小学数学类比法的例子
答：在小学数学教材中有许多法则、公式等,是按照从特殊到一般的认识规律,通过对特例的观察、分析、实验,从而归纳出一般性结论,即归纳法。 类比在数学知识延伸拓展过程中常借助于比较、联想来启发诱导以寻求思维的变异和发散。在归纳知识系统时又可用来串联不同层次的类似内容,帮助理解和记忆。在解决问题时,无论是对于命题...
答：10、归纳法:由一般到特殊的推理方法。11、类比法:众多客观事物中,存在着一些相互之间有相似属性的事物,在两个或两类事物之间;根据它们的某些属性相同或相似,推出它们在其他属性方面也可能相同或相似的推理方法。类比法既可能是特殊到特殊,也可能一般到一般的推理。03.函数、方程、不等式常用的数学思想方法:⑴数形...
答：对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?一、重视课内听讲,课后及时进行复习.新知识的接受和数学能力的...
答：问题三:小学科学实验的方法有哪些 小学科学实验的方法有哪些 科学实验方法有很多, 观察法、控制变量法、 类比法、放大法、比较法、 平衡法、转换法、理想实验法等。 问题四:物理主要的科学实验方法有哪些 初中阶段主要是控制变量法,还有观察法,模型法,等效替代法等等。高中阶段主要有控制变量法,理想模型法,...
答：具体有这样一些方法：“追问法”，在问题得到回答后，紧追不舍，刨根问底继续发问;“类比法”，根据相似的知识点之间的联系，通过类比方式提出问题;“小组合作法”，让学生在小组合作中讨论问题， 共享问题;“联系实际法”，通过对实际生活的现象进行观察和...
答：数学作为一门具有很强逻辑性和连续性的学科,是每个小学生都应该掌握的基础知识.小学数学重点是基础知识的掌握基和学习,学习数学的标准就是能够对该学籍范围内的题目进行正确的解答.考察公式概念是小学数学重点要掌握的知识,下面这几个学习方法带你学好数学.(知识反应)1.稳抓课堂,理科的学习重要的是平时的...
答：就方法而言,归纳推理十分庞杂,枚举法、归纳法、类比法、统计推断、因果分析,以及观察实验、比较分类、综合分析等均可被包容。与演绎推理相反,归纳推理是一种“从特殊到一般的推理”。 演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理 借助归纳推理可以培养学生“预测结果”和“探究成因”的能力,是演绎推理不可比拟的。
答：这种题型可以利用数形结合的数学思想,画一画,折一折。再就是利用:工作效率_工作时间=工作总量 在学习分数除法这一节时,例如:分数、除法和小数之间的关系和区别,以及分数除法应用题无论是 折纸 实验,还是画线段图,都是用图形语言揭示分数除法计算过程的几何意义。分数乘除法,比的知识,运用了类比的数学。(相似和变...
答：1．运用类比法讲分式的基本性质 我们先看两个例子：，通过这例子，叙述分数的基本性质（学生答）分数的基本性质是分数的通分及约分的理论依据。分式也有类似的性质，仿照分数的基本性质，说出分式的基本性质（学生答）分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。引导学生仿照...
答：2.在知识形成过程中体现数学思想方法 3.在知识的应用过程中体现数学思想方法 4.在整理和复习、总复习中体现数学思想方法 5.潜移默化、明确呈现、长期坚持 下面是五年级下册应用的数学思想方法，1.符号化思想。2.分类思想。3.集合思想。4.变中有不变思想。5.有限与无限思想。6.归纳法。7.类比法。...
网友评论：
笪玛15763274922：
浅谈类比法在小学数学教学中的几个应用 -
68478爱查
： 抓住新旧知识的本质联系,将有关新旧知识进行类比,就能很快地得出新旧知识在某些属性上的相同(相似)的结论.如,由加法交换律a+b=b+a就可类比乘法交换律a*b=b *a,学习除法商不变的规律能类比分数的基本性质,学习小数四则运算...
笪玛15763274922：
数学选修1—2中学到类比的方法,圆和球可以类比······ 请提出几个问题也运用到类比的方法,范围不限 -
68478爱查
： 1、圆的周长:C=π d 球的表面积:S=4π·R平方2、圆的面积:S=π r平方 球的体积:V=4πR立方/33、圆心与弦(非半径)中点的连线垂直于弦 球心与截面圆的圆心连线垂直于截面.4、与圆心距离相等的两弦相等,与圆心距离不等的两弦不等,距圆心较近的弦较长. 与球心距离相等的截面圆面积相等,………不相等……不相等,……近较大.先用着!
