学困生情况及帮扶记录
答：6. 详细记录学困生的个人档案，分析其成因，制定有针对性的转化策略。7. 定期进行家访，与家长保持沟通，争取家庭支持，了解学生的学习和思想动态。8. 以“计算教学”为切入点，扎实进行学困生的转化工作。通过多种方式，帮助学困生掌握计算方法，提高计算准确率和速度，同时让他们在计算过程中学会技巧...
答：二、学困生对象 徐冰辉吴志洋吴志江李燕魏玉婷吴琼胡叶梦胡武文 三、调查时间 20__年9月---20__年10月 四、学困生形成原因情况分析1、学困生形成的家庭原因 父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长，家长监管不利。(如：吴志洋同学，家长从不过问该生的学习情况。)2、学困生形成的学校原因...
答：学困生帮扶措施及总结 [篇3]本学期我担任四年级信息技术教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了四年级二班两名学生为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师...
答：(3)主动关心学生的学习情况,及时矫正特殊群体学生不良的学习行为,提供较为科学的、适合特殊群体学生的学习方法。 (4)教师每学期进行每生1次以上的特殊群体学生的家访,填写“特殊群体学生家访记录。每月谈话辅导不少于1次,并做好辅导记录。 (二)分层教学——狠抓学困生的学习质量管理工作。 1、各学科教师要在课堂教...
答：学困生帮扶工作总结精选 在本学期初,根据本班的实际情况,我初步拟定了一份学困生工作计划,现已接近期末,为了更好地巩固转化成果,为下个学期的学困生工作提供理论基础,现特将本学期的学困生工作作如下总结: 篇一:学困生帮扶工作总结 本学期我担任三年语文教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立...
答：对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。3、强化跟踪流程管理：对于“学困生”的转化工作，各班级要实行跟踪调查反馈制度，建立“学困生”转化情况记载簿，建立学困生流程管理记录，对其在家庭、社会...
答：语文学困生帮扶总结 抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病――学习态度不够端正,他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进心。我针对其具体情况,提供帮助,我知道这是一项复杂而艰巨的工程,仅凭一、二次或数次谈话是办不到的,需要做大量的、细致的、有针...
答：1.每周询问及辅导该生学习至少1次。2.与结对学生经常交谈，多沟通，加强对学生的心理辅导教育。3.每月对结对学生家访1次。4.在期末对他进行慰问，以自己绵薄之力给予一定的经济或物质上的激励。制定有关学困生工作计划。本学期以“提高合格率，优秀率，缩小学生之间的差距”为目的，根据本年级本学期的...
答：学困生帮扶措施及效果如下：措施：以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。班主任和任课教师要为每个学困生建立成长档案，记录学习进度和变化。效果：通过帮扶，学困生的自信心得到了提升，开始相信自己能够学好，不再感到自卑。帮扶...
答：如果转化得法，“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现，从而使他们成为合格的劳动者。本学期，我担任一年级的数学教学工作，在我所教的年级中，有贾宝珠、朱姿亦、朱宇航等人在学习上存在较大的困难，针对孩子的具体情况，我制度了以下的帮扶措施。一、学困生形成原因情况分析 教师是学生的引路人，...
网友评论：
戎孙19845479908：
如何写学困生帮教记录 -
53795蒙炉
： 我来献一策 , 这样的就系写你几时同学生辅导的记录.比如;同学生谈心做思想工作;同学生辅导作业等记录 .然后就叫学生签名 .你来总结帮教的效果. 就这样
戎孙19845479908：
教你如何做好小学学困生辅导记录 -
53795蒙炉
： 老师要教育好学生确实不容易,尤其那些学困生让很多老师伤脑筋,所以制定小学学困生辅导记录表是很有帮助的.制定小学学困生辅导记录表或许会让老师的工作达到事半功倍的效果. 在做小学学困生辅导记录表之前要先具体分析班级学困生...
戎孙19845479908：
小学三年级语文学困生辅导纪录怎么写? -
53795蒙炉
： 可以针对学生学习上的实际困难,分开记录,不过要加上时间,地点 比如 2012、1、4 地点教室 学生问题:XXXXXX 你的解答:XXXXXXX
戎孙19845479908：
小学学困生帮扶措施
53795蒙炉
： 一帮一辅导,小组帮扶,分层作业.
戎孙19845479908：
辅导差生的过程记录怎么写???????SOS
53795蒙炉
： 先写一下该生身上发现的问题,再记录你都讲了些什么、做了哪些练习、留了哪些作业,最后写写学生在哪些问题上取得了进步.
戎孙19845479908：
怎样写帮教后进生的帮教措施与效果 -
53795蒙炉
： 1、去当地司法所复印安置帮教措施表格 2、在了解该对象的具体情况基础上,就其犯罪的原因进行分析 3、针对个人特殊情况,集合你们当地实际,可以与其进行谈话,了解他今后的打算,工作意向和特长,从安置和帮教两个方面来写,安置主要是生活上的帮助,帮教可以从精神领域写,比如法律知识教育等.9a 1E
戎孙19845479908：
初三班主任学困生帮教计划和帮教总结 -
53795蒙炉
： 学困生的计划是根据实际情况来做的,涉及到学生的家庭背景、小学初中这九年的学习进展情况、日常行为及作息习惯,当中出现一些什么问题导致学习困难或者厌学,这些都要具体问题具体分析,别人没办法帮你写的.至于帮教总结,你的帮教工作怎么做的就把具体内容谈一谈,就是按照你做的计划怎样开展工作的,然后总结一下取得什么样的成果,帮教前后有什么变化,有什么经验,有待加强的是哪一方面.
戎孙19845479908：
列举你在教学过程中遇到的典型学困生情况,并详细说明你是如何应对的?
53795蒙炉
： 一、尊重学生 教师应正确认识“学困生”的丰富情感和主观能动性,认识到他们是具有较强自尊心的新生主体,是新世纪的开拓者和创造者.尊重与信任“学困生”,善于倾听他们的心声,拉近师生间的心理距离,更关心和热爱他们. 二、激...
