富饶的西沙群岛反思优缺点
答：富饶的西沙群岛评课优缺点及建议如下：优点:1、教学设计合理，符合本班学生实际，课堂节奏紧凑，教师有条不紊的一步步引出下文，没有冷场现象。这一节课时间虽短，但学生读的还是比较多。2、就充分利用了多媒体教学课件。为学生营造这种情境教学的氛围。如在讲海水、海底这两个地方，运用多媒体向学生播放...
答：富饶的西沙群岛评课优缺点及建议如下：1、教态自然大方，语言有亲和力 杨老师虽然很年轻，给我感觉上课不拘谨，很自然。特别是导入时的语言优美，再配合以阳光的微笑，极具亲和力。2、巧用多媒体，让文本离学生不再遥远 西沙群岛对我们的学生来说，是一个极神秘、极模糊、极遥远的地方。大部分学生对海里...
答：王老师用生动形象的语言介绍了西沙群岛的风景优美、物产丰富。她在明确了目标之后直奔主题，将这课的教学重点设定在第二三四段，教学重点十分突出。学习到描写鱼种类多的句子时，她并没有让学生凭空想象，而是通过图片以及描写鱼特点的词语，让学生有了感性认知，然后在运用排比、夸张等修辞手法进行实际训练。
答：《22富饶的西沙群岛》教学反思 《富饶的西沙群岛》是一篇很优美的写景文章。我在教学中用一“读”字贯穿自己整个课堂，让学生通过读能体会和感受文章语言的精炼和优美，从而感受西沙群岛的美。本文介绍了西沙群岛的优美风景和丰富的物产，表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美以及升华到热爱祖国的思想感情。文章...
答：从课堂上学生的表现看,孩子们对于自己的性格、优缺点以及发生在自己身上的有趣的、难忘的事还是讲得相当有条理的,这说明他们确实很了解自己。虽然有时候表达的语句不是很清晰,但意思很明确,课堂上我们班的孩子给了我很多的收获! 《语文园地(六)》教学反思9 一、视频拓宽了学生的思路。 在上课伊开始,我播放高科技...
答：本学期的总结与反思篇四 一、以调动学生的积极性为教学手段,以提高学生的学习成绩为教学目的,我班学生学习成绩实际情况是:困难生多,优质生少。为了调动学生的学习积极性,不断挖掘学生的潜能,我在肯定学生差异性的基础上,坚持个性化教学。首先帮助学生找自己的优缺点,分析自己的长处和短处,扬长避短,寻找适合自己学...
答：富饶的西沙群岛评课优缺点及建议如下：优点:1、教学设计合理，符合本班学生实际，课堂节奏紧凑，教师有条不紊的一步步引出下文，没有冷场现象。这一节课时间虽短，但学生读的还是比较多。2、就充分利用了多媒体教学课件。为学生营造这种情境教学的氛围。如在讲海水、海底这两个地方，运用多媒体向学生播放...
答：王老师用生动形象的语言介绍了西沙群岛的风景优美、物产丰富。她在明确了目标之后直奔主题，将这课的教学重点设定在第二三四段，教学重点十分突出。学习到描写鱼种类多的句子时，她并没有让学生凭空想象，而是通过图片以及描写鱼特点的词语，让学生有了感性认知，然后在运用排比、夸张等修辞手法进行实际训练...
网友评论：
呼闵19630561196：
富饶的西沙群岛这篇课文的感受怎么写
60582离郑
： 富饶的西沙群岛这篇课文的感受怎么写?答:这篇课文是一篇文质兼美的传统课文.作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们介绍了西沙群岛的美景.它结构紧凑、...
呼闵19630561196：
富饶的西沙群岛的读后感 -
60582离郑
： 《富饶的西沙群岛》读后感 今天我们学了一篇课文《富饶的西沙群岛》,我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲! 西沙群岛风景优美,物产丰富,有很多很多香蕉、那里的苹果很大,吃起来很甜……西沙群岛里的珊瑚、贝壳颜色不一,形状各异,使群岛具有独特的色彩!那里的鱼儿成群结队在珊瑚丛中游来游去,像调皮的小孩一样,有的鱼身上有绿色的花纹,和水草混在一起,都分不清哪些是水草,哪些是鱼儿!有时,海里的小鱼会跳到水面上呼吸呢!每年,诚愿 海龟会爬上沙滩产卵,很多渔业工人去把海龟翻一个身,它就不能逃了…… 西沙群岛太美了,我以后一定要去那里!
呼闵19630561196：
《富饶的西沙群岛》读后感怎么写?字300 -
60582离郑
： 《富饶的西沙群岛》是三年级上册的一篇精读课文,也是一篇老课文.课文分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景.从整篇课文来看,《富饶的西沙群岛》篇幅较长,许多语句描写优美. 学了这篇《富饶的西沙群岛》,我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲.
呼闵19630561196：
题目是观看《富饶的西沙群岛》有感的作文 -
60582离郑
： 我没有去过西沙群岛,但后来我知道那是我国海防前哨,而且那儿的风景非常优美,物产丰富,所以我非常向往那里,更喜欢《富饶的西沙群岛》这篇课文.读到第二自然段,看了第一句话,我提出了一个问题:“海水真的有那么多的颜色吗?”...
呼闵19630561196：
假如你是一位游客,你对富饶的西沙群岛这篇课文做出点评,谢谢! -
60582离郑
： 富饶的语句.先讲西沙群岛的位置,本课描写西沙群岛美丽,突出其富饶、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产,再按海面,课文记叙的条理清楚,便于把握整体与部分的关系;海底主要写水产资源、海底课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的.写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽、海滩,课文语言优美,生动、形象,准确
呼闵19630561196：
课文《富饶的西沙群岛》 -
60582离郑
： 西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方. 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的.一块块,一条条,相互交错着.因为海底高低不平,有山...
呼闵19630561196：
读了富饶的西沙群岛的收获有哪些 -
60582离郑
： 富饶的西沙群岛读后感(一)读了富饶的西沙群岛这课后,我明白了西沙群岛的海水有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的,五光十色.有各种各样的珊瑚,有花朵的,鹿角的等.非常好看!四面八方来的鱼,好像是站岗似的.很可爱!贝壳千...
呼闵19630561196：
《富饶的西沙群岛》在结构上的特点是() -
60582离郑
： 《富饶的西沙群岛》在结构上的特点是全、总的记叙顺序分为三段. 第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方. 第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶. 第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶.全文条理清楚,层次分明. 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点. 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整.
呼闵19630561196：
介绍富饶的西沙群岛作文150字三年级 -
60582离郑
： 西沙群岛美丽极了,那里分为好几个地区,有海岛、海滩、海水和海底.大家看看吧! 在海水的海面上看,海水五光十色的特别的漂亮,海底有山崖、峡谷所以从远处看,高低不平,颜色有深有浅,美丽极了. 海底里的鱼儿们可漂亮了,全...
呼闵19630561196：
三年级课文富饶的西沙群岛介绍什么和什么 -
60582离郑
： 课文先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产,最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛.用词准确、生动、形象,是本课表达方法上的特点
