孤独之旅全部景物描写

  • 孤独之旅阅读题答案需要完整
    答:杜小康在放鸭的生活中,经历了出发时的茫然、恐惧,到达芦荡时的害怕、胆怯,安顿之后的感到孤独,时间久了的不再忽然地恐慌,那天雨后天晴的突然地长大了、坚强了,走过了“孤独之旅”。(2)如“陌生的天空和陌生的水面”从未见过的面孔。“没有其他声音,天地又如此空旷” “寂寞”“已无一户人家”“唯一的炊烟”“...
  • 孤独之旅中描写芦苇荡,暴风雨的句子?
    答:1.这篇文章讲述了一个(少年杜小康辍学后随父亲一起到荒无人烟的芦苇荡放鸭子,经历了从开始的恐惧、孤独到暴风雨之夜找鸭子变得勇敢坚强起来)的故事,表达了一个(困难和挫折,往往是人成长的催化剂,使人成熟、奋进。)的主题。2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?
  • 孤独之旅中有哪些知识的
    答:第12段:景物描写,渲染孤独、寂寞之情。第15段:“唯一”,再次强调环境的荒凉、空旷。鸭的心理和动作,其实也是杜小康的 心理的反映。第17段:心理描写表现了杜小康对家乡的思念,表现了他内心的孤独。写他想听牛叫或 狗吠,更符合小孩的心理。第18段:“终于”写出了杜小康一天所经历的孤独、寂寞与...
  • 初三语文的《孤独之旅》曹文轩中段落分析
    答:此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。(分析运用什么描写?什么内容?什么作用?)我有更好的答案 分享到: 按默认排序 | 按时间排序 1条回答 2013-10-21 12:52 热心网友 分析景物描写的作用要知道上下文的内容,《孤独之旅》的内容是什么呢? 评论 | ...
  • 【语文教学】《孤独之旅》续写
    答:我很喜爱《孤独之旅》这篇课文,很喜欢芦苇荡这美丽的环境,曹文轩用诗化的语言,给我们展示了男孩杜小康成长的历程。杜小康随父放鸭,他战胜了极端的孤独,战胜了暴风雨,承担起了家庭责任。今日语文作业,我除了让学生分析文章的景物描写外,还让学生给《孤独之旅》续写300字的结尾,现展示两篇学生的...
  • 初三语文《孤独之旅》中芦荡的景物描写有什么作用?
    答:这个, 我不知道你说的是怎样答,我这里提供两种,1:用比喻来描写芦苇荡,生动形象的表现了陌生环境带给杜小康压抑,沉重,无处逃遁的心理,因而使他流露出对孤寂前途的恐惧。2:“如绿色的浪潮直涌向天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”。当杜小康习惯了孤独的生活,...
  • 曹文轩《孤独之旅》这个标题有何含义
    答:小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅.1、主题文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一...
  • 孤独之旅教案解析
    答:展开全部 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。 孤独之旅教案解析 【教材分析】: 孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为孤独之旅,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能...
  • 【读书积累】《余映潮谈写作艺术》之精细赏析的角度之美
    答:一、《一段景物描写的十五项语文知识》《孤独之旅》节选:这段美妙的描写里蕴含着15项语文知识:1.描写内容。风雨描写、景物描写,也是人物活动的环境描写。2.关键词语。“最恶劣的天气”。3.层次结构。共分两层:总写、细写。4.时间顺序。“一大早”、“临近中午”。5.动静结合。6.有声有色。7...
  • 余映潮《孤独之旅》
    答:(暴风雨的描写)5.舒缓节奏。有时候景物描写能舒缓节奏,扣人心弦到享受美感6.表现心情。写风景很多时候都是表现心情。7.表现象征。鸭子的描写(鸭们也长大了,象征着杜小康也长大了,也漂亮了)师:我们可以用一节课来欣赏文中对于鸭子的描写。文中的鸭子其实也象征杜小康这一次艰苦的孤独之旅。景物描写这么多作用,就...

  • 网友评论:

    空保17180604230: 语文书九上第10课孤独之旅的细节描写句子和景物描写句子各两句,共四句 -
    45555言纪 :[答案] 主要分为三大类:对暴风雨的描写、对芦苇荡的描写和对鸭群的描写. 它们是对人物活动的舞台和成长的促进、映衬 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外.黯乡魂,追思旅.夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高...

    空保17180604230: 孤独之旅作文如何写,有许多环境描写 -
    45555言纪 : 展开全部 孤独之旅“我一个人吃饭,旅行,到处走走,停停,也一个人唱歌,写信,自己对话谈心,只是心又飞去哪里?我一个人看也看不清……” 伴随着啊桑的《叶子》,敲响了下课的铃声. 大家都以最快的四度收拾好书具,很快作鸟兽...

    空保17180604230: 孤独之旅的环境描写 -
    45555言纪 :[答案] 小说的自然环境描写很出色,为人物成长提供了一个广阔的背景.(1)鸭群. (2)芦荡 芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”...

    空保17180604230: 孤独之旅课文中主要描写的环境场景有哪些 -
    45555言纪 : 《孤独之旅》一文中的自然环境描写很出色,为人物成长提供了广阔的背景.环境描写烘托了人物的心理, 衬托了杜氏父子或迷茫或坚强 的性格,还有渲染气氛,推动情节发展的作用. 主要的环境描写有: 他站在船上,向后眺望,除了朦朦胧...

    空保17180604230: 孤独之旅中描写环境的句子有哪些? -
    45555言纪 : (1)鸭群在船前形成一个倒置的扇面形,奋力向前推进,同时,造成了一个扇面形水流.每只鸭子本身,又有着自己用身体分开的小扇面形水流.它们在大扇面形水流之中,织成了似乎很有规律性的花纹.无论是小扇面形水流,还是大扇面形水流...

    空保17180604230: 关于孤独之旅的环境描写的句子 -
    45555言纪 : (1)鸭群.有关鸭子的描写在小说中占有一定的篇幅.鸭群向芦荡行进,偶尔“朝着这片天空叫上几声”,天地空旷,在杜小康听来这叫声显得无比寂寞;晚上鸭群“将主人的小船团团围住”,时常看看主人是否在船上才安心睡觉.鸭子的恐惧感...

    空保17180604230: 《孤独之旅》中的自然环境描写有哪些? -
    45555言纪 :[答案] 主要分为三大类:对暴风雨的描写、对芦苇荡的描写和对鸭群的描写. 它们是对人物活动的舞台和成长的促进、映衬

    空保17180604230: 求《孤独之旅》中描写写环境的句子 -
    45555言纪 : 渲染气氛,烘托人物心情

    空保17180604230: 孤独之旅有关 芦苇荡的句子 -
    45555言纪 : 杜小康....将一些芦苇踩倒,躺了下来 动作描写,写出杜小康的心理.他能够安心地在这芦荡中睡觉,说明他已经适应了这个环境,学会了孤独.他为自己克服了恐惧心理走出了孤独而感到激动. 1.人物 杜小康这一人物形象,是在他的成长过程...

    空保17180604230: 孤独之旅的心理描写和环境描写 -
    45555言纪 :[答案] 环境描写小说的自然环境描写很出色,为人物成长提供了一个广阔的背景.(1)鸭群. (2)芦荡芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的...

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