笪玛15763274922：
小学数学的教学方法有哪些 -
68478爱查
： (1)启发谈话法 (2)启发讲解法 (3)启发引导法 (4)尝试法 (5)发现法 (6)探究法 (7)师生合作法 (8)直观演示法 (9)动手操作法 (10)类比法 (11)分层推进法 (12)分层归纳法 (13)迁移法 (14)转化法 (15)创设情境法 (16)故事激趣法 (17)游戏激趣法 (18)悬念激思法 (19)设疑解域法 (20)目标导控法 (21)图解分析法 (22)反馈法 (23)练习法 (24)竞赛法
笪玛15763274922：
数学的类比推理在地理中的运用的例子. -
68478爱查
： 城市规划、产业规划、区域发展的政策制定很多都是类比得出的 青岛区位上是沿海城市,经济上与日韩联系密切,属于副省级城市,环境资源丰富.大连也具备这些优势.于是青岛国际啤酒节搞了十几届,大连觉得他也可以搞. 广州是广东的行政中心、文化中心,与深圳关系微妙.沈阳是辽宁行政中心、文化中心,与大连关系微妙.于是沈阳和广州在区域政策上常常有一致性,相互引用城市发展策略. 这类例子太多啦……河流治理、地铁建设、商娱设施发展很多都是案例借鉴来的,案例借鉴的基础就是具有同类可比性,经过背景分析和发展分析得到可借鉴之处. 不知道这个回答满不满意.
笪玛15763274922：
举例说明比较两个量有哪些方法.小学数学六年级上册 -
68478爱查
： 在日常生活中,对两个数量进行比较的例子还有很多. ●2004年4月18日,全国铁路第五次提速.(教师出示火车图片) “火车提速后,一列火车2小时行驶了320千米.这辆火车行驶的速度是每小时多少千米?”学生回答后,教师板书: 320÷2=160(千米) 师:同学们看,求火车行驶的速度,是用哪两个量进行比较?(路程和时间) 师:那么,火车行驶的速度又可以说成谁和谁的比?(启发学生说出:火车行驶的速度又可以说成路程和时间的比是320比2.)
笪玛15763274922：
举例说明比较两个量有哪些方法.小学数学六年级上册 -
68478爱查
：[答案] 在日常生活中,对两个数量进行比较的例子还有很多.●2004年4月18日,全国铁路第五次提速.(教师出示火车图片) “火车提速后,一列火车2小时行驶了320千米.这辆火车行驶的速度是每小时多少千米?”学生回答后,教师板书:...
笪玛15763274922：
从一般到特殊是一种重要的数学思想,右图通过类比的方法展现了认识三角形与平行四边形图形特征的过程,你 -
68478爱查
： 由图形观察可知,四边相等的长方形是正方形. 故答案为正方形
笪玛15763274922：
浅谈类比法在初中数学教学中的应用 -
68478爱查
： 摘要:数学类比和对比法是数学教学中常用的一种重要方法,文章通过实例阐述数学类比和对比法在初中数学教学中的应用.数学问题浩如烟海,面对一个个数学问题如何着手求解?有些学生做了大量的题目,但考试遇到新题型或只是稍稍变换...
笪玛15763274922：
中学数学中常见得几种类比法 -
68478爱查
： 1、降维类比 将三维空间的对象降到二维(或一维)空间中的对象,此种类比方法即为降维类比. 2、结构类比 某些待解决的问题没有现成的类比物,但可通过观察,凭借结构上的相似性等寻找类比问题,然后可通过适当的代换,将原问题转化为类比问题来解决. 3、简化类比 简化类比,就是将原命题类比到比原命题简单的类比命题,通过类比命题的解决思路和方法的启发,寻求原命题的解决思路与方法.比如可先将多元问题类比为少元问题,高次问题类比到低次问题,普遍问题类比为特殊问题等.
笪玛15763274922：
小学数学比的意义:举一些生活当中比的例子,想理解 -
68478爱查
： 比:两个数相除又叫两个数的比.如:甲有2元,乙有3元甲乙钱数的比是2÷3=2:3.
