孤独之旅课外阅读题及答案
答：___《孤独之旅》参考答案：1.因为如此艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和柔弱的身躯来承担，他觉得受了委屈，所以“哭”了;但他凭着自己的坚强和毅力战胜了孤独和恐惧，经受住了磨难因激动而“哭”了，所以“并不是悲哀”。2.用美好的景色衬托主人公(杜小康)找到鸭群的兴奋和感受自己突然长大...
答：1、因为如此艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和柔弱的身躯来承担，他觉得受了委屈，所以“哭”了；但他凭着自己的坚强和毅力战胜了孤独和恐惧，经受住了磨难因激动而“哭”了，所以“并不是悲哀”。2、用美好的景色衬托主人公杜小康经历了暴风雨的洗礼、战胜磨难后的那种轻松、喜悦而又平静的心情。
答：“没有其他声音,天地又如此空旷” “寂寞”“已无一户人家”“唯一的炊烟”“想听到声音,牛叫或者狗吠。然而,这不可能”“最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独”“一连十多天遇不到一个人”“言语被大量地省略了”“这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独”“他们已根本不可能回避...
答：1．少年杜小康因家庭变故而失学，不得不跟随父亲去放鸭，•(1分)经受孤独的考验和一场暴风雨的磨难，他成长了，坚强了，成功了。(1分)2．划横线部分属环境描写。(1分)描写暴风雨来势之猛烈，烘托了杜小康和父亲抢救鸭群之艰难。(1分)3原文更能真实、生动、形象地表现小康发现第一颗鸭蛋时...
答：《孤独之旅》课后题及答案 一、结合杜小康所处的环境，以及他的心理活动，说说小说标题“孤独之旅”的含义。 此题意在让学生了解人物所处的环境背景，分析人物的心理活动，进而理解主题。“环境”部分参见“课文研讨”。 心理活动的发展： ① 想上学（我不去放鸭了，我要上岸回家„&#...
答：【答案】： 一、1、xī mì chuō liáo 稠 硕 怯 掺 2、A 3、(1)夸张 (2)拟人 (3)排比 (4)比喻 二、1、①他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。 他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。 他一边追，一边呼唤着他的鸭子。②杜小康摇 摇头：“还是分头...
答：永远 的爱和永远的归宿。8．略（提示：开放性题目。关键是要联系“叛逆”的行为和言语，谈“现 在”的感受。）9．示例：成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。／成长是色彩的变 幻，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。 (标准答案）（加赞同啊！！！）...
答：文中多处对环境进行了描写,这些描写或紧扣文题,突出"孤独"字,或渲染气氛,表现人物心理。 难点:小说题目"孤独之旅"的意义是什么? "孤独之旅"包含两方面的意义。一是指杜小康与父亲一起远离村庄,到荒无人烟的芦苇荡放鸭;一是指杜小康心灵的成长历程. 【知训延伸检索】 关于《草房子》 这是一部讲究品位的少年...
答：《孤独之旅》中的杜小康：本文中的陆鹤：草房子阅读答案 参考答案：13.陆鹤自愿参加文艺汇演为学校争得荣誉。(3分)14.示例：【甲】段，运用对比，天气的冷和陆鹤身穿夏衣;寒气透骨和额头冒汗，豫!现陆鹤的认真刻苦。【乙】段，对陆鹤表演的神情、动作等细节描写生动形象，表现陆鹤演出非常卖力。(...
答：课文第一段。《孤独之旅》节选自《草房子》（江苏少年儿童出版社1997年版），作者是曹文轩。是九年级上册课本中的课文。孤独之旅27段与前面哪些地方相照应是此课文的阅读题，其答案为课文第一段的“终于已经不可能再有回头的念头了”“这一天，他们终于到达了目的地”“杜小康有一种永远逃不走了的感觉...
