学于余的正确语序
答：2正常语序应为不必于弟子贤，不必比弟子有才能，介词短语于弟子后置 3名词作动词，明白
答：1.于余学，译为向我学习；2.不知句读，不解惑
答：2正常语序应为不必于弟子贤，不必比弟子有才能，介词短语于弟子后置 3名词作动词，明白
答：如: ①夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》) ②不拘于时,学于余。(《师说》) 3.用介词“被”表被动,“被”的宾语往往省略。如: ①内一人说是西洋兵头,亦被杀死。(《三元里抗英》) ②信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《屈原列传》) 4.用助动词“见”表被动。如: ①...
答：正常语序:古之人不欺余也。(注:凡有不、莫、非、弗、否等) 文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是: 第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问...
答：(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也.”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动 词前,以突出强调宾语.这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义.如:“句读之不知,惑之不解.”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前 加上一个范围副词“唯”,构成“唯.是.”的格式.如:...
答：(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯...是...”的格式。
答：(陈寿《三国志·诸葛亮传》)正常语序应该是"时人莫许之也。 ②疑问句中疑问词作宾语。如:"沛公安在?"(《鸿门宴》)(应为"沛公在安") ③以"是"、"之"为标志。如:"何陋之有?"(《陋室铭》)(应为"有何陋之") 7.折叠定语后置 ①"之…者…"为标志,即"中心词+之+后置定语+者"的形式。如:"马之...
答：④李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 2)."为""为……所"表被动。如:"父母宗族,皆为戮没。 "①而身死国灭,为天下笑。②为国者无使为积威之所劫哉。 ③为予群从所得。④恐为操所先。 倒装句文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分...
答：(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。” 第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯...是...”的格式...
网友评论：
鲍齐13048064072：
高中语文必修三文言文句式解析,给好评 1.不拘于时,学于余 此句为状语后置句,请问正常语序高中语文必修三文言文句式解析,给好评 1.不拘于时,学于... -
37045甫之
：[答案] 1.于余学,译为向我学习;2.不知句读,不解惑
鲍齐13048064072：
1学于余 2不必贤于弟子 介词结构后置句怎么看 3吾未见其明也 明的词类活用是? -
37045甫之
：[答案] 1可以理解成和我学习 2正常语序应为不必于弟子贤,不必比弟子有才能,介词短语于弟子后置 3名词作动词,明白
鲍齐13048064072：
请问正常语序是什么2?高中语文必修三文言文句式解析,给好评1.不
37045甫之
： 1,学于余,不拘于时.2,不知句读,不解惑.
鲍齐13048064072：
文言文句式类型和具体分析. -
37045甫之
： 一.判断句 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式.其常见的形式有以下几种: 1.“……者,……也”“……,……也”“……,……者也”“……者,……”“……者,……者也”“……,……”等形式.如:...
鲍齐13048064072：
宾语后置与介宾短语后置到底怎么区分? -
37045甫之
： 没有＂宾语后置＂,宾语本就在介词或动词后,谈不上“后置”,只有“前置”. 介宾短语后置:介词“以”“于”“乎”“自”等后面带上宾语,组成介词结构.这种介宾短语在现代汉语中一般放在动词或者形容词前边充当状语,在古代汉语...
鲍齐13048064072：
虚词“于”的用法 -
37045甫之
： 文言虚词“于”的用法规类 1.对,对于.例:①贫者语于富者曰.②爱其子,择师而教之?谄渖硪玻?虺苁ρ伞”燮溆谌艘玻?嗽唬骸澳苡惺牵?且嘧阋印!? 2.在.例:①从先人还家,于舅家见之.②乃设九宾礼于庭.③缙绅、大夫、士萃于...
鲍齐13048064072：
下列 按相同句式特点归类正确的一项是( )①青,取之于蓝 ②句读之不知 ③学于余④复驾言兮焉求 ⑤寓形宇内复几时 ⑥輮以为轮 -
37045甫之
：[选项] A. ①②∕③⑥∕④⑤ B. ①⑥∕②④∕③⑤ C. ①③∕②④∕⑤⑥ D. ①⑤∕②③∕④⑥
鲍齐13048064072：
师者,所以传道受业解惑也 句式相同的是哪个? -
37045甫之
：[选项] A. 道之所存,师之所存也. B. 句读之不知,惑之不解. C. 不拘于时,学于余. D. 圣人无常师.
鲍齐13048064072：
选出句式与例句相同的一项.例:不拘于时,学于余[] -
37045甫之
：[选项] A. 句读之不知,惑之不解 B. 师者,所以传道受业解惑也 C. 古之人不余欺也 D. 信而见疑,忠而被谤
鲍齐13048064072：
不拘于时,学于余.这话有没有状语后置? -
37045甫之
： 本来语句是于时不拘,于余学.有的.
