：孔子的教育思想意义：1、“有教无类”的教育对象 孔子是中国历史上第一个私人办学的教育家，孔子在选择教育对象上奉行的是“有教无类”的原则，这就打破了官府对教育事业的垄断，扩大了当时受教育者的范围，在当时让一些有意想学习，但是却支付不起学费的有识之士都可以享受到平等的受教育的权利，...
答：孔子：名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人，今山东曲阜，祖籍宋国栗邑。孔子是中国古代著名思想家、教育家，开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。语录汇编：孔子的言论主要记录在《论语》中。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录...
答：深入，“举一而反三”。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”；在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法；“学而知之”是孔子教学思想的主导思想；主张不耻下问、虚心好学的同时，强调学习与思考相结合；同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。
答：1.有教无类：让平民子弟也能接受教育，促进社会发展。2.因材施教：因各人各种不同的性格，采取不同的教育方法，增强教学效果。3.三人行，必有吾师焉：只有虚心向别人请教，才能不断完善自己。4.勤于思考：只有勤学善问，才能得到知识。5.温故而知新：经常复习以前学过的知识，才能学好新知识。6.不...
答：孔子的政治思想,主要反映在他与弟子的言论集《论语》一书中,另外、孔子编定的"六经"也反映了孔子的基本政治思想.孔子建立了系统而完整的理论体系,其中包括哲学、伦理、政治、教育、经济、历史、文学、美学等多方面的内容.他是通过"述"与"作"两方面的工作形成的,"述"是他把周以前的古籍文献作了系统的整理,编写...
答：【答案】：A 本题考查教育学萌芽阶段人物与观点的对应。孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他及其弟子的言论记载《论语》中有充分的反映。关于教育的对象，他认为“有教无类”。此外，他提出启发诱导、因材施教...
网友评论：
文星17225628943：
孔子是我国古代的大教育家,你还知道他的哪些关于教育和学习的言论? -
31704能沈
： 很多.学而时习之,不亦乐乎?温知而知新.敏而好学.循循善诱.诲人不倦.有教无类.教学相长.
文星17225628943：
孔子在教育思想和教学方法上有很多著名言论,请写出3条. -
31704能沈
：[答案] 给你写6条吧 1、子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 译文 孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭这做老师了.” 2、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.” 译文 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所...
文星17225628943：
求《论语》中孔子所有有关教育思想与学习思想的句子.最好能从教育思想和学习思想中再细分各个小类. -
31704能沈
：[答案] 1.子①曰:“,不亦说②乎? ,? 人不知而不愠③,不亦君子乎?” 出自《论语•学而》.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书.孔子(前551一前479),名丘,宇仲尼,春秋末期陬邑(今山东)人,伟大的思想家、教育家,创始人. ...
文星17225628943：
孔子关于学习方法的言论
31704能沈
： 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君 子乎?”(《学而》) 2.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(《为政》) 3、子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆.”(《为政》) 4、子曰:“由...
文星17225628943：
孔子的教育理论有哪些 -
31704能沈
： 一、孔子教育思想之一:德育----素质教育的重点. 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育.在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常.他认为“弟子入则...
文星17225628943：
孔子提出的主要教育思想和学习方法是什么? -
31704能沈
： 孔 子 提 倡 人 性 , 他 的 主 要 教 育 思 想 就 是 “仁” , 即 人 性 、 慈 爱 、 互 爱 , 也 是 他 的 道 德 观 念 . 他 的 另 外 一 个 思 想 是 忍 耐 和 互 让. 孔子的学习方法,一语概括,就是孔子的学生子夏所言的:“博学而笃志,切问而近思
文星17225628943：
孔子是伟大的思想、教育家,请您说说有关孔子的学习言论,并进行解释! -
31704能沈
： 在教育方面,主张'有教无类',对于学习的态度和方法,他认为'知之为知之,不知为不知,是知也.'、'多闻阙疑'、'三人行,必有我师焉'、学而不思则罔,思而不学则殆'.孔子最重'诗教',曾对弟子说:'诗可以兴、可以观、可以群、可以怨.'其对诗经的认识和诗歌创作的指导都具有重要意义.
文星17225628943：
写“孔子教育思想和教学方法”的名言有哪些? -
31704能沈
： 1. 子曰:“敏而好学,不耻下问.是以谓之'文'也.”2. 子曰 :“学而不思则罔;思而不思则殆.”3. 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”4. “学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知.”“...
文星17225628943：
请问关于学习的孔子的言论有哪些啊? -
31704能沈
： 学而时习之,不亦悦乎. 温故而知新,可以为师矣. 知之为知之,不知为不知,是知也. 敏而好学,不耻下问. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者.
文星17225628943：
《论语》中记载的孔子教育思想有哪些
31704能沈
： 选ABD A:善于启发,触类旁通.孔子特别强调把握时机,进行启发式教育,实际上“启发”一词就来自《论语》.他说“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也.”只有对求知欲强却百思不得其解的人加以点拨,对竭力想要表...