网友评论：
舌鹏13975838509：
孤独之旅阅读的答案,是阅读题1.本文叙述的中心事件是什么?2.10段属于什么描写?在文中起什么作用?3.把原文中的“蛋!鸭蛋!鸭下蛋了!”改为“... -
58890裴映
：[答案] 1.少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭,•(1分)经受孤独的考验和一场暴风雨的磨难,他成长了,坚强了,成功了.(1分) 2.划横线部分属环境描写.(1分)描写暴风雨来势之猛烈,烘托了杜小康和父亲抢救鸭群之艰难.(1分) 3...
舌鹏13975838509：
曹文轩《孤独之旅》阅读答案 急急急 -
58890裴映
： 一、引出下文,为下文做铺垫 二、因为如此艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和柔弱的身躯来承担,他觉得受了委屈,所以“哭”了;但他凭着自己的坚强和毅力战胜了孤独和恐惧,经受住了磨难因激动而“哭”了 三、经受孤独的考验和一场暴风雨的磨难
舌鹏13975838509：
孤独之旅的习题阅读“ 那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气.一早上,天就阴沉下来.天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海.杜小康甚至觉得风也是... -
58890裴映
：[答案] 1、这段可分为两段.两部分间是并列关系,最后一段为略写,一笔带过;前面为详写,具体细致. 2、杜小康对大自然的空阔与未知充满恐惧,更是对前途的迷茫感到无助和无奈. 3、精神上感到痛苦甚至是一种折磨,承受着一种巨大的压力. 这是细节...
舌鹏13975838509：
阅读《孤独之旅》,回答问题 鸭群是杜小康的最亲密伙伴.作者以较大的篇幅描写这些鸭子,这与表现杜小康的成长有什么联系? -
58890裴映
：[答案] 答案:解析: 答案:杜小康失学后,去放鸭是他生活的重要内容,他是不能回避的;在孤独中,鸭群是他的伙伴,他也只能从鸭子身上得到心灵的安慰;在风雨中他保护鸭群,感到成长的艰辛和喜悦;最后鸭子下...
舌鹏13975838509：
阅读《孤独之旅》,回答问题 小说尾部写道:“杜小康的一只脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群... -
58890裴映
：[答案] 答案: 解析: 答案:这是细节描写,写得非常巧妙,它照应了上文杜小康风雨寻鸭中“芦苇旧茬儿戳破了他的脚”,“他感到脚钻心地疼痛”;同时再现了杜小康的坚强、成长与收获.那带血的父亲的脚印,那带血的群鸭的羽毛,栩栩如生,余味无...
舌鹏13975838509：
孤独之旅课后题全部答案 -
58890裴映
： 结合杜小康所处的环境,以及他的心理活动,说说小说标题“孤独之旅”的含义.此题意在让学生了解人物所处的环境背景,分析人物的心理活动,进而理解主题.“环境”部分参见“课文研讨”.心理活动的发展:① 想上学(我不...
舌鹏13975838509：
现代文阅读与探究《孤独之旅》节选 ①那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气.一早上,天就阴沉下来.天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑... -
58890裴映
：[答案] (1)本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案.一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何.注意表述的简洁通顺.本文段内容可概括为:杜小康经历暴风雨,保...
舌鹏13975838509：
《孤独之旅》为什么叫《孤独之旅》?(阅读题) -
58890裴映
： 杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的.他本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一落千丈”,只好失学跟父亲去放鸭,这对他是怎样的打击呀!由此他的“孤独之旅”开始了.在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌...
舌鹏13975838509：
孤独之旅阅读答案 拜托了 -
58890裴映
： 1、因为如此艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和柔弱的身躯来承担,他觉得受了委屈,所以“哭”了;但他凭着自己的坚强和毅力战胜了孤独和恐惧,经受住了磨难因激动而“哭”了,所以“并不是悲哀”.2、用美好的景色衬托主人公...
舌鹏13975838509：
孤独之旅课后第三题的答案,要详细一点的. -
58890裴映
： 我找了两篇,蛮不错的,看看吧! 第一篇: 有人极有诗意地说:孤独是一种远离人间的冰凉的美丽.当然,有时候,距离会产生美,当我们离生活远了,离孤独便近了.看他人的孤独,你永远不会身临其境,只是雾里看花,认定个中有说不完...
