孤独之旅有关芦荡的描写
答：芦荡 芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”“胆怯”。当杜小康习惯了孤独的生活，“再面对这浩浩荡荡的芦苇”，就不再“恐慌”了。恐惧只是心理的折射。芦荡见证了人物心理变化的过程。这就是描写作用...!
答：芦荡：运用比喻、夸张的修辞方法，写出了芦荡幽深繁茂的特点，反衬出小船的孤小，烘托杜小康胆怯、孤独的心理。暴风雨：渲染了暴风雨来临的紧张气氛，引出下文鸭群逃失，父子找鸭的情节。烘托度小康找鸭的艰难，为下文杜小康长大成熟做铺垫。鸭群：描写鸭群的经历，实际上就是杜小康的成长经历。1 ...
答：5、最后，环境描写也具有象征意义。例如，“芦荡如万重大山围住了小船”，既表现了自然环境的险恶，也象征着主人公面临的困境和挑战。这种象征意义为故事增色不少，使读者对故事有更深刻的理解。6、孤独之旅的环境描写不仅为故事提供了真实的背景，还为主人公的成长和心理变化提供了衬托，同时也具有象征...
答：绿色的浪潮体现出芦荡的密。芦荡的幽深反衬出船的渺小。杜小康那种“永远逃不走的感觉”愈加真切。烘托出杜小康害怕的心理、
答：这种孤独，并非他这样一个初涉世事的孩子才有，连他那“饱经沧桑”的父亲，也不敢让小船和鸭子们停下来，“仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意”。当他们到达芦荡，“芦苇如万重大山围住了小船”的时候，孤独也如“万重大山”包围...
答：后来他和父亲习惯了孤独，既然不能“回避”，也只能习惯了，这也是无可奈何的事。于是他面对浩浩荡荡的芦苇，也就“不再”感到“恐慌”了。实质上是一种无奈。这样的恐惧表现在两方面：一是对自然环境的恐惧，“芦荡如万重大山围住了小船”，“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的...
答：1.这篇文章讲述了一个（少年杜小康辍学后随父亲一起到荒无人烟的芦苇荡放鸭子，经历了从开始的恐惧、孤独到暴风雨之夜找鸭子变得勇敢坚强起来）的故事，表达了一个（困难和挫折，往往是人成长的催化剂，使人成熟、奋进。）的主题。2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么？
答：（1）鸭群。有关鸭子的描写在小说中占有一定的篇幅。鸭群向芦荡行进，偶尔“朝着这片天空叫上几声”，天地空旷，在杜小康听来这叫声显得无比寂寞；晚上鸭群“将主人的小船团团围住”，时常看看主人是否在船上才安心睡觉。鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌；鸭子们“觉得自己已成了无家的漂游者”更是...
答：由此他的“孤独之旅”开始了.在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐惧和无助,“还要走多远?前方是什么样子?”这些问题时刻压迫着他幼小的心灵.到了芦荡,“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时”,“他害怕了”,夜里“迟迟不能入睡”,大自然使他感到人的渺小与卑微.恐惧过后孤独又...
答：《孤独之旅》阅读题目：1.按常情，有悲哀才有哭，而文中说：“他哭了起来，但并不是悲哀”，你怎样理解这句话的含义?___2.第⑹段的环境描写，体现了作者怎样的用意?___3.第⑼段对“鸭们也长大了”的优美而深情的
网友评论：
乔哈17193307891：
孤独之旅描写芦荡的句子,急求~~!! -
59735钟影
： (1)这才是真正的芦荡,是杜小康从未见过的芦荡.到达这里时,已是傍晚.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕.芦荡如万重大山围住了小船.杜小康一种永远逃不走的感觉.他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯. (2)万顷芦苇,且又是在夏季青森森一片时,空气里满是清香.芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲嗅着. (3)天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海. (4)一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际.
乔哈17193307891：
孤独之旅有关 芦苇荡的句子 -
59735钟影
： 杜小康....将一些芦苇踩倒,躺了下来 动作描写,写出杜小康的心理.他能够安心地在这芦荡中睡觉,说明他已经适应了这个环境,学会了孤独.他为自己克服了恐惧心理走出了孤独而感到激动. 1.人物 杜小康这一人物形象,是在他的成长过程...
乔哈17193307891：
在孤独之旅中描写芦苇,芦荡的两个比喻句对表现杜小康心理的作用 -
59735钟影
：[答案] 3.鸭子长大了,下蛋了,则暗示着杜小康战胜了孤独,长大了,坚强了. 2.芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不再“恐...
乔哈17193307891：
关于孤独之旅的环境描写的句子 -
59735钟影
： (1)鸭群.有关鸭子的描写在小说中占有一定的篇幅.鸭群向芦荡行进,偶尔“朝着这片天空叫上几声”,天地空旷,在杜小康听来这叫声显得无比寂寞;晚上鸭群“将主人的小船团团围住”,时常看看主人是否在船上才安心睡觉.鸭子的恐惧感...
乔哈17193307891：
孤独之旅的环境描写 -
59735钟影
：[答案] 小说的自然环境描写很出色,为人物成长提供了一个广阔的背景.(1)鸭群. (2)芦荡 芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”...
乔哈17193307891：
初三语文《孤独之旅》中芦荡的景物描写有什么作用? -
59735钟影
： 这个, 我不知道你说的是怎样答,我这里提供两种, 1:用比喻来描写芦苇荡,生动形象的表现了陌生环境带给杜小康压抑,沉重,无处逃遁的心理,因而使他流露出对孤寂前途的恐惧. 2:“如绿色的浪潮直涌向天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不在恐慌了.恐惧只是心里的折射.芦荡见证了人物心里变化的过程.这是名家批注中的,应该对的.
乔哈17193307891：
语文书九上第10课孤独之旅的细节描写句子和景物描写句子各两句,共四句 -
59735钟影
：[答案] 主要分为三大类:对暴风雨的描写、对芦苇荡的描写和对鸭群的描写. 它们是对人物活动的舞台和成长的促进、映衬 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外.黯乡魂,追思旅.夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高...
乔哈17193307891：
孤独之旅中的描写芦苇芦荡的两个比喻句表现杜小康什么心理 -
59735钟影
： 绿色的浪潮体现出芦荡的密.芦荡的幽深反衬出船的渺小.杜小康那种“永远逃不走的感觉”愈加真切.烘托出杜小康害怕的心理、
乔哈17193307891：
曹文轩 孤独之旅芦苇的描写作用 -
59735钟影
： 芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不再“恐慌”了.恐惧只是心理的折射.芦荡见证了人物心理变化的过程. 这就是描写作用...!
乔哈17193307891：
孤独之旅的心理描写和环境描写 -
59735钟影
：[答案] 环境描写小说的自然环境描写很出色,为人物成长提供了一个广阔的背景.(1)鸭群. (2)芦荡芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的...
