孤独之旅教案及反思

  • 生活的磨砺、暴风雨的洗礼让杜小康长大了,坚强了,在你的生活道路上又...
    答:1《孤独之旅》教案设计1[自读导言]在了解小说三要素的基础上,把小说的学习推进到欣赏评价阶段,这其中蕴涵了有益于提高学生语言能力及思维能力的训练,相信学生能满怀兴味而来,满载收获而归。1.通过对课文的学习,初步了解鉴赏小说细节描写、环境描写、语言描写的方法。(解说:一部好小说,它之所以能...
  • 九年级上册语文书的孤独之旅有多少字
    答:3451字。人教版教材九年级上册《孤独之旅》教案这篇文章共3451字,一文通过记叙杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件及他的情感历程,是非常好的一篇文章。
  • 初三上册语文《我的叔叔于勒》教案
    答:本单元已经学习了《故乡》、《孤独之旅》两篇反映少年生活的小说,学生从中获得了人生的启示和艺术的享受,同时,对小说这种文学体裁有了初步的认识。相信通过本课的学习,学生能够把握人物形象,加深对描写、对比手法的认识,体会作者的感情态度,认识当时社会人与人之间的关系,并为下一篇反映师生之间关系的小说《心声》打...
  • 孟建平系列丛书·教案·学案:语文目录如何安排各单元的学习内容?_百度...
    答:第一单元:感受自然 沁园春·雪 - 2课时 雨说 - 1课时 星星变奏曲 - 1课时 外国诗两首 - 1课时第二单元:领悟精英思想 敬业与乐业 - 2课时 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 - 2课时 傅雷家书两则 - 2课时 致女儿的信 - 2课时第三单元:透视世间百态 故乡 - 2课时 孤独之旅 - 2...
  • 公开课,是磨难、挑战还是成长
    答:直到周二,确定讲《孤独之旅》,确定了教学目标,这些决定都是大脑在闲暇时候完成的。 周三,以“有效课堂六要素”为指导方针,写好教案,晚上制作好PPT。当时我定的两个核心教学目标是: 1.通过浏览批注,问题讨论,能概括出小说主要内容,总结出概括内容的核心要素。 2.通过批注、讨论,能说出几处景物描写的作用,并通过...
  • 九年级上册语文课程解读教案
    答:这套教科书以语文与生活的联系为线索。按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。本册教材在选文、练习等编排上,努力突出人文性。比如《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中对自由和平等的呼吁;《孤独之旅》中对少年成长的关注:《应有格物致知精神)对中国传统文化的审视;《陈涉世家》对暴政的反抗等等,都具有强...
  • 小学六年级新教材语文教案
    答:(一)孤独与欢欣 孤独是每一生命物种与每一生命的生存情态,孤独感是每一智慧生命生存的基本感受。人类心往和走往大自然的动力,或许就是摆脱孤独感的欲望。所谓“山中访友”,首先是作者的孤独之旅,他说:“踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”踏幽径,入幽谷,入访者成了“幽人”。苏东坡词“时见幽人独往来,缥缈...
  • 初中八年级语文《昆明的雨》优秀教案
    答:大屏幕显示《孤独之旅》片段 天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。四下 里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上...
  • 生命生命教案
    答:这样倍感亲切、动人,使作者的孤独之旅成为欢欣之旅。 三、思考美、延伸美。 (一)推荐一些美文,如《囚绿记》片断,与学生一起赏析。 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原。我怀念着绿色...
  • 一节公开课的背后
    答:筛选后就在《孤独之旅》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》中选择。上课征求学生意见,孩子们大多数没有认真读过《红楼梦》,只好作罢,初步决定上《三顾茅庐》。 决定之后,看课文、看教参、看自己手头所有的教辅资料以及课件。看完后,陷入迷茫,不知该如何让孩子们因一节课而喜欢上一部文学巨著呢?犹豫不决的日子一...

  • 网友评论:

    郦看17096391084: 《孤独之旅》教案 -
    10259夔奔 : http://wenku.baidu.com/view/1cca4b50ad02de80d4d84085.html 你自己 看一下啊

    郦看17096391084: 第十课孤独之旅的重点问题. -
    10259夔奔 : 1.孤独的原因. 1.失去了交流的环境 2.失去人文环境(这种空虚的生活在精神上是一种折磨) 3.恐惧自然环境 4.对未来环境的恐惧(更代表他对前途的迷茫与无助) 2.杜小康的心理变化 杜小康:茫然,恐惧------害怕,胆怯-------孤独------不再忽然地恐惧-------坚强 杜小康从一个幼稚,软弱成长为一个心灵成熟的男子汉 3.开端:因家庭变故而失学,不得不跟着父亲去放鸭 发展:杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过、感受 高潮:杜小康与父亲在芦苇荡里遇到暴风雨的情景 结局:写鸭子长大了,杜小康也“长大”了

    郦看17096391084: 《孤独之旅》主要内容 -
    10259夔奔 : 少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    郦看17096391084: 孤独之旅 的主要内容 -
    10259夔奔 : 《孤独之旅》讲述了一个叫杜小康的少年,因家道中落而失学,不得不跟父亲去放鸭子的故事.生活上的艰苦,使他精神上受到磨砺,意志变得坚强,从而逐渐成长、成熟起来.

    郦看17096391084: 孤独之旅 课后题解
    10259夔奔 : 1. 心理活动的发展: ① 想上学(我不去放鸭了,我要上岸回家……). ② 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?……前方是未知的. ③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯. ④ 最大的敌人……它就是孤独. ⑤ 开始想家,并且...

    郦看17096391084: 跪求 缩写 九年级上册语文 第10课《孤独之旅》 -
    10259夔奔 : 小木船行驶在水上,“当杜小康回头一看,已经不见油麻地……,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了”时,当他忽然发觉自己已经“身在异乡”时,一种从未有过的孤独感,在一瞬间就袭遍了他的全身.这种孤独,并非他这样一...

    郦看17096391084: 语文九年级上册第10课孤独之旅 课后研讨与练习答案每个人在成长的道路上,或多或少地感受过孤独,试以“我的孤独”为题,写一段话,字数不限.写自己... -
    10259夔奔 :[答案] 有人极有诗意地说:孤独是一种远离人间的冰凉的美丽. 当然,有时候,距离会产生美,当我们离生活远了,离孤独便近了.看他人的孤独,你永远不会身临其境,只是雾里看花,认定个中有说不完道不尽的诗情画意,认定孤独具有魅力,认定孤独着...

    郦看17096391084: 语文《孤独之旅》表达了什么
    10259夔奔 : 孤独之旅节选自《草房子》(江苏少年儿童出版社1997年版).选入九年级上册课本时,作者做了删改,并加了标题.这篇课文讲述的是主人公为杜小康.因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    郦看17096391084: 《孤独之旅》中的“孤独和旅”的意义是什么?拜托,,,,br
    10259夔奔 : 《孤独之旅》课文题解 小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅.

    郦看17096391084: 缩写课文《孤独之旅》200字左右 -
    10259夔奔 :[答案] 杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一落千丈”,只好失学跟父亲去放鸭,这对他是怎样的打击呀!由此他的“孤独之旅”开始了.在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐惧和无助,“还要走多远...

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