对小学生进行思想品德教育

  • 小学生品德教育的方法有哪些?
    答:2.榜样示范法 这种方法体现了班杜拉社会学习理论的思想,是用榜样人物的高尚思想、模范行为和优异成就影响学生,让学生形成思想品德的方法。3.实际锻炼法 侧重培养学生的道德行为习惯,是指导学生参加社会实践活动进行德育的方法。具体包括两种形式,一种是常规训练——指导学生对规章制度经常经常性训练;4.情感...
  • 如何做好小学生的思想品德教育工作?
    答:1、建立健全长效机制,落实管理职责。加强小学生的思想品德教育是一项庞大的、长期的系统工程,要从长期的角度出发,把工作落实到位。要加强对学生的思想品德教育工作的领导,在此基础上明确责任,把这项工作写进制度,写进每学期的学校工作安排里,并定期召开德育工作会,有计划有目标地实施。2、选好...
  • 如何做好小学生的思想品德教育工作?
    答:因此,小学生思想品德教育是学校素质教育的重要内容。一个人从小思想品德会长远地起作用,甚至会影响一生。\x0d\x0a作为教育人的主阵地——学校。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德...
  • 如何加强小学生的德育教育
    答:德育教育的重要性 1、对学生品德塑造的直接影响 德育教育的主要目的就是塑造学生良好的思想品德,成为一个对社会有用的人。学生时期是一个人进行品德塑造的最佳时期,一个具有良好品德的人,无论在什么时候都会是一个对社会有用的人。2、对学生性格发展的影响 良好的德育引导会对学生的性格发展形成有力...
  • 如何对小学生进行思想品德教育?
    答:事实告诉我们在培养教育学生的时候,一定不能忘了对他们进行必要的说服教育,向他们进行全面系统的道德规范教育。 学生由于社会经验不足,认识水平不高,看问题容易出现片面性,甚至偏激,致使出现一些缺点和错误,但一般都属于思想认识问题。运用说理教育方式方法,以理服人,启发自觉,调动内在积极因素,引导...
  • 如何对小学生进行思想品德教育
    答:小学阶段是儿童初步走出家庭,接触社会,了解生活,学习知识的新阶段,同时也是他们的基本道德观念、基础心理素质开始形成的阶段。在这个时期,儿童的身心发育速度很快,接受新事物的能力亦很强,所以思想品德教育,会对儿童今后的发展起到重要的影响作用。因此,小学生思想品德教育是学校素质教育的重要内容。一...
  • 如何对小学生进行思想品德教育
    答:品德教育的过程必须根据小学生的年龄特点,结合小学思想品德课的学习和教师的课余教导,使学生形成良好的德育,并教育引导学生联系实际,付诸行动,提高思想认识。由于小学阶段的学生认识意识还比较模糊﹑不稳定,所以,对学生进行思想品德教育时,要充分考虑小学生的这一特点,把握几个基本准则。首先,小学思想...
  • 对学生进行的思想品德教育有哪些
    答:对学生进行的思想品德教育有:一、把自己的言传身教与学生的自我约束结合起来 叶圣陶先生说过:“教育工作的全部就是为人师表。”在工作中要严格要求自己,注意自己的一言一行,在工作中早来晚走,经常深入班级。有的学生自习时坐不住凳子,就要在这个时间到教室里备课、刻题,这样做既保持了自习纪律,...
  • 小学生德育的内容有哪些?
    答:整合多种学科内容。《品德与生活》包含了品德教育、科学教育、社会文化教育等多方面的内容。3、生本性。课程内容主张从成长、发展与生活实际出发,从思想品德发展的现状、问题和需要出发,尊重已有的生活经验。4、开放性。面向逐步扩展的整个生活世界,从封闭的教科书扩展到所有对有意义、有兴趣的题材。
  • ...你觉得可以从哪几个方面对小学生进行思想品德教育?
    答:您好!答案: D 1.作为未来的小学班主任,面对的是小学生,思想品德教育应从C和D 这方面进行。2.因为是单选题,所以选D,从规则开始教育小学生,规范他们的思想、行为。

  • 网友评论:

    龚珠13784038727: 思想道德教育需要做什么呢? -
    69129晁备 :[答案] 思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业,小学阶段的思想道德教育在素质教育中占有重要地位.全文共分三部分:第一部分阐明了要重视小学生良好品德的形成,是全文的重点.第二部分是说明学校要把思想品德教育摆在素质教育的首要位置.第三...

    龚珠13784038727: 小学德育工作具体有哪些
    69129晁备 : 小学德育工作具体内容以下五项:1、是加强理想信念教育.2、加强社会主义核心价值观教育.3、是加强中华优秀传统文化教育.4、是加强生态文明教育.5、是加强心理健康教育.小学德育:即学校对小学生进行的思想品德教育,它属于共产主义思想道德教育体系,是社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的一个标志,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用.

    龚珠13784038727: 怎么对一年级小学生进行德育教育 -
    69129晁备 : 学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证...

    龚珠13784038727: 浅谈如何对小学生进行思想道德教育 -
    69129晁备 : 作为教育工作者要正确认识思想道德工作面临的新形势.一方面,用社会主义现代化建设所取得的巨大成就,证明党的各项方针政策的正确性,激发学生对党、对社会主义祖国的热爱;另一方面,对外开放后,引进了西方的科学技术,也带进了西方的资产阶级思想和生活方式,自由化倾向,青少年学生缺乏免疫能力和分辨能力,容易受到精神污染.(剩余2826字)

    龚珠13784038727: 小学德育实施的途径和方法是什么? -
    69129晁备 :[答案] 德育的途径是指德育的实施渠道或形式.我国小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学,课外活动与校外活动,劳动,少先队活动,班主任工作等等.其中基本途径是思想品德课与其他学科教学.学校应全面利用各个德育途径的作用,使其...

    龚珠13784038727: 如何养成良好的品德 -
    69129晁备 :[答案] 小学生良好道德行为习惯是其道德水平或道德人格品质的体现,道德人格是一个和一种自由自觉智慧的实践,是之所以区别其他动物的关键所在.因此,改革我国道德教育思路和方法,把道德灌输与德性养成有机的结起来,是当前德育建设的重要课题...

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