孙权劝学笔记整理重点
答：哦，孙权劝学这一课堂的笔记，如果等一会儿下班了，我给看一下
答：“孤岂欲卿治经为博士邪？”难到我是想让你做研究高深学问的人吗？孤是古代帝王的自称。
答：写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对话,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结...
答：http://baike.baidu.com/view/160101.htm?fr=ala0_1_1 《孙全劝学》告诉我们的道理 1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。4）要善于听取...
答：8.读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,伦理使人庄严,修辞使人善辩,逻辑使人谨严;凡有所学,皆成性格。 ——培根 9.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之. 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
答：《师旷劝学》与《孙权劝学》的方式上的区别为：地位不同、语气不同、体现侧重点不同。一、地位不同 1、《师旷劝学》：师旷劝学师旷为臣，晋平公为君，是臣劝君。2、《孙权劝学》：孙权劝学孙权为君，吕蒙为臣，是君劝臣。二、语气不同 1、《师旷劝学》：师旷劝学是委婉巧妙的劝。2、《孙权劝学》...
答：孙权是三国时期东吴的开国皇帝，他不仅是一位出色的政治家和军事家，还是一位卓越的文化人。孙权非常重视教育，他在政治上强调治理有方，同时也注重文化教育，鼓励人们学习读书。他曾经说过：“读书可以增长知识，增长知识可以增长才干，增长才干可以成就大业。”这句话表达了他对于读书的看法。那么，孙权劝...
答：孙权劝学(1)20200203 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 茶不言v 2009-03-24 · TA获得超过114个赞 知道答主 回答量:107 采纳率:0% 帮助的人:38.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 士别三日,刮目相待 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：是因为它心浮躁的缘故。高一文言文篇目劝学原文及翻译相关文章：★ 高中语文必背古诗词及译文 ★ 《劝学》文言文阅读答案 ★ 高中语文劝学教案范文 ★ 高一人教版语文必修三文言文 ★ 高一语文必修1《劝学》期末练习试题 ★ 文言文《劝学》知识点梳理 ★ 孙权劝学原文及翻译 ...
网友评论：
拓询19598523145：
孙权劝学 文言知识重点虚词 一词多用 古今异义 通假字 成语 词类活用 文言句式(急!) -
56169颜贺
：[答案] 1、初:当初,这里是追述往事的习惯用词. 2、权:指孙权,字仲谋,黄龙元年(公元222年)称王于建业(今江苏南京),国号吴,不久迁都武昌(今湖北鄂城).229年称帝. 3、谓:告诉,对……说,常与“曰”连用. 4、卿:古代君对臣或长辈对...
拓询19598523145：
初一下册语文《孙权劝学》中的重点问题有哪些 -
56169颜贺
： 1、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学.”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益＂.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才...
拓询19598523145：
《孙权劝学》的复习提纲 -
56169颜贺
： 1.《孙权劝学》选自(《资治通鉴》),该书是司马光主持编簒的一部(编年体)通史.记载了从战国到五代共1362年间的史事.司马光,字(君实),(北宋)(史学家).2.文章写了两件事,分别是(孙权劝学)和(鲁肃(叹)赞学).文章段落结构:两层:(一、孙权劝学,鲁肃始学;二、鲁肃赞学,结友而别.) 简练的概括课文:(孙权劝吕蒙学习,吕蒙才略大增,鲁肃叹服不已,并与之结为朋友.)
拓询19598523145：
孙权劝学 20个重点词解释 -
56169颜贺
： 1、初:当初,当时. 2、权:指孙权(182—252),字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时吴国的创建者. 3、谓:对......说. 4、卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你. 5、今:现在. 6、涂,通“途”.当涂掌事:当涂,当道,...
拓询19598523145：
口技的重点、孙权劝学的重点 -
56169颜贺
：[答案] 口技重点应该是,通过口技人的表演与观众的反应突出了口技人技艺高超. 孙权劝学,一反应了孙权是一个关心下属,善劝,不失身份的人,二是鲁肃是个爱才惜才的人,三反应吕蒙知错就改,整篇文章告诉我们只要肯学,就能学的起来 你说重点,...
拓询19598523145：
孙权劝学 重点
56169颜贺
： 本文成语 吴下阿蒙、刮目相待、士别三日即更刮目相待、开卷有益 1通假字 卿今当涂掌事 涂:通“途”,道路. 邪(yé):通“耶”语气词. 2一词多义 当:但当涉猎(助动词,应当) 当涂掌事(动词:正) 1、选自《资治通鉴》(中华书局...
拓询19598523145：
孙权劝学重点难点题的答案 -
56169颜贺
： 1.本文是怎样以对话表现人物的?本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情趣.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌...
拓询19598523145：
孙权劝学重点字词解释我急需孙权劝学字词解释, -
56169颜贺
：[答案]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见... 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别. 译文起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:...
拓询19598523145：
孙权劝学重点字词翻译 -
56169颜贺
： 孙权劝学1:初2,权谓3吕蒙4曰:“卿5今当涂6掌事7,不可不学!”蒙辞8以军中多务.权曰:“孤9岂欲卿治经10为博士11邪12?但13当涉猎14,见往事15耳16.卿言多务,孰若17孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学18. 及19...
拓询19598523145：
<<孙权劝学>>笔记 -
56169颜贺
： 生字解释: 初:当初,这是追述往事的惯用词 谓:告诉,对......说,常与＂曰＂连用 当涂:当权,当道. 博士:当时专掌经学的学官,现在只一种学位. 涉猎:浏览群书,不做深入研究 熟若:表示比较选择,何如,哪里比的上 所益:所字结构,...
