寓言两则扁鹊治病复述

  • 《扁鹊治病》说课稿
    答:       一、说教材         1、教材分析       《扁鹊治病》是人教版小学语文四年级下册第八单元中的第一篇课文《寓言两则》中的第二则。本单元以“故事长廊”为主题展开。《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事,...
  • 《扁鹊治病》教学设计
    答:同学们,今天,陈老师要和大家一起学习的课文叫《扁鹊治病》,它是第八组的第一篇课文:第29课《寓言两则》里的第二则,寓言是一种用短小的故事讲述深刻的道理的文体。 课题里有两个生字,请同学们认真看老师写课题。(边写边讲解扁鹊两字的写法)一起来读一读。 2、简介扁鹊 古时候,人们把医术精湛、医德崇高的医生...
  • 四年级下册第29课寓言两则《扁鹊治病》你想对蔡桓公说些什么,说完好...
    答:通过此事,我想对蔡桓公说:“您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会还您的。而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀。如果我是您,当他第一次劝告时,我和您的态度截然相反。我不仅会接受治疗,还会夸奖他;呀!您的医术真高,一点点小皮肤病您都能看出来,你真仔细。大王,您的...
  • 四年级下册29课寓言两则作者
    答:《纪昌学射》出自《列子·汤问》。《列子》目前只剩八篇,相传是战国时列御寇【又名列寇】所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期,著名的思想家和寓言文学家。那时,由于人们习惯在有学问的男人姓氏后面加一个“子”字,表示尊敬,所以列御寇又称为“列子”。《扁鹊治病》节选自《韩非子·喻老》...
  • 谁能把这篇文章给我(完整的)
    答:扁鹊治病 有一天,名医扁鹊去拜见蔡(cài)桓(huán)公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的...
  • 四年级手抄报寓言两则
    答:扁鹊治病 有一天,名医扁鹊去拜见蔡(cài)桓(huán)公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病...
  • 三年级课外寓言文言文名称
    答:5. 3年级下册语文书课文3篇寓言故事 《扁鹊治病》 这篇课文主要讲的是:飞卫教纪昌射箭的故事,赞扬了纪昌锲而不舍地苦练基本功的品质。 《纪昌学射》 主要写:名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公,劝他早点请医生治病,但因为蔡恒公不听他的劝告,认为他是在骗人,最终蔡恒公病死了。 亡羊补牢 从前有一个牧民,养了几...
  • 29 寓言两则
    答:1、《扁鹊治病》一、带着问题来读书。1《纪昌学射》和《扁鹊治病》是(B)。(A童话 B寓言 C神话)2纪昌向(飞卫)学习射箭。扁鹊是(春秋)时期的名医,他(四)次要给(蔡恒公)治病。二、课内语段阅读。又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 ...
  • 29寓言两则第五段他为什么掉头就跑
    答:纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。当然,从另一个角度看,还可以体会到学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果的重要的作用。《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的...
  • 四年级下册29课寓言两则读后感300字
    答:《纪昌学射》告诉我们做事要打好基础,在练习的过程中要不怕困难的来做一件事,要有一颗持之以恒的心.《扁鹊治病》告诉我们不要只想着自己现在的表现如何,别人给你提的问题也要听进去,这样你才有更大的进步.就算你已经知道答案也要选出一个好的答案来,如果别人不知道的话来这里,还不知道哪个是好的...

  • 网友评论:

    缑骅15922546494: 扁鹊治病的复述? -
    55031鲁卷 : 概述本篇是主要说明扁鹊见蔡桓公,为蔡桓公治病,蔡桓公却不信任扁鹊,造成最后身死的故事.寓意要正视自己的缺点与错误,不能拒绝批评帮助,要防微杜渐.

