学生对于双减的看法
答：1、“双减”政策的实施减轻了学生的负担，提升了学生对学习的兴趣，让学生可以德智体美劳全面发展。2、没有过多的作业和培训班后，孩子们只有更加努力的主动学习，这样就培养了孩子自主学习的能力，让孩子主动探索，满足了孩子的个性化需求。3、有特长的孩子会更加有优势；没有特长的孩子也会更有时间去培...
答：1、“双减政策”的实施，就像一个调色盘，可以把我黑白的世界画得多姿多彩。它可以把我们的生活变美好：作业变得更少了，周末再也不用去补习文化课程了，在这些闲暇时间里，我可以天马行空地画画，自由地奔跑在篮球场上，也可以躺在沙发上悠哉地看看喜欢的电视节目。2、作为一名小学生，对“双减”政策...
答：双减下学生的心得体会1 双减政策对学校和老师提出了更高的要求，学校和老师必须努力适应新的要求。就语文来说，只有加强教师培训，更新教育观念、方法、评价方式，提高课堂教学质量、课后作业的品质，学生的负担才会真正的减轻。提高课堂教学质量，作业要减负，先得在课堂上弄明白。要提前备课，集体研讨，改变...
答：1、总的来说，对这个双减政策，我不太认可。物以类聚，人以群分，这是自然现象。有这个需求的人，愿意加入这个课外培训的活动，这本身就是正常合理的需求。当然清理有些歪机构，垃圾机构还是双手赞成！2、有人也许会说，上课外辅导班，会让孩子太辛苦了，享受不到童年的快乐。你怎么知道孩子上课学习...
答：对双减的看法如下：1、从长远来看，双减政策的利大于弊 双减政策的初衷是为了减轻学生的压力，反而让这些机构钻了空子。大家都知道，课上时间是最宝贵的，掌握课上学习的东西，课后加以复习，会有很不错的效果。这也是双减政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。双减政策的目的是腾...
答：从本门课程角度谈谈你对双减政策的理解与看法如下：1、从校内的维度来看，国家下决心要“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”，从健全作业管理机制、健全作业管理机制、提高作业设计质量。加强作业完成指导以及科学利用课余时间几个方面，全方位的帮助义务教育阶段的学生减少作业压力，规范教师职责...
答：学生对双减政策的意见和建议：1、落实双减政策，能促进学生的全面发展；2、落实“双减”政策，能提高教育教学质量；3、落实“双减”政策，更好服务国家战略需求。落实“双减”政策减轻学生过重作业负担，提升学校课后服务水平，各级教育部门要健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业...
答：小学生对双减政策的看法是我们的作业确实减少了，课外辅导班也减少了，但其实家长都挺担心我们的成绩会下降。家长担心孩子的分数，这是近期目标。对于国家“双减“政策，我认为基础教育要回归到正常轨道，要尊重学生的成长规律。很多家长的焦虑在于孩子作业少了，考试少了，孩子考试分数可能也会跟着下降。首先...
答：我来谈谈我的看法：第一、“双减”是必然之举，大势所趋。教育是民生之基，长期以来，我国义务教育存在负担重、短视化、功利性等突出问题，对冲了改革发展成果。唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文等顽瘴痼疾，造成了不科学的教育评价导向，教育焦虑不断加重，严重透支着家长和学生的精力和身体。素质教育的...
答：高考关于对双减政策的看法作文1 _年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,我校积极响应国家“双减”政策,落实减负保质,致力于提升课堂质量,向40分钟要高效。在双减政策下,如何优化作业管理和设计路径,激发学生创造性和积极性,也成为了每一个老师要认真...
网友评论：
喻帜17389681537：
辩论双减 正反方的辩词有哪些? -
25824寿岚
： ＂双减＂一般指的是减少课业负担和减少学校考试,这个话题可以分为正反两个方面进行辩论.以下是正反方的辩词:正方:减轻学生负担是为了更好地保障他们的身心健康,促进全面发展.双减可以引导学生更加注重知识的实践应用,培养创新意识和实践能力.学生的成功不仅仅是通过学习成绩来衡量的,减少考试可以让学生更加注重自身素质的提高和发展.反方:减轻学生负担可能会导致学生的学业水平下降,影响他们的未来发展.学校考试是评价学生学习成果的有效手段,减少考试可能会影响学校对学生学业水平的准确评价.双减可能会导致学生的学习积极性下降,影响他们的学习兴趣和动力.以上是正反方的一些可能的辩词,具体的辩论内容需要根据具体情况进行调整和补充.
喻帜17389681537：
什么是双减政策? -
25824寿岚
： “双减”政策指的是要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担.通俗地讲,“双减”政策主要针对小学生和初中生,一减轻作业负担,二减轻校外培训负担.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻...
喻帜17389681537：
对学生减负有什么看法? -
25824寿岚
： 法国总统萨科奇在今年的法国国民教育报告中说,教育的作用不是使孩子获得享乐,而是使其成为公民.系统而扎实的基础教育是相当重要的,现在相对于减负,我认为政府更重要的工作应该是加大对基础教育的投入,特别是不发达地区的投入.有些人在喊减负,有些人却连学都上不了.
喻帜17389681537：
你对现在小学生的减负如何看 -
25824寿岚
： 说的很对,国家的高考制度没有改变,减负就是一句空话,为了孩子的未来,我们不得不给孩子加负啊!作为家长,都心疼啊,我们只能帮助孩子提高学习效率,少做无用功了.
喻帜17389681537：
西安英语培训机构改革
25824寿岚
： 为了解学生家长对于“双减”的真实态度,近期,共青团中央在全国范围内开展了针对义务教育阶段学生家长的抽样调查.此次调查采取配额抽样的方法,利用2020年各省...
喻帜17389681537：
小学英语作业设计培训会
25824寿岚
： 摘要:随着时代的发展和社会的进步,人们将目光放在了提高教育教学质量上,“双减”的出台符合此类要求.“双减”是指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负...
喻帜17389681537：
关于学生减负的感想 -
25824寿岚
： 减少学生的课本教育,增加素质教育. 多给孩子们课余时间,让他们多接触生活.多接近大自然.
喻帜17389681537：
“双减”后考试不公布成绩、不排名,考试还有意义吗? -
25824寿岚
： 说句实话,如果不公布成绩,不排名,考试我觉得就没有意义.考试的意义就是,让大家通过对比,发现自己的不足之处.努力去改正,去弥补. 现在这种举着双减的名义,其实保护的只是那些内心脆弱,不喜欢学习,除了让他们的自尊心更强...
喻帜17389681537：
双减是哪两减?
25824寿岚
： 双减是针对义务教育阶段的,一减是减少校内作业,二减是减少校外补课.“双减”政策是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的简称....
