小学教育案例优秀案例
答:案例一:赏识教育 我们班主任都有这样一种感觉,班级总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般情况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的朱研同学就是这样一个似乎没...
答:小学教育叙事案例一: 一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的 一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。 大家都知道“兴趣是最好的老师”,由此可见,...
答:小学德育优秀教育案例一 泉眼无声惜细流 ——单亲家庭学生德育教育案例 新学期第一天,校领导带着校外学生公寓的管理人张大爷敲开了我的教室门。“这两个孩子是新转来的,安排在你们班了。”张大爷连忙说:“这个孩子学习不错,就是贪玩,家长挺重视的,麻烦您多加管教。另外这个,爸妈谁也不管,你给看着,别惹祸就...
答:首先,可以给小学生定个奖赏,作为学习的报酬,这个报酬可以依小学生的兴趣和需要制订。其次,遇到困难内容可让小学生用假想的敌人来处罚和激励自己。 5.利用目标明确化集中注意力。将大目标明确化,能够明确目标,从而集中注意力。另外,让小学生把目标用文字或图形来表示也有助于提高注意力。 小学问题学生教育案例二 小...
答:下面是我为大家整理的 小学德育教育案例 ,一起来看看吧! 小学德育教育案例一 对问题学生的爱的教育及感触 班级的管理工作,重在问题多的学生身上,这类学生的特点是问题多,易复发。对他们的管理教育,要耐心,更要细心,不能动辄打骂,体罚,作简单处理。这类学生的自尊心易受损,带有很浓的逆反心理,教育他们不能...
答:小学德育成功教育案例一 ---信任,使师海更宽阔 信任,是一抹阳光,催开含苞的花蕾;信任,是一汪清泉,浇灌枯竭的希望;信任,是一盏明灯,照亮前进的方向。素质教育要求教育以人为本,尊重,信任,关心和理解每一个学生,使其养成终身学习的习惯。 信任教育是一种以心换心的教育,教师对学生的信任对学生的发展尤其重要。夸...
答:小学班主任教育案例一: 一个好动的学生 有教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知...
答:案例(一)师生共同成长 也许在你激情洋溢的课堂上也遇到过这样的情景,当你正用双眼寻找着学生的共鸣,却突然在某位学生那里瞬间冻结,他看着你,眼神却很迷茫。五.二班刘XX就是这样的学生,当其他孩子们已经能用英语简单对话的时候,他还读不准26个字母,每每留学生单独辅导,一定会有他,从此他成为...
答:小学生教育典型案例分析 案例一:学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住,丢三落四,常用字常会错,渐渐地学习提不起兴趣。评析...
答:小学班主任教育故事案例篇一 案例: 作为一个新 毕业 的老师,作为一个第一次接班的班主任,作为对教育教学实践还是一张白纸的我,面对着一群活泼、天真、可爱的孩子,我这个新教师真的有些手足无措了。 特别是他——一个叫关相杰的孩子,开始的时候,每每想到他我就会头疼。上课的时候,我从没见他看过我,每次叫...
网友评论:
冀受15728881968:
小学班主任教育故事 -
20630邱服
: 教育故事——《我是班主任》 2007年4月19日 我是一名小学班主任.刚走上教师这个岗位时,我并不喜欢当班主任. 发生在我与学生小李身上的故事,更是让我深切品味了“我是班主任”这一句话. 中小学教育 小学班主任 教育案例 免费课件...
冀受15728881968:
小学数学教学案例 -
20630邱服
:[答案] 百分数应用题的练习课教学设计 教学目标: 1、通过知识的综合应用,巩固解答百分数应用题的方法,提高解答应用题的能... 4、期中考试的优秀率为86% 小结:标准量* 分率=比较量 分析:(分析好关键句是解答应用题的基础,也是训练的关键一环...
冀受15728881968:
小学课堂教育案例分析多种案例 -
20630邱服
:[答案] 小学课堂教育案例分析 悬赏分:0 - 离问题结束还有 12 天 15 小时 多种案例
冀受15728881968:
小学三生教育案例
20630邱服
: 学会交友一、 教学对象分析 本课针对的是小学六年级的学生.六年级的学生正处在一个叛逆初期,很容易选错朋友,所以,让六年级的学生了解一些交友的基本知识是很重要. 同时,小学生也比较喜欢在学中玩,玩中学,天性比较好动,我设...
冀受15728881968:
小学德育案例 -
20630邱服
: [德育案例][推荐]新昌小学“小诗人”——优秀“春诗”展 lt 04-17[德育案例]新昌小学“春诗诵读”活动知识竞赛成绩统计表(六年级) lt 04-17[德育案例]新昌小学“春诗诵读”活动知识竞赛成绩统计表(五年级) lt 04-17[德育案例]新昌小学...
冀受15728881968:
小学三生教育案例 -
20630邱服
: 个案一:学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住,丢三落四,常用...
冀受15728881968:
求一篇小学班主任工作案例 -
20630邱服
: 一本漫画书的风波 ——班主任工作案例一则【事件】上个月的一天,我正在办公室批改作业,博俊同学手拿一本漫画书走了进来,气冲冲地说:“胡老师,张杰偷...
冀受15728881968:
请结合小学儿童心理发展的特点,写一篇教育案例,包括案情叙述、案情的心理学分析 -
20630邱服
: 小学儿童心理发展特点的教育案例个案一:学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多...
冀受15728881968:
小学三生教育教学案例 -
20630邱服
: 三生教学案例反思——“老师,别烦我了” 许路得 “老师,你别烦我了,我本来就心情不好……” 我怎么也没想到,平时内心开朗但不善言语的孟孟会这样对我说话.“孟孟,老师点了你好多次名了,其他小朋友一遍就听见了,你在做什么?...
冀受15728881968:
小学班主任常见案例有哪些 -
20630邱服
: 学生打闹