将相和课后题及答案
答：语文五年级上册教材课后习题精要解析 第一课，《白鹭》的朗读，引导我们领略“诗画”意境。白鹭的外形——自然、和谐，与水田构成一幅幅静美画面：清田独钓，日出晨哨，黄昏低飞，仿佛三幅流动的水墨画。《落花生》则通过分角色朗读，我们品味花生的低调奉献精神，教育我们做有用的人。小练笔中，平凡的...
答：将相和,教学设计很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 设计一 第一课时 教学目标: 1、学会文中的...思考题:蔺相如在完璧归赵中是怎样立功的。 阅读要求:抓住蔺相如的言行,认真理解蔺相如是怎样一个人...读议第三段时又提出“要想知道将相为什么和好,还要在他们的言行中找答案。在总结全文时,先总结人物...
答：把这段话分成四层，并写出每层的层意。第一层：蔺相如拜见秦王 ；第二层：秦王见到和氏璧后不提拿城换壁 的事 ；第三层：蔺相如抱璧威胁秦王 ；第四层： 秦王妥协同意交换事宜 这段话充分反映了蔺相如机智勇敢。请你联系具体内容说说，从哪儿看出蔺相如机智？从哪儿看出蔺相如勇敢？体现...
答：学生可从第16节中找到答案:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。” 【设计意图】从课文题目切入课文内容,训练学生的阅读能力,又初步了解到课文内涵的矛盾冲突。整个学些过程将围绕着“廉颇的话说的是不是有道理,蔺相如该不该升官”这个问题展开。
答：将相和《完璧归赵》楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国，反之，一定完璧归赵。蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。蔺...
答：下面是我帮大家整理的《将相和》教案,希望对大家有所帮助。 学习目标 1、理解课文主要资料。在理解...(答案能够是──廉颇只能说犯错,不能说有罪。廉颇认为自己有罪,这说明廉颇对自己要求很严格。也能够...一、揭题质疑 1、出示课题。理解:“和”,就是和好。 2、质疑激趣。看到课题,你们想明白什么? “将...
答：相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。/ 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。/ 相如捧着璧，往后退了几步，靠着...
答：以下是 为大家整理的【小学六年级语文下册考试试题及答案】,供大家参考! 一、看拼音,写词语(5分) ...2.按要求完成下列题目。(6分) (1)近义词:谦逊( ) 气派( ) 吸收( ) (2)反义词:称赞( ) 痛心
答：“思考·练习”第一题让学生说说喜欢课文中的哪个人物，正是这样的目的。要鼓励学生发表自己的见解，把自己的见解说具体，说清楚。多数学生可能说喜欢蔺相如，有些学生会说喜欢廉颇，可能还有说喜欢赵王的，因为他善于用人，论功行赏。只要言之有理，就应加以肯定。如果有学生说喜欢秦王，也应让其陈述...
答：而最后之所以“将”“相”和是因为廉颇、蔺相如都爱国的关系,所以最后廉颇“负荆请罪”“将相和好”。第二个就是理解三个故事各自的原因和结果以及这三个故事之间的相互因果联系,这篇文章在结构上是很有特点的,课文按顺序写了《完璧归赵》、《渑池之会》、《负荆请罪》三个故事,这三个故事都很完整,可以相对独立...
网友评论：
农菲19239012777：
语文书18课《将相和》课后练习的答案!人教版滴、用自己的话写就好了.谢谢了!只要提升扩展的第一题和第二题 -
57839满治
：[答案] 1.有感情的朗读课文.结合课文内容,说说你喜欢哪个人物,为什么. 答:我喜欢蔺相如,因为他是个聪明机智、顾全大局的... 第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事的起因,合起来构成“将相和”这一曲折完整的. 3.渑池...
农菲19239012777：
语文书18课《将相和》课后练习题标准答案可以自己写,但写的要好一些哦! -
57839满治
：[答案] 1.有感情的朗读课文.结合课文内容,说说你喜欢哪个人物,为什么.答:我喜欢蔺相如,因为他是个聪明机智、顾全大局的人.答:我喜欢廉颇,因为他知错就改,也是个好将.2.默读课文,给三个故事加上小标题,并分别说说主要内容,...
农菲19239012777：
将相和 练习题1.课文以奏赵两国的矛盾为背景,以______的活动为线索. -
57839满治
：[答案] 蔺相如 这里是本能格斗吧.
农菲19239012777：
五年级下册语文18课的预习、课后练习、和作业《将相和》中的“将”是指廉颇,而“相”是指蔺相如;将相“不和”的原因一方面是由于“相”的职位一... -
57839满治
：[答案] 和的原因就是 一是将 意识到了相升官的原因就是保卫自己的国家,其次将和相都有一个共同的目标,忠实于国家.
农菲19239012777：
《将相和》这一课中的填空题.“廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该.”这是一段()描写,从中可以看出廉颇能够... -
57839满治
：[答案] 心理描写 顾全大局
农菲19239012777：
五年级下册18课主要内五年级下册18课将相和的主要内容是什么?还有课后1、2、3题的答案! -
57839满治
：[答案] 战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完壁归赵;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算.为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相.老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,...
农菲19239012777：
18、将相和同步练习1、课文由 、 、 三个小故事组成,每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中 是 的发展,、 的结果... -
57839满治
：[答案] 1、课文由 完璧归赵 、渑池之会 、负荆请罪 三个小故事组成,每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中 渑池之会 是 完璧归赵 的发展,完璧归赵 、渑池之会的结果又是负荆请罪 的起因,合起来构成“将相和”...
农菲19239012777：
将相和这篇课文讲了3件事,第一件事的起因结果是().第2件事的起因是第3件事起因结果是().按课文填空,我只有一个晚上的时间大哥大姐快!赏100积分 -
57839满治
：[答案] 第一件事的起因是秦王想要和氏璧,结果是完璧归赵.第二件事的起因是第三件事的起因,结果是将相和好!
农菲19239012777：
快还有1.2.3.题呢!1.《将相和》这篇课文,是通过对“_________,________,________＂三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不合又到和好的经过. -
57839满治
：[答案] 《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成.
农菲19239012777：
《将相和》小学课文课后问题急呀!!求好心人帮忙!!!
57839满治
： 1、完璧归赵渑池之会负荆请罪 2、前两个故事是第三个故事的起因,正是因为蔺相如屡立功勋,他的职位才比廉颇高,引出了第三个故事. 3、当然是机智勇敢的蔺相如了,他以国家利益为重,面对强大的秦国,他面不改色、有理有据地与秦王针锋相对,是多么地勇敢!但当他面对妒忌自己的廉颇将军时,为了赵国的利益处处忍让回避,这需要多么宽大的胸怀呀!
