孟子三章行文思路图
答：孟子三章论证思路如下：一、得道多助失道寡助 本文的论证层次可以划分为：提出论点——进行论证——归纳总结。首先，文章开篇提出中心论点“天时不如地利，地利不如人和”，并指出三者在战争中的重要地位。其次，通过列举战例，分析论证了三者的关系，强调了人和的重要性。二、富贵不能淫 本文的论证层次可以...
答：孟子三章行文结构是以物喻人、先抑后扬、前后呼应。《〈孟子三章》是《义务教育教科书·语文八年级·上册》第六单元第23课。选自《孟子译注》（中华书局1960年版）的《公孙丑下》中的《得道多助，失道寡助》，《滕文公下》中的《富贵不能淫》，《告子下》中的《生于忧患，死于安乐》。
答：①运用排比句，再次强调“地利”不足恃。②运用对比手法，把“得道者”与“失道者”的后果进行对比，点明文章主旨。 3．“故曰...战必胜矣”，体会句中画线词语的作用。 “故曰”，在文章中起承接作用。“故”一笔概括了前面文字，“曰”总领发起下文议论。
答：第三部分（“王曰：‘吾不能进于是矣。’”到篇末），阐述施行王道的具体措施。经过上文对王霸利弊的说明，齐宣王表示愿意就教，孟子这才水到渠成地拿出了他的仁政主张：“制民之产”和“谨庠序之教”。
答：寡人之于国也的结构特点是总分。这篇文章记载了孟子和梁惠王的一次对话，整个过程可分成三个部分：1.第一部分（第1段）：提出“民不加多”的疑问。梁惠王认为自己对国家已经很“尽心”了，可还是和邻国之政无大差别，“邻国之民不加少，寡人之民不加多”，这是为什么呢?2.第二部分（从“孟子对曰...
答：具体如下：《孟子三章》记录了孟子的治国思想、政治观点和政治行动，儒家经典著作之一。其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远。文章开篇提出论点,指出“人和”...
答：孟子的弟子众多，他游历广泛，曾在邹、齐、宋、薛、鲁、滕等地活动，最后回到邹国，直至其生卒日期存有争议，钱穆的观点有所修正。第二章：《孟子》作者考辨《孟子》的作者问题，学术界有不同的看法。《孟子》的行文风格提供了线索。对作者的分析强调了《孟子》中蕴含的思想和理论。第三章：王霸之辨...
答：1.记述孟子及其弟子言行的著作，与《论语》、《大学》、《中庸》并称“四书”，儒家经典之一。 较《论语》有发展，可说是章向篇的过渡，语录体向对话体发展。气势雄伟，感情激烈，论辩中善施机巧，说理善假寓言、比喻。通行的注本为宋.朱熹《孟子集注》一、概述 《庄子》，庄子及其弟子、后学的著作...
答：这句话出自《生于忧患，死于安乐》，选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。【原文】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所...
答：孟子三章中《生于忧患，死于安乐》的解读：是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就。接着，作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。最...
网友评论：
生饼19823805533：
从整体上来看,作者是按照怎样的行文思路来写的 -
64413皮泪
： 行文思路: 1、给文章或段落划分层次. 2、归纳文章或段落各层次的大意. 3、理清文章或段落的行文思路,并概括其特点. 4、对文章标题或段落的结构、思路特点、效果等作出评价. 扩展资料一、总结思路,一般可以分三步: 第一步,...
生饼19823805533：
《陋室铭》的行文思路! -
64413皮泪
： 全文的思路非常清晰:开头四句以山水类比,引出陋室,点明室虽陋而有德者居之,则不陋矣.再说“陋室”,写出陋室的自然环境清幽、交往人物的不俗、生活情趣高雅,衬托陋室不陋.最后,举古贤之室以证“陋室”不陋,还用孔子的话作结,以圣人之言来抒己之志趣和抱负,收束有力
生饼19823805533：
看完一本书需要写思路图,思路图是什么意思?怎么写 -
64413皮泪
： 思路图就是帮你梳理这本书是怎么行文的.如果这本书有分章节,你就按章节顺序,概括出每一章的主要内容,包括:主题、与其他章节的关系等等,还可以摘录一些你感兴趣的描写.
生饼19823805533：
1.根据题目和内容,找出文中的中心事件,理清文章的脉络,梳理作者的行文思路? -
64413皮泪
： 1、文章的中心事件是看戏,按照事情发展的顺序分别写了:随母归省,渴盼社戏;乘船结伴,观看社戏;淳朴民风,怀念社戏.其中看戏前后写了诸多趣事,塑造了伙伴们鲜明的形象 2、快乐的事: 1.钓虾 2.偷豆 3.吃豆 关系:这些游戏虽然出...
生饼19823805533：
桃花源记的文章思路 -
64413皮泪
： 行文思路—— 发现桃花源----访问桃花源----离开桃花源----再寻桃花源 以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来. 1.第一段:写渔人发现桃花林的经过和沿...
生饼19823805533：
急寻语文教科书九下《孟子三章》原文 -
64413皮泪
： 鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有...
生饼19823805533：
本文的行文线索是什么意思 -
64413皮泪
： 线索是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络.它把作品中的各个事件联成一体,表现形式可以是人物的活动、事件的发展或某一贯穿始终的事物.一部叙事作品通常都有一条或一条以上的线索,但起主导作用的只有一条.线索,指事情可寻的端绪,路径,或贯穿于整篇文章的思路,脉络等.在写作中,用一根线把事件按一定顺序连起来,让这些材料表达一个完整的意思.这根＂线＂就是叙事的线索,即,究竟按什么顺序来叙述. 在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路,常常成为贯串始终的一条线索.读课文,抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想.写作文时,抓住了线索,就容易做到围绕中心,组织材料,使文章中心明确,条理井然,显得内容集中,脉络清晰.
生饼19823805533：
公务员2021行测做题技巧
64413皮泪
： 行测逻辑判断答题技巧有哪些?正在备考的考生可以看看,下面小编给大家带来关于... 按照“提出问题—分析问题—解决问题”的行文思路,下文最有可能延续首句的问题...
生饼19823805533：
什么是行文思路? -
64413皮泪
： 行文的思路就是,树立中心思想 ,拟定写作提纲,填充内容 . 树立中心思想:首先高清楚这篇文章你要表达什么,说明什么. 拟定写作提纲,文章的结构是怎样的,分几个部分,各部分的关系和关联,比如议论文,要证明一个论点,那么文章如何立论,采用什么论据用什么方式论证.在什么地方提出论据,如何进行论述,等 填充内容,根据文章的大纲,展开叙述、论述、描写,运用各种修辞手法,和过渡,强化中心思想,使文章要表达的内容清晰,文字流畅,读起来有顺口的感觉. 转的,希望对你有帮助
