教师教学案例100例
答：采纳率:100% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 教师想要讲好课,就必须写好教案 。认真拟定方案, 是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面是我分享给大家的初中数学教学设计案例的资料,希望大家喜欢! 初中数学教学设计案例一 反比例函数 一、教材分析: 反比例函数的图象与...
答：在这100个教育案例中,各个短小精湛,并且都是实际教学中的真实场景,虽然是不同时代不同地域的故事,却处处令人感动,处处令人深思。书中没有深奥、枯燥的理论,有的是一个个;教育生活中的真实、鲜活的“故事”,每个“故事”的后面还有“评析”和“思考”,围绕所提供的案例进行简洁的评析,帮助教师拓宽视野,并借助一...
答：情感交流;唤醒教师主体意识,促进教师专业发展。 案例编写要按照题目、背景介绍、案例描述、案例反思、案例点评来写。其中题目要求体现反思主题,案例描述要写出课程片段,反思要求有问题思考和反思的分析,案例点评要分析通过案例得到的经验或者教训。案例可以是写教学的反思,也可以是教学中对教育的反思。 参考格式: 1、 ...
答：《中括号》的案例分析 【案例背景】在六周的实习中，我上了两堂影响深刻的课，其中一堂就是中括号。中括号在我认为是一堂很简单的课，所以在上课前我很自信，可是当上下来后我发现问题很多，因为学生提的问题我一下子没法解释。本课的关键在于让学生掌握加了中括号后的运算顺序，我采用循循善诱的...
答：教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,幼儿园作文教学优秀案例...她带着对爱的深刻体会,10年来默默无闻地工作在幼教第一线上,她先后送走了100多名优秀的幼儿毕业生
答：那么，教师在教学中如何教出个性呢？探讨这一问题对新课程理念下的音乐教学具有非常的现实意义。下面，笔者就以自己在教学实践中，作为一名音乐教师对个性化教学探究的尝试和这次听课，怎样构建个性化的教学风格，构建个性化教学体系谈几点体会。一、音乐教学个性 教学个性是指在达到相同教学目的前提下，教师根据...
答：在这个教学环节中,学生寻找的是途径,感悟的是规律,掌握的是方法而不仅仅是知道了长方体的“长、宽、高”,对后续学习无疑很有价值。 张齐华老师认为,一个真正意义上的情境应该能激发学生乐于参与、关注和活动的“情”,并引导学生浸润于探索、思维和发现之“境”,它固然需要以具体的场景作背景、载体,然而,场景的...
答：采纳率:100% 帮助的人:120万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 借着这次青年教师读书分享的机会,让我认认真真看一本教育方面的书籍。精读了《有效教学66个经典案例》这本书,觉得受益匪浅。它让我重新审视自己以往的教育教学,从中找出自己的差距,使自己的教育教学更加的具有时效性,让自己的学生真正的能...
答：（1）找：师：接下来，老师带你们去游乐园一趟，那里就有用乘法来解决的问题，看谁找得多？（2）写：针对问题写出相应的乘法算式和加法算式。（3）说：什么样的问题可以用乘法来解决？5、谈收获：……6、生活拓展：生活中还有很多很多可以用乘法解决的问题，大家课后去找找，看谁找得多。二、案例...
答：[案例5]在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。[分析] 这种做法违背记忆规律,也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果,同时,“漏一补...
网友评论：
陶巧15085246836：
教育教学案例分析 -
55993崔注
： 该学校并未侵犯其教育教学的权利,而是他自己间接主动放弃了在一线教学的权利.一线教学必须以学生为中心,处处为学生着想,本案中,李某教学效果不佳本应该自己找原因,找改进方法,包括平时多做练习多看相关书籍提升自身的教学能...
陶巧15085246836：
初中数学教学案例初中的,随便那个年级.2000字.案例和反思 -
55993崔注
：[答案] 2.3 平行线的性质 一、教材分析: 本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书(五四学制)七年级上册第2章 第... 八、教学反思: ①教的转变:本节课教师的角色从知识的传授者转变为学生学习的组织者、引导者、合作者与共同研究者....
陶巧15085246836：
数学教学案例分析:教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个... -
55993崔注
：[答案] 前一组死啃公式,后一组启发学生思考求证了公式的来龙去末,后种灵活得多
陶巧15085246836：
是谁造成了方仲永的悲剧——《伤仲永》教学案例 -
55993崔注
：[答案] 是谁造成了方仲永的悲剧 ——《方仲永》教学案例 四川泸县二中外国语实验学校 张厚琴 《方仲永》一文安排在初中语文七年级下册第一单元第五课.文章借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性.文章分两部分:叙事部分写方仲永...
陶巧15085246836：
谁能帮忙找一份高中数学教学案例? -
55993崔注
： 《正弦定理》教学案例分析一、教学内容:本节课主要通过对实际问题的探索,构建数学模型,利用数学实验猜想发现正弦定理,并从理论上加以证实,最后进行简单的应用.二、教材分析:1、教材地位与作用:本节内容安排在《普通高...
陶巧15085246836：
小学英语教学培训案例
55993崔注
： 小学英语阅读案例 引导语:下面我和大家分享一些小学英语阅读教学案例,谢谢您的阅读.案例一:一、教学内容 :新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教材分析:本单...
陶巧15085246836：
教学案例:课堂上,忽然飞进一只鸟,吸引了绝大多数学生的注意力,教师要怎么做?尽量条理一些. -
55993崔注
： 教师说:＂同学们,你们刚才惊彩的回答吸引了这只鸟儿也想参与,下面我出一个问题让你们和鸟一起讨论,看谁先有答案＂.结合上课内容,把注意力迅速引到课堂上来.
陶巧15085246836：
小学英语教学案例分析[案例]这是三年级下册Unit 3 How Many?PartA Let's learn的新授课,教学内容是学习数字11--15的英语单词.授课老师主要开展了以下... -
55993崔注
：[答案] 买一本《小学教材全解》(金星教育)切记
陶巧15085246836：
写一则指导学生写真情实感的教学案例 -
55993崔注
： 作文教学案例 ------ 打开真情的闸门 案例描述:一、前言:那次作文课上我找到了一把钥匙——教师的一点创新,一腔爱意,就让学生的习作大为改观.二、那是星期三的一节作文课:师(鼓励):叶圣陶老先生说:“写东西是怎么一回事?无...
陶巧15085246836：
求小学数学教学案例! -
55993崔注
： 其中有一项是称一称班里最胖和最瘦的同学的体重,为这事,我带了家里的台秤.当我这边万事具备时,领导打电话来了,说上级领导要检查的资料很多,就不听课了,我心里有一丝的失落,转念一想,就当作有领导在场,于是我精神饱满走进...
