孔雀东南飞详细教案
答：一、理清情节线索，认识封建家长制度、封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶，理解刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。二、学习本诗在叙事与写人上的艺术特色。2、【知识重点】刘兰芝、焦仲卿的命运和性格，全诗的主旨。通过人物对话，并在尖锐的矛盾冲突中和曲折的情节发展中塑造人物的艺术手法。偏义复词...
答：孔雀东南飞教案 一、教学目标 1. 理解《孔雀东南飞》的文学价值和历史背景。2. 分析诗歌的艺术特色及表现手法。3. 培养学生的文学鉴赏能力和情感理解能力。4. 引导学生领会爱情与社会传统的冲突及其对人性的影响。二、教学重难点 重点：理解诗歌的主题和情感内涵，分析艺术手法。难点：把握诗歌的时代背景...
答：孔雀东南飞公开课教案1 一、导入 课前播放歌曲《孔雀东南飞》;教师朗读歌词的前两段(屏幕显示),创设悲悯气氛。 问1:预习过全诗,请问这是一首写什么内容的诗歌? 问2:本诗原题《古诗为焦仲卿妻作》,但后人却更熟悉《孔雀东南飞》,为什么? 结合屏幕显示,迅速说明比兴手法,及其作用。 结合屏幕显示“乐府”:选自...
答：1、“孔雀东南飞,五里一徘徊”,开头这句既是起兴,又是作比。诗人因物起兴,以孔雀的美丽喻兰芝。“五里”表示大体的地段。“徘徊”犹豫不前,心怀悱恻。这一句既写了兰芝的心情,又表明全诗的主题,画龙点睛。 2、“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。着我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著...
答：《孔雀东南飞》教案设计 第一课时 〖教学重点〗初步读懂全诗，理清脉络，掌握故事情节。〖教学难点〗几个文言词语的理解和掌握。〖教学过程〗一、导语 (由复习《诗经》和《离骚》开始)我们学习过了《诗经》三首和《离骚》的节选，在这两课的学习中，我们了解到我国古典诗歌的起源和发展;《诗经》的四言...
答：高一《孔雀东南飞》教案设计 篇1 一、教学目标: 1、知识与能力? 了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。 理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。 2、过程与方法? 培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。 培养学生结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力。 3、情感态度与价值观 让学生充分认识到封建家长制及封建...
答：《孔雀东南飞（并序）》教学设计 一、教学内容分析 《孔雀东南飞（并序）》是新课程高中语文必修二第二单元第六课，是本单元的重点篇目。它是我国文学史上最早的和最优秀的民间叙事诗，那完整的结构、曲折跌宕的情节、丰满的人物性格及个性化的语言等具有很强的震撼力，让我们不由自主地走进那二千多年...
答：教学导入时，通过《孔雀东南飞》的歌曲和歌词，我们引入比兴手法，引导学生感受诗的艺术魅力。课程目标不仅是欣赏人物，更要探究悲剧背后的社会与人性冲突。探索与反思</ 我们探讨不应毁灭的爱情，如焦母与兰芝兄长间的专制与孝的冲突，以及焦仲卿的懦弱性格。《孔雀东南飞》的悲剧，是对真善美的深刻呼唤...
答：2.给家里人讲述故事《孔雀东南飞》。 第二教时 教学重点 在理解课文内容的基础上,进一步探讨叙事诗表现主题的方法和作品的思想内涵。 教学过程 一、结合语境,理解“黄泉共为友”。 1.联系上下文,理解“黄泉共为友”的含义。 明确:在揭示了婆媳之间的矛盾后,焦仲卿明确地表示要与兰芝“结发同枕席,黄泉共为友”...
答：本文教案旨在深入探讨《孔雀东南飞》这部作品，通过解析其情节线索和主题，让学生理解封建家长制度与礼教对青年男女幸福的破坏，以及刘兰芝与焦仲卿坚贞爱情与反抗精神的展现。教学重点聚焦在人物塑造上，特别是通过对话和矛盾冲突，展现他们的命运和性格。此外，还将讲解诗中偏义复词、古今字的运用，以及“相...
网友评论：
廖中13431949725：
孔雀东南飞教案 -
11930干肤
： 遗物为念,赠物之美,衬托了兰芝的才德,也表现其对仲卿的挚爱之情.