    缑骅15922546494: 扁鹊治病复述400字? -
    55031鲁卷 : 扁鹊拜见蔡桓公,站了一会儿,对桓公说:"我看你有病,在皮肤的表层,如果不医治的话,恐怕会向体内发展." 桓公不以为然地说:"我没有病." 扁鹊退出去后,桓公说:"医生就喜欢给没有病的人治病,以便邀功请赏,并以此证明自己的...

    缑骅15922546494: 怎样复述扁鹊治病 -
    55031鲁卷 : 复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.经常开展复述课文训练,不仅能促使我们加深对课文内容的理解,帮助记忆,而且能发展逻辑思维,提高口头表达能力. 如果课文是一件事情的话,记住需要...

    缑骅15922546494: 复述扁鹊治病这篇课文? -
    55031鲁卷 : 这篇课文是依照时间顺序来写的,也就是根据蔡桓公 病情的发展来写的,有关这篇文章的赏析如下:一、 文章结构分析:一见 扁鹊说:“君有疾在腠理”,不治恐怕要加深.桓侯认为无疾. 二见 扁鹊说:“君之病在皮肤”,不治将要加重....

    缑骅15922546494: 先摘录文中扁鹊是怎么医治太子的关键词,再借助词语复述扁鹊是怎么做的?太子有什么反应,并且写下来. -
    55031鲁卷 : 扁鹊医治太子的关键词: 急忙、诊察、立即、扎针、施灸、按摩、舒展肢体 扁鹊师徒急忙进宫急救,他们来到太子的病榻旁,经过简单的诊察后,立即取出治病的工具忙起来:扁鹊取出银针为太子取穴位扎针,子明按穴位用艾条施灸,子游顺着经络为太子按摩,子仪、子越为太子舒展肢体,子同在一旁捣药. 虢国太子经过一番治疗,慢慢睁开眼睛.他被眼前忙乱的一切弄糊涂了:“你们这是做什么?我怎么了?”

    缑骅15922546494: 寓言两则纪昌学射和扁鹊治病什么意思?-------------------------------------------纪昌学射和扁鹊治病写了什么? -
    55031鲁卷 :[答案] 纪昌学射:(主要内容)纪昌想学习射箭,向飞卫请教.飞卫让他练眼力,先练眼睛盯着一个目标,一眨不眨,后练把极小的... 并且在学习过程中要有决心、恒心和毅力. 扁鹊治病:(主要内容)扁鹊拜见蔡桓公,几次指出了蔡桓公的病,但蔡桓公不...

    缑骅15922546494: 扁鹊给蔡桓侯治病50字? -
    55031鲁卷 : 扁鹊给蔡桓公看病,说君有疾在凑里应该及时救治,蔡桓公不屑一顾.扁鹊过几日又说他在那里又不屑,最后说他在骨髓里不用救治了蔡桓公就死了.

    缑骅15922546494: 扁鹊治病的起因、经过、结果? -
    55031鲁卷 : 起因:扁鹊进见蔡桓公,发现蔡桓公生病了.经过:蔡桓公讳疾忌医,不让扁鹊为自己治病.结果:过了五天,蔡桓公身体疼痛,派人寻找扁鹊,扁鹊已经逃到秦国了.蔡桓公于是病死了.《扁鹊见蔡桓公》是战国时期思想家韩非创作的一篇散...

    缑骅15922546494: 四年级下册第29课寓言两则《扁鹊治病》你想对蔡桓公说些什么,说完好,蔡桓公又会说些什么 -
    55031鲁卷 :[答案] 通过此事,我想对蔡桓公说:“您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会还您的.而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀.如果我是您,当他第一次劝告时,我和您的态度截然相反.我不仅会接受治疗,还会夸奖他;呀!您的医术真高,...

    缑骅15922546494: 扁鹊治病的故事? -
    55031鲁卷 : 扁鹊治病的故事讲述了蔡桓公讳疾忌医,最后病入骨髓、体痛致死的寓言故事.意在告诫世人特别是为政者,应该勇于正视现实,直面个人灾难、社会危机,及早采取救治措施.

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