小学六年级辩论该撒谎
答：大家好！今天，我们要辩论的话题是“小学生应不应该撒谎”。我认为是不可以撒谎的！理由如下：1.善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人...
答：同学们我方认为做人要讲诚信，这是一个人立足的根本。古今中外，多少仁人志士都是以诚信取信于天下。谎言就是假话，就是撒谎，尽管你的出发点是善意的，但本质上仍是一种不诚信的表现，因此，我们反对“善意”的幌子下说谎。一切谎言都是带有欺骗性的，"善意的谎言"也不例外。许多“ 善意的谎言 ”...
答：反对党何宝通对这个问题提出了自己的看法，别看他平时不太爱说话，一个重磅炸弹，”我觉得看电视，小学对学生的影响，一些内容不健康的儿童，小学生不应该多看电视。“本集团的三场辩论以迅雷不及掩耳之势，杨靖宇说：”我认为小学生应该看电视，看电视可以听到清晰的声音，看到的运动图像，是为学生...
答：”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言 在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的...
答：正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。请对方一辩注意，既是谎言？何来善意？！即是善意！何必撒谎...
答：六年级三单元辩论会支持善意的谎言的理由并举例 我来答 24个回答 #热议# 普通人应该怎么科学应对『甲流』? 12060958 2010-10-12 知道答主 回答量:2 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 正方]:主持人、各位评委,大家好!今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍...
答：以下就是我方的看法：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”...
答：一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。5.还有一点，如果你撒了一个谎，那可能会再用许多谎来圆这个谎，有很大可能撒谎撒成了习惯，撒谎，这就像在滚雪球，它会越滚越大。反方： 1.善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎抄...
答：相反若孩子主动承认错误时，家长和老师要对孩子进行表扬，告诉孩子这样做才是真正的好孩子。另外家长平时要少打骂孩子，当孩子犯错误时，要尽量多了解情况，孩子有错，就让他意识到这样做不对，告诉他怎么做才是正确的。避免孩子因撒谎，而在品行上出现问题。案例二：对他人不信任而撒谎 上小学三年级的...
答：“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，...
网友评论：
汲云13021776012：
我是一位六年级小学生,我正在为一场辩论会发愁,这场辩论会名为“该不该撒谎”,包括善意的谎言.
2151佴窦
： 该不该撒谎,决定于为什么撒谎,没有谎言就没有社会,就没有和谐,但谎言泛滥的社会也是不能生存的,所以谎言该不该的核心不在于谎言本身的错与对,而在于这种行为是否符合一般意义的价值观,做为正方的你,应该将善意的慌言做为不是最好的应对办法,只是暂时的解决办法,而且谎言被戳穿以后又怎样也是一个讨论的交点
汲云13021776012：
小学六年级辩论会(生活中是否要有谎言)急—————— -
2151佴窦
： 反方:生活需要善意的谎言 善意的谎言无碍于诚信 “谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文...
汲云13021776012：
急需!小学六年级辩论:“说谎好不好”我是正方:人要讲诚信我要具
2151佴窦
： 中国是礼仪之邦,应当有诚信.
汲云13021776012：
人教版语文六年级上册第三单元辩论赛,正方“人不能撒谎”的辩论词.同上.太慢不给分,我看了他人的,抄袭的不给分. -
2151佴窦
：[答案] 人不能撒谎,是一个众所周知的道理 倘若撒谎了,即便是在小的问题也会被放大,因为那不仅是能否解决问题的关键,还是一个人格的定量. 撒谎的人不被大家信任,撒谎的人没有同伴,撒谎的人内心是空虚的,即便那谎言再好听,也只不过是一个...
汲云13021776012：
小学辩论赛:该不该撒善意的谎言正方:不可以撒善意的谎言<br/>
2151佴窦
： 欺骗肯定是谎言,而谎言不一定是欺骗.说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.
汲云13021776012：
小学六年级辩论:讲诚信与善意的谎言,要文字如: 甲:XXXXXX 乙:XXXXXX -
2151佴窦
： 乙:诚实不代表沉默,有时也需善意的谎言
汲云13021776012：
六年级第三单元口语交际辩论讲诚信与善意的谎言500字 -
2151佴窦
： 善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力.它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信...
汲云13021776012：
六年级上册语文辩论赛反方人可以说善意的谎言.(越简短越好) -
2151佴窦
： 如果是谎言,就不是善意的;如果是善意的,就不是谎言
汲云13021776012：
六年级语文第三单元的口语交际 辩论:“讲诚信与善意的谎言＂ 我是反方,注意:一定要让正方无话可说. -
2151佴窦
： 我也是6年级的,可为什么第三单元没有这个辩论啊!! 下面呢 是资料!! (提供者:常熟市大义中心小学 陈洁炀)善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的...