廖中13431949725：
九年级诗经两首教案 -
11930干肤
： word=%CA%AB%BE%AD&m=2&searchbtn2=%BF%AA%CA%BC%CB%D1%CB%F71、诗经两首课件《诗经》二首你了解《诗经》 吗 关于诗经《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.包括西周初(公元前11世纪)至春秋中叶(公元前7世纪)...
廖中13431949725：
高一必修2第六课<孔雀东南飞>
11930干肤
： 1.刘兰芝和焦仲卿的性格特点:刘兰芝对封建家长制有清醒的认识,不抱任何幻想;而焦仲卿对封建家长制有一定的幻想,性格比较软弱. 2.差别不大 关键是2人的性格.焦较软弱 3.在当时的社会里,如果他们没死的话必然分开. 4.文学源于生活,但是高于生活.艺术真实和生活真实不是完全等同的.既然是文学肯定要有戏剧性.
廖中13431949725：
如何赏析《孔雀东南飞》这首诗?开头“孔雀东南飞,五里一徘徊.”有什么作用?望各位给点详细的原文,翻译和赏析.最好有写作背景和时代背景的分析. -
11930干肤
：[答案] 赏析《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗,是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一.《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”.后又把《孔雀东南飞》、《木...
廖中13431949725：
《孔雀东南飞》主要讲了什么? -
11930干肤
： 《孔雀东南飞》写一个封建社会中常见的家庭悲剧.男主人公焦仲卿是庐江府小吏,与其妻刘兰芝感情甚笃.但焦仲卿的母亲却不喜欢儿媳,焦仲卿又常因公不在家,在此期间婆媳矛盾颇为激烈.刘兰芝向丈夫诉苦,说自己忍受不了婆婆的苛刻...
廖中13431949725：
文言文《孔雀东南飞》的内容简介?150字左右 -
11930干肤
： 故事叙述汉末建安年间,一个名叫刘兰芝的少妇,美丽、善良、聪明 而勤劳.她与焦仲卿结婚后,夫妻俩互敬互爱,感情深挚,不料偏执顽固 的焦母却看她不顺眼,百般挑剔,并威逼焦仲卿将她驱逐.焦仲卿迫于母 命,无奈只得劝说兰芝暂避娘家,待日后再设法接她回家.分手时两人盟 誓,永不相负.谁知兰芝回到娘家后,趋炎附势的哥哥逼她改嫁太守的儿 子.焦仲卿闻讯赶来,两人约定“黄泉下相见”,最后在太守儿子迎亲的 那天,双双殉情而死.
廖中13431949725：
概述孔雀东南飞 -
11930干肤
： 孔雀东南飞 - 汉乐府诗歌 《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的高峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为＂乐府双璧＂.《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年问发生在庐江郡的一桩婚姻悲剧.原题为《古诗...
廖中13431949725：
《孔雀东南飞》讲的是什么故事 -
11930干肤
：[答案] 《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,沈归愚称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代史上最长的一部叙事诗,是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一,《孔雀东南飞》与南北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”及“叙事诗双...
廖中13431949725：
简述<孔雀东南飞>深刻而巨大的社会意义和思想意义. -
11930干肤
： 《孔雀东南飞》的故事主要描述了两个主人公以其对爱情的坚贞不渝而赢得千古文人墨客的赞叹,作者在故事的开头设置了尖锐的矛盾冲突:聪明能干、心灵手巧的刘兰芝和焦仲卿两人感情深厚,但为婆婆不容,一定要赶其回家.在这种矛盾...
廖中13431949725：
《孔雀东南飞》讲的是什么?寓意是什么?
11930干肤
： 1,<<孔雀东南飞>>是汉代乐府民歌中最杰出的长篇叙事诗,与<<木兰词>>并为乐府双壁. 2,《孔雀东南飞》,汉乐府诗篇名,因其首句为“孔雀东南飞”,故名.最早见陈代徐陵《玉台新咏》,题名为《古诗为焦仲卿妻作》.全诗一千七百多字,是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗.它通过焦仲卿、刘兰芝的婚姻悲剧.有力地揭露了封建礼教、封建家长制的罪恶,同时热烈歌颂了兰芝夫妇为了忠于爱情宁死不屈地反抗封建恶势力的斗争精神.《孔雀东南飞》艺术成就较高,成功地塑造了几个鲜明的人物形象,通过这些来表现反封建礼教的主题思想.全诗语言朴素通畅,叙事中兼有浓厚抒情,描写上铺张排比,是当时五言叙事诗的代表作品. 3,婆婆善待媳妇,媳妇孝顺婆婆